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文档简介
学校防溺水安全责任制度一、总则第一条为切实保障全校学生的生命安全,有效预防和坚决遏制学生溺水事故的发生,维护校园和谐稳定,根据国家相关法律法规及教育行政部门关于加强学生安全工作的要求,结合本校实际,特制定本制度。第二条本制度适用于本校全体在籍学生及所有教职工。学校防溺水安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,遵循“分级负责,层层落实,责任到人”的原则。第三条学校将防溺水安全工作纳入日常管理和年度考核的重要内容,建立健全长效工作机制,确保各项措施落到实处。二、组织机构与职责第四条学校成立防溺水安全工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员包括各处室负责人、年级组长、班主任及体育教研组长。领导小组下设办公室,设在德育处(或学生处),负责日常工作的组织、协调和督促。第五条各岗位职责:1.校长:是学校防溺水安全工作的第一责任人,对学校防溺水安全工作负总责,负责统筹规划、决策部署和经费保障。2.分管副校长:协助校长负责防溺水安全工作的具体组织、协调和落实,督促检查各部门工作开展情况。3.德育处(学生处)主任:具体负责组织开展学生防溺水安全教育活动,制定工作计划,收集整理相关资料,指导班主任开展工作,组织对学生的日常行为规范管理和重点时段的安全监控。4.教务处(教研处)主任:负责将防溺水安全教育内容融入相关学科教学,组织教师开展防溺水教育教学研究,确保安全教育进课堂。5.总务处主任:负责对校园内及校园周边可能存在溺水隐患的区域(如池塘、河流、水坑等)进行排查、警示和必要的防护设施建设与维护。6.班主任:是班级防溺水安全教育和管理的直接责任人。负责利用班会、晨会等多种形式对学生进行防溺水专题教育;密切关注学生思想动态和行为表现,特别是对有私自下水倾向或行为的学生要重点帮教;及时与家长沟通,提醒家长履行好监护责任;做好相关教育记录。7.任课教师:在日常教学中结合学科特点渗透防溺水安全知识,发现学生有不安全行为及时制止并进行教育,课后负责本课堂学生的安全管理,防止学生在课后、午休等时段私自外出游泳或到危险水域玩耍。8.体育教师:在体育课教学中,特别是游泳课或涉及水上活动时,要加强安全防护和指导,传授正确的自救互救技能。三、预防与教育第六条安全教育常态化:1.学校每学期至少组织两次以上全校性的防溺水专题安全教育活动,利用校园广播、宣传栏、黑板报、国旗下讲话、主题班会、观看警示教育片等多种形式,普及防溺水安全知识,增强学生的安全意识和自我保护能力。2.教育内容应包括:强调不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到江河湖海、池塘、水库、水坑等危险水域玩耍嬉戏;学会基本的自救、互救方法,尤其要强调在发现同伴溺水时,不盲目下水施救,应大声呼救并寻求成人帮助或利用漂浮物施救。第七条重点时段与重点对象管理:1.在节假日(特别是暑假、“五一”、“十一”)、周末、放学后、午休及高温天气等重点时段,学校应加强对学生的管理和提醒,通过致家长一封信、家长会、电话、微信群等方式,督促家长切实履行好监护责任。2.对有游泳爱好、经常到水边玩耍或家庭监管存在困难的学生,要建立重点关注名单,由班主任进行一对一谈心帮教,并加强与家长的联系频次。第八条校园及周边安全隐患排查:学校定期(每学期至少两次,汛期及节假日前后必须进行)组织对校园及周边可能存在溺水风险的水域进行全面排查,对发现的隐患要及时上报并采取设置警示标志(如“水深危险,禁止游泳”、“珍爱生命,远离危险水域”等)、加装防护栏等措施,无法自行处理的要及时报告当地政府和相关部门。第九条家校沟通与社会联动:1.建立健全家校沟通机制,通过家长会、家访、家长学校等形式,向家长宣传防溺水知识和要求,明确家长在学生安全监护中的主体责任,争取家长的理解与配合,形成家校共育的合力。2.积极争取当地政府、社区、公安、水利等部门的支持,共同做好校园周边水域的安全管理和隐患治理工作。四、应急处置第十条事故报告:一旦发生学生溺水事故,知情人员应立即向学校领导和当地教育行政部门及相关部门报告。报告内容包括:事发时间、地点、涉事学生基本情况、事故简要经过、已采取的措施等。第十一条应急救援:学校接到溺水事故报告后,校领导应立即赶赴现场,组织力量进行救援,并第一时间联系医疗急救机构和学生家长。在确保自身安全的前提下,科学施救,避免次生事故发生。第十二条善后处理:事故发生后,学校应积极配合相关部门做好事故调查、原因分析和善后处理工作,安抚学生家长情绪,维护校园和社会稳定。五、责任追究第十三条对在防溺水安全工作中认真履行职责、成绩显著的单位和个人,学校予以表彰奖励。第十四条对因工作不力、措施不落实、责任不到位,导致发生学生溺水责任事故的,学校将根据事故性质、情节轻重和造成的后果,对相关责任人进行批评教育、通报批
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