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文档简介
男生女生都美好第二课小学心理健康·三年级(全一册)·苏科版1新课导入热身活动热身游戏
请你根据PPT上展示的不同职业,快速模仿这个职业的典型动作,看谁模仿的最像。舞蹈家消防员老师厨师热身游戏企业家警察摄影师医生
请你根据PPT上展示的不同职业,快速模仿这个职业的典型动作,看谁模仿的最像。
无论是医生还是消防员,男性和女性都可以做得同样出色。今天,我们就一起来聊一聊,男生和女生有哪些相同和不同,我们又该如何欣赏彼此的美好。热身游戏2创设情境呈现问题暖心坊
周末的早上,洋洋一家人准备去亲戚家玩。出门前,洋洋发现妈妈在挑选高跟鞋,于是就缠着妈妈也要穿高跟鞋。妈妈说:“你是男孩,男孩是不能穿高跟鞋的。”
洋洋听后有点委屈:为什么男孩子就不能穿高跟鞋?暖心坊
洋洋又看到爸爸在刮胡子,他问爸爸:“我什么时候刮胡子呢?”爸爸笑着说:“等你长大了才要刮胡子呢。”“那妈妈为什么不刮胡子呢?”爸爸说:“因为妈妈是女的呀。女生长大了也不会长胡子的。”暖心坊
听了这些话,洋洋若有所思地问:“为什么男生和女生有那么多不一样呢?我是男生,女生的好多事情我是不是就不能去做了呀?”
爸爸说:“你应该做男生可以做的事情。我是男人,就做个好爸爸,妈妈是女人,就做个好妈妈,这样才会有一个幸福的家呀!”暖心坊
在你的生活中,你观察到的男生和女生有哪些不一样的地方呢?暖心坊
爱好上有时不一样,比如我们班喜欢踢足球的男生多,喜欢跳舞的女生多。
身体上不一样,比如男生通常声音粗一些,女生声音细一些。暖心坊心灵点拨
这些不同,很多是我们身体自然生长的结果,就像有的树结苹果,有的树开梨花,同样美丽。承认和了解这些客观存在的不同,是我们相互理解和尊重的第一步。
3互动参与解决问题男生女生大考验
请以小组为单位,任意点击PPT上的卡片,根据卡片上描述的信息站到相应的男生或者女生头像下面,并说出你选择头像的理由。手枪发卡裙子毽子气球汽车跳绳布娃娃羽毛球足球
男生的物品与女生的物品各有什么特点?
为什么有的物品大家能一眼就看出是属于男生或女生的,而有些物品却不容易判断呢?男生女生大考验男生女生大考验
手枪、足球感觉是男生的,裙子、发卡是女生的,因为它们总是被这样宣传。
像羽毛球、跳绳、气球,男生女生都在玩,所以不容易判断。心灵点拨
我们发现,物品本身没有性别,是我们的想法和习惯给它们贴上了“男生用”或“女生用”的标签。
真正决定一个物品属于谁的,应该是“谁需要它”和“谁喜欢它”,而不是“他是男孩还是女孩”。男生女生大考验自助调查
调查一:从小到大,爸爸妈妈除了精心照顾我们之外,还常常……(在所选的项目前打“√”号,也可写上其他的内容)自助调查告诉我女孩子要文静带我去学古筝自助调查告诉我男儿有泪不轻弹带我去学跆拳道自助调查我明白了,长辈们希望我成为一个_______________。我想成为一个_______________。我明白了,长辈们希望我成为一个_______________。我想成为一个___________________________。我明白了,长辈们希望我成为一个____________。我想成为一个_______________________。自助调查文静乖巧的女孩文静但也很热爱运动的女孩。勇敢的男子汉既勇敢又会照顾人的男生。自助调查
调查二:同学们自由发言,交流填写的内容,看一看男生与女生之间有哪些相同点。自助调查《哈利·波特》、漫画书、百科全书
游泳、骑自行车、打羽毛球
老师、科学家、演员、宠物医生害怕的事物
打针、被老师批评喜欢的游戏
乐高、老鹰捉小鸡、捉迷藏心中的榜样
爸爸妈妈、英雄人物、老师心灵点拨
男生女生有不同的身体特征,也有各自不同的强项与弱项。不过,这些不同并不会阻碍我们都成为优秀的人才。只要认清自己的优势,发挥优势,积极上进,男生女生都可以很棒。自助调查心灵点拨
当然,男生女生要互相学习对方的优点和长处,如男生可以像女生一样做事情更细致,女生可以像男生一样更勇敢等。自助调查
通过刚刚的活动,我们认识到了男生女生各有特点,并且可以互相学习,共同进步。
那么,如何将这份共识真正运用到我们的生活中呢?男生女生都美好男生女生都美好
分组时,不要想“我们需要一个男生来搬东西”,而是想“我们需要一个力气大的同学”;也不要认为“需要一个女生来画板报”,而是想“需要一个画画好的同学”。认识差异,不贴标签男生女生都美好
如果你是男生,但喜欢跳舞,请勇敢地告诉爸爸妈妈你的热爱,并坚持练习。如果你是女生,喜欢机器人编程,请自信地参加社团,不必在意别人的眼光。尊重自己的感受和兴趣男生女生都美好
大扫除时,男生可以学习女生细致地擦拭边角;班级辩论时,女生可以学习男生勇敢地站出来表达观点。互相学习,相互进步4总结升华课后拓展总结升华男生和女生在生理上有所不同,但在爱好、能力和梦想上有很多共同点。我们要学会打破刻板印象的束缚,勇敢追求自己真正喜
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