黄石市黄石港区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

黄石市黄石港区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）初夏的磁湖畔，微风拂过，湖面荡起层层bōwén（）。岸边的柳枝轻摇，仿佛在níngshì（）着对岸的西塞山。几位老人坐在树下xiánguàng（），脸上洋溢着zìháo（）的笑容，讲述着黄石从“光灰城市”到“山水园林城”的变迁。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（3分）倔强（qiángjiàng）晕倒（yūnyùn）一声不吭（kēngháng）3.辨字组词。（6分）膊（）博（）嘹（）缭（）妨（）仿（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）临危不（）（）而不舍（）己为人焦（）不安（）然有序（）定自若造句：________________________________________________________________5.按要求写句子。（8分）（1）青铜一家卖掉了最后一只芦花鞋。（改为“被”字句）________________________________________________________________（2）我们黄石的矿冶历史文化悠久，怎能不令人自豪呢？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）仿照例句，运用连续动词写一句话。例：他推开房门，打开书包，拿出作业本，认真地写了起来。________________________________________________________________（4）用修改符号修改病句。（共有两处错误）在“长江中游城市群”建设中，黄石发挥了巨大的和重要作用。6.根据课文内容与积累填空。（4分）（1）《囊萤夜读》中，车胤“夏月则练囊盛数十萤火以照书”的原因是“________________________”。（用原文回答）（2）《铁杵成针》告诉我们：________________________________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（16分）《小英雄雨来》（节选）太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“有志不在年高。”芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。1.用“____”画出文中的一处比喻句。这句话把________比作________和________。（4分）2.“有志不在年高”这句话的意思是________________________。乡亲们这样说，表达了对雨来的________之情。（4分）3.这段环境描写有什么作用？（）（2分）A.单纯描写还乡河傍晚的美景。B.烘托出乡亲们痛失雨来时的悲愤与惋惜之情。C.说明雨来牺牲的时间是傍晚。4.结合全文，你认为雨来是一个怎样的孩子？至少写出两点。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（19分）铜草花的记忆我的家乡在黄石。这里有一座因矿而立、因冶而兴的城市记忆。在众多记忆的碎片中，有一种平凡而坚韧的植物令我难忘，它就是铜草花。铜草花，学名海州香薷，是地球上已知唯一能够指示铜矿的植物。它的花朵呈紫红色，穗状，成片开在含有铜矿的土壤上。老一辈的勘探队员常说：“哪里有铜草花，下面就可能埋藏着铜矿。”在黄石漫长的采矿史上，这不起眼的小花，曾是探矿的“活地图”。小时候，我常跟着爷爷去矿山附近的山坡。每到秋天，一片片紫红色的铜草花在风中摇曳，像给大地铺上了一层紫红色的地毯。爷爷告诉我，我们的城市就是靠这些“报矿花”的指引，一锄头一榔头发展起来的。铜草花生长在贫瘠的矿渣土上，耐旱、耐瘠薄，它的根深深扎进含有金属的土壤，顽强地汲取养分，开出绚烂的花。如今，许多矿山变成了公园，裸露的山体重新披上绿装。铜草花的身影似乎少了许多，但在我看来，它那种在艰苦环境中默默奉献、顽强生长的精神，早已融入这座城市的血脉，成为黄石人坚韧不拔、勇于开拓精神的象征。1.联系上下文，解释词语。（4分）（1）指示：________________________（2）贫瘠：________________________2.为什么铜草花被称为探矿的“活地图”？（3分）________________________________________________________________3.短文第3自然段画线句子运用了________的修辞手法，生动形象地写出了________________________。（4分）4.短文题目是“铜草花的记忆”，作者记忆中的铜草花具有哪些特点？请简要概括。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文最后一段中说铜草花的精神“早已融入这座城市的血脉”。结合短文和生活实际，说说你对黄石人“坚韧不拔、勇于开拓精神”的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）生活中，你一定遇到过许多“那一刻”：那一刻，你收获了成功的喜悦；那一刻，你感受到了友情的温暖；那一刻，你体会到了责任的意义；那一刻，你为家乡的某个变化而由衷赞叹……请以“那一刻，我真________”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整（如：高兴、激动、自豪、难忘、后悔……）。2.围绕中心，把“那一刻”发生的事和你的感受写清楚，感情真实。3.书写工整，不少于350字。文中不要出现真实的人名、校名。参考答案一、积累与运用（35分）1.波纹凝视闲逛自豪2.jiàngyūnkēng3.示例：胳膊博学；嘹亮缭绕；妨碍仿佛4.惧锲舍虑井镇造句示例：面对突如其来的难题，他始终镇定自若，最终想出了解决办法。5.（1）最后一只芦花鞋被青铜一家卖掉了。（2）我们黄石的矿冶历史文化悠久，令人自豪。（3）示例：他弯腰系好鞋带，站起身，深吸一口气，向跑道起点走去。（4）在“长江中游城市群”建设中，黄石发挥了（巨大的）（和）重要作用。（删除“巨大的和”或改为“巨大而”，删去“和”）6.（1）家贫不常得油（2）只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（16分）1.蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。浮云红绸子、鸡冠花（后两空顺序可调）2.有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄来衡量。赞扬/敬佩/怀念3.B4.示例：①机智勇敢（或临危不惧）。面对敌人的威逼利诱和严刑拷打，他始终没有说出交通员的下落。②热爱祖国（或坚强不屈）。他为了保护革命同志，不惜牺牲自己的生命。（二）课外阅读（19分）1.（1）本文指铜草花能够显示出铜矿所在的位置。（2）本文指（土壤）不肥沃，缺少植物生长所需的养分。2.因为铜草花是唯一能够指示铜矿的植物，它生长的地方，地下就可能埋藏着铜矿。3.比喻成片开放的铜草花繁盛、美丽的景象。4.示例：①是能够指示铜矿的独特植物（“报矿花”