信阳市潢川县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

信阳市潢川县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、小小书法家。（照样子，写一写，注意结构和占格。）（10分）例：筋疲座遇劝突摆课图二、拼音小能手。（给加点字选择正确的读音，打“√”。）（8分）1.晌（shǎngxiǎng）午，太阳火辣辣的。2.他倒（dǎodào）退着走路，真有趣。3.这块岩石的（dedí）确很像一只猴子。4.老师在教（jiāojiào）室里教（jiāojiào）我们新知识。三、字词百花园。（34分）1.看拼音，写词语。（16分）quàngàotūrányuànyìbǎifàng()()()()jiǎodùqiǎngxiānjīnpílìjìnwángyángbǔláo()()()()2.比一比，再组词。（8分）丢（）该（）伯（）课（）去（）刻（）泊（）棵（）3.选择恰当的字词填空。（填序号）（10分）①摘②掏③采④捉⑤挖（1）小松鼠（）了一个大洞，把松果藏起来。（2）星期天，我和妹妹去茶园（）茶叶。（3）他（）出纸巾，擦了擦汗。（4）小时候，我常和小伙伴去小南湾（）蜻蜓。（5）春天，潢川的桃林里，游客们开心地（）桃花拍照。①亲切②亲热（6）老师（）地摸了摸我的头。（7）小狗一见我回家，就（）地扑过来。四、句子加工厂。（照样子，写句子。）（12分）1.例：他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。小华在教室里写作业。小华在教室里______写作业。2.例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。潢川的毛尖茶既______，也______。3.例：这么小的雨还用打伞？这么小的雨不用打伞。这道题这么简单还用问老师？________________________________五、课文回顾站。（根据课文内容填空。）（11分）1.《揠苗助长》告诉我们：做事情不能违反事物发展的______，急于求成，反而会把事情弄糟。2.《画杨桃》一课中，老师教导我们：“当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要______，要看看人家是______看的。”3.《小马过河》的故事让我们懂得：遇到问题要______，不能光听别人说。六、阅读智慧屋。（阅读短文，回答问题。）（10分）家乡的“小黄河”我的家乡潢川，有一条美丽的河，人们叫她“小黄河”。河水清清的，像一条柔软的绿绸带。春天，河岸边的柳树发芽了，长长的柳枝垂到水面上，画着一圈圈的波纹。夏天，这里是我们的乐园。我们在浅水处打水仗，笑声伴着水花飞溅。秋天，岸边桂花开了，风儿把香味送到河面上，连小鱼好像都游得更欢了。冬天，河水变得安静了，默默流淌，陪伴着我们的县城。“小黄河”日夜不停地流着，她唱着歌，把我们的快乐和家乡的故事带到远方。1.短文共有______个自然段。第2自然段是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。（3分）2.根据短文内容连一连。（4分）春天桂花飘香，小鱼欢游夏天柳枝发芽，画出波纹秋天河水安静，默默流淌冬天浅水打闹，笑声飞扬3.为什么说“小黄河”是“我们的乐园”？（3分）________________________________________________________________七、写话芳草地。（15分）你一定有好多愿望吧？比如，希望自己变成什么，或者希望拥有什么神奇的本领……请你以“我的愿望”为题，把心里最想实现的一个愿望写下来。注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、小小书法家。（略，书写规范、结构正确、占格准确即可得分。）二、拼音小能手。1.shǎng2.dào3.dí4.jiào；jiāo三、字词百花园。1.劝告突然愿意摆放角度抢先筋疲力尽亡羊补牢2.示例：丢失应该伯伯上课回去立刻停泊一棵树3.（1）⑤（2）③（3）②（4）④（5）①（6）①（7）②四、句子加工厂。1.示例：认真地2.示例：不像信阳毛尖那样名气大，也不像普通绿茶那样味道淡。（符合“既…也…”句式，内容合理即可）3.这道题这么简单不用问老师。五、课文回顾站。1.客观规律2.忙着发笑；从什么角度3.自己动脑筋，亲自去试一试六、阅读智慧屋。1.3个自然段。第2自然段是围绕“春天，河岸边的柳树发芽了，长长的柳枝垂到水面上，画着一圈圈的波纹。”这句话写的。（画第一句也可）2.春天——柳枝发芽，画出波纹夏天——浅水打闹，笑声飞扬秋天——桂花飘香，小鱼欢游冬天——河水安静，默默流淌3.因为夏天我们可以在“小黄河”的浅水处打水仗，玩得很开心。（意思对即可）七、写话芳草地。（15分）评分参考：一类文（13-15分）：愿望明确，内容具体，语句通