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文档简介

研究生诊断学试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列哪种疾病可出现奇脉?A.主动脉瓣关闭不全B.二尖瓣狭窄C.大量心包积液D.肥厚型心肌病2.正常成人静息状态下呼吸频率为:A.16-20次/分B.20-24次/分C.12-16次/分D.24-28次/分3.下列哪项不属于现病史内容?A.起病情况与患病的时间B.主要症状的特点C.病情的发展与演变D.家族遗传病史4.心尖搏动向左下移位,常见于:A.右心房增大B.左心房增大C.左心室增大D.右心室增大5.肠鸣音亢进时,肠鸣音次数至少应大于:A.4次/分B.6次/分C.8次/分D.10次/分6.下列哪种情况可引起中性粒细胞增多?A.病毒感染B.伤寒C.再生障碍性贫血D.急性化脓性感染7.正常成年人肝脏上界在右锁骨中线第几肋间?A.第4肋间B.第5肋间C.第6肋间D.第7肋间8.以下哪种属于浅反射?A.肱二头肌反射B.膝反射C.跟腱反射D.角膜反射9.当腹腔内游离液体量在多少毫升以上时,可查出移动性浊音?A.500mlB.1000mlC.1500mlD.2000ml10.下列哪项不属于生命体征的范畴?A.体温B.血压C.神志D.呼吸二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于体格检查基本方法的有:A.视诊B.触诊C.叩诊D.听诊E.嗅诊2.引起呼吸困难的病因有:A.呼吸系统疾病B.心血管系统疾病C.中毒D.神经精神因素E.血液病3.下列哪些是黄疸的类型?A.溶血性黄疸B.肝细胞性黄疸C.胆汁淤积性黄疸D.先天性非溶血性黄疸E.药物性黄疸4.心脏听诊的内容包括:A.心率B.心律C.心音D.杂音E.心包摩擦音5.下列哪些属于病理反射?A.巴宾斯基征B.奥本海姆征C.戈登征D.查多克征E.霍夫曼征6.属于意识障碍的有:A.嗜睡B.意识模糊C.昏睡D.昏迷E.谵妄7.下列哪些疾病可出现咯血?A.支气管扩张B.肺结核C.肺癌D.二尖瓣狭窄E.肺炎8.腹部触诊时,下列哪些情况提示有压痛?A.脏器炎症B.肿瘤C.破裂D.扭转E.肠寄生虫病9.实验室检查中,反映肝功能的指标有:A.谷丙转氨酶B.谷草转氨酶C.总胆红素D.白蛋白E.球蛋白10.下列关于水肿的说法,正确的有:A.心源性水肿常从下肢开始B.肾源性水肿常从眼睑、颜面开始C.肝源性水肿以腹水为主要表现D.营养不良性水肿常伴有消瘦E.黏液性水肿为非凹陷性水肿三、判断题(每题2分,共20分)1.主诉是患者就诊时最主要的症状或体征及其持续时间。()2.正常情况下,肠鸣音每分钟4-5次。()3.吸气性呼吸困难主要表现为呼气费力,呼气时间延长。()4.肝浊音界消失代之以鼓音,多见于急性胃肠穿孔。()5.贫血时,血红蛋白浓度低于正常,但红细胞计数一定降低。()6.浅昏迷时,患者对疼痛刺激有反应。()7.正常成年人的血压范围是收缩压90-139mmHg,舒张压60-89mmHg。()8.当左心功能不全时,可出现肺淤血,表现为呼吸困难。()9.所有的发热都是由感染引起的。()10.墨菲征阳性提示胆囊有炎症。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述现病史的内容。现病史包括起病情况与患病时间、主要症状的特点、病因与诱因、病情的发展与演变、伴随症状、诊治经过、病程中的一般情况等。2.简述心脏杂音的产生机制。血流加速、瓣膜口狭窄、瓣膜关闭不全、异常血流通道、心腔内漂浮物、血管腔扩大或狭窄等,使血流由层流变为湍流或漩涡,冲击心壁、大血管壁等产生振动,形成杂音。3.简述咯血与呕血的鉴别要点。咯血多有肺结核等病史,血呈鲜红色,泡沫状,混有痰液,一般无黑便;呕血多有消化性溃疡等病史,血呈暗红色或棕色,混有食物残渣,常伴有黑便。4.简述触诊的注意事项。检查前温暖双手,患者取合适体位;检查时动作轻柔,由浅入深;注意对比两侧;边触诊边思考,判断病变性质。五、讨论题(每题5分,共20分)1.如何鉴别不同类型的黄疸?溶血性黄疸以间接胆红素升高为主,有贫血、网织红细胞增多等;肝细胞性黄疸直接和间接胆红素均升高,肝功能异常;胆汁淤积性黄疸以直接胆红素升高为主,有皮肤瘙痒、大便颜色变浅等。2.分析心源性水肿和肾源性水肿的特点及鉴别要点。心源性水肿从下肢开始,逐渐向上蔓延,伴有右心衰竭表现;肾源性水肿从眼睑、颜面开始,迅速波及全身,伴有蛋白尿等。鉴别要点在于起始部位、发展速度及伴随症状。3.讨论呼吸困难的常见病因及临床特点。病因有呼吸系统、心血管系统疾病等。肺源性呼吸困难分吸气、呼气、混合性;心源性呼吸困难有劳力性、端坐呼吸等;中毒性有呼吸深大等;神经精神性有呼吸频率改变。4.谈谈如何通过体格检查判断肝脏的大小和质地。通过触诊和叩诊判断肝脏大小,正常在肋下不易触及。质地分质软、质韧、质硬,正常质软,肝炎质韧,肝癌质硬。触诊时注意边缘、表面情况等。答案一、单项选择题1.C2.A3.D4.C5.D6.D7.B8.D9.B10.C二、多项选择题1.ABCDE2.

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