驻马店地区确山县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

驻马店地区确山县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（30分）1.读拼音，写词语。（8分）qīngtíng()pòsuì()húlu()xīshuài()mógu()dǎnxiǎo()biānzi()chóurén()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）颤（chànzhàn）动斗（dǒudòu）笠腾（téngtén）飞婴（yīnyīng）儿3.辨字组词。（6分）碗（）娇（）若（）惋（）骄（）苦（）4.根据本单元所学，把下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）（）中（）艳（）奇（）艳（）然（）放造句：_____________________________________________________________5.选择题。（6分）（1）下列词语中，与其他三项不是同类的一项是（）。A.蘑菇B.木耳C.竹笋D.辣椒（2）“山溪像绿玉带一样平静”一句运用了（）的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张D.排比（3）《剃头大师》一文中，“害人精”指的是（）。A.“我”B.小沙C.老师傅D.姑父二、积累与运用（20分）1.根据课文内容或提示填空。（10分）（1）垂柳把溪水当作________________，山溪像________________一样平静。（2）《童年的水墨画》通过描写“___________”、“___________”、“___________”三幅画面，展现了童年生活的快乐。（3）《剃头大师》一文中，“我”自认为有__________，结果却让小沙________________。（4）确山县的__________革命历史悠久，被誉为“小延安”；我们确山的__________和__________远近闻名。这些都可以成为我们笔下的好素材。2.句子练习。（10分）（1）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句）_________________________________________________________________（2）小沙每次都是被姑父押进理发店的。（改为“把”字句）_________________________________________________________________（3）我吹了一个轻圆的网球大小的泡儿。（缩句）_________________________________________________________________（4）妈妈说：“今晚我带你去老乐山广场看喷泉表演。”（改为转述句）_________________________________________________________________（5）竹沟镇是革命圣地确山县的著名的（连词成句，并加上标点）_________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读。（10分）忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。选自《童年的水墨画·江上》1.这首小诗描写的是孩子们在__________（地点）玩耍的情景。“水葫芦”在诗中指的是________________。（2分）2.“人影碎了”是因为（）。（2分）A.人影倒映在水里B.人影被鱼儿搅乱了C.孩子们跳入水中，打破了水面的平静3.从“一阵水花两排银牙”中，你感受到了孩子们怎样的心情？（3分）_________________________________________________________________4.结合你的生活体验，写一写你和伙伴们在确山薄山湖边或小河边玩耍时的一个快乐片段。（3分）_________________________________________________________________（二）课外阅读。（15分）家乡的板栗林我的家乡在确山，那里有成片成片的板栗林。春天，板栗树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。细雨如丝，一棵棵板栗树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片椭圆形的叶子在雨雾中欢笑着。夏天，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。栗花开了，黄澄澄的，一串串挂在枝头，散发出淡淡的清香。这时，林子里可热闹了，蜜蜂、蝴蝶在花间飞舞。秋天，板栗树上挂满了“小刺球”。它们有的咧开嘴笑了，露出里面油亮油亮的板栗。这时，是人们最忙碌也最开心的时候。大家挎着竹篮，提着竹竿，来到林子里打板栗。笑声、竹竿声、板栗落地的“噼啪”声，汇成了一支欢快的丰收曲。冬天，板栗树的叶子依然苍翠，它们像坚强的卫士，守护着家乡的山坡。一场大雪过后，银装素裹的板栗林更显得静谧而美丽。我爱家乡的板栗林，更爱我那物产丰富的家乡。1.短文是按照__________顺序来描写家乡板栗林的。（2分）2.根据短文内容连线。（4分）春天“小刺球”成熟，人们忙着收获夏天板栗树抽出新枝，长出嫩叶秋天栗花开放，蜜蜂蝴蝶飞舞冬天枝叶苍翠，雪后静谧美丽3.读句子，完成练习。（4分）“它们伸展着四季常绿的枝条，一片片椭圆形的叶子在雨雾中欢笑着。”（1）这个句子运用了__________的修辞手法，写出了板栗树在春天__________的样子。（2）请用这种修辞手法写一写秋天确山田野里的稻穗。_________________________________________________________________4.为什么说秋天是人们“最忙碌也最开心的时候”？（2分）_________________________________________________________________5.你的家乡确山还有什么有特色的物产或景物？请简要介绍一处。（3分）_________________________________________________________________四、习作表达（25分）我们生活的确山县，有美丽的山水（如老乐山、薄山湖），有丰富的物产（如板栗、香菇），有动人的故事（如竹沟的革命故事），还有热闹的庙会、喷泉……请你选择一处你最喜欢的家乡风景或一种你最喜欢的家乡风物，围绕一个意思，把它介绍清楚，写一篇习作。要求：1.题目自拟。2.内容具体，语句通顺，表达真情实感。3.书写工整，不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.蜻蜓破碎葫芦蟋蟀蘑菇胆小辫子仇人2.chàndǒuténgyīng3.示例：饭碗惋惜娇气骄傲假若辛苦4.争奇斗艳千奇百怪欣然怒放造句略（符合语境即可）5.（1）D（2）A（3）C二、积累与运用1.（1）梳妆的镜子绿玉带（2）溪边江上林中（3）剃头的天才（手艺）吃尽了苦头（4）竹沟镇板栗香菇（或确山夏枯草、薄山湖鱼等，符合实际即可）2.（1）示例：夜空中的星星像宝石一样闪闪发光。（2）姑父每次都是把小沙押进理发店的。（3）我吹了泡儿。（4）妈妈说，今晚她带我去老乐山广场看喷泉表演。（5）竹沟镇是确山县著名的革命圣地。三、阅读理解（一）课内阅读1.江上（或水里）水性好的孩子（或戏水的孩子）2.C3.示例：感受到了孩子们戏水时的欢乐、自由自在和活泼开朗的心情。4.略（结合生活实际，描写生动即可）（二）课外阅读1.时间（或季节变化）2.春天——板栗树抽出新枝，长出嫩叶；夏天——栗花开放，蜜蜂蝴蝶飞舞；秋天——“小刺球”成熟，人们忙