2026年秋季全国中小学物理实验探究试题

2026年秋季全国中小学物理实验探究试题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在进行“测量小灯泡电阻”的实验时，滑动变阻器的主要作用是（）A.改变电路中的总电流B.防止电路短路C.保护电路D.改变小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流2.用刻度尺测量物体的长度时，下列操作中错误的是（）A.刻度尺要沿着被测物体放置B.视线要与刻度尺的刻度面垂直C.读数时可以估读到最小刻度的下一位D.测量前要检查刻度尺的零刻度线是否磨损3.在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（）A.像与物体的连线与镜面垂直B.像与物体的大小相等C.像到镜面的距离大于物体到镜面的距离D.平面镜成像属于光的折射现象4.在“研究光的折射规律”的实验中，当光从空气斜射入水中时，下列说法正确的是（）A.折射角一定大于入射角B.折射角一定小于入射角C.折射角等于入射角D.折射角与入射角的大小关系取决于光的颜色5.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，下列操作中错误的是（）A.用弹簧测力计水平匀速拉动木块B.控制木块与桌面的接触面积不变，改变压力大小C.控制压力不变，改变木块与桌面的接触面积D.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关6.在“测量平均速度”的实验中，下列说法正确的是（）A.计时开始时，应立即按下秒表B.计时结束时应立即按下秒表C.计时开始和结束时，秒表读数之差即为物体运动的时间D.测量平均速度时，必须选择光滑的斜面7.在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是（）A.探究动能与速度的关系时，应控制物体的质量不变B.探究动能与质量的关系时，应控制物体的速度不变C.物体动能的大小与物体的速度和质量有关D.物体动能的大小与物体的速度和质量无关8.在“研究电磁感应现象”的实验中，下列说法正确的是（）A.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，一定会产生感应电流B.感应电流的方向只与导体运动的方向有关C.感应电流的方向只与磁场的方向有关D.感应电流的方向与导体运动的方向和磁场的方向都有关9.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是（）A.电流通过导体产生的热量与电流的大小无关B.电流通过导体产生的热量与通电时间无关C.电流通过导体产生的热量与导体的电阻无关D.电流通过导体产生的热量与电流的大小、通电时间和导体的电阻都有关10.在“测量小灯泡的电功率”的实验中，下列说法正确的是（）A.小灯泡的额定功率等于其正常发光时的实际功率B.小灯泡的额定功率与其两端的电压成正比C.小灯泡的额定功率与其两端的电压成反比D.小灯泡的额定功率与其电阻有关二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.在“测量固体密度”的实验中，用天平测量物体的质量为50.0g，用刻度尺测量物体的体积为20.0cm³，则该固体的密度为_______g/cm³。12.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明发现像与物体关于镜面_______。13.在“研究光的折射规律”的实验中，当光从空气垂直射入水中时，光的传播方向_______。14.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，用弹簧测力计水平匀速拉动木块时，弹簧测力计的示数即为滑动摩擦力的大小，其单位是_______。15.在“测量平均速度”的实验中，小车的运动路程为50.0m，运动时间为10.0s，则小车的平均速度为_______m/s。16.在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，用同一钢球从不同高度滚下，是为了研究动能与_______的关系。17.在“研究电磁感应现象”的实验中，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生_______。18.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，使用两个阻值不同的电阻，是为了研究热量与_______的关系。19.在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为3.8V，正常发光时的电流为0.5A，则小灯泡的额定功率为_______W。20.在“研究电流的磁场”的实验中，小明发现通电螺线管周围存在磁场，其磁极方向与螺线管的_______有关。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.在“测量固体密度”的实验中，量筒内液面升高后的体积即为物体的体积。22.在“探究平面镜成像特点”的实验中，像与物体的大小相等。23.在“研究光的折射规律”的实验中，光从空气斜射入水中时，折射角一定大于入射角。24.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。25.在“测量平均速度”的实验中，计时开始和结束时，秒表读数之差即为物体运动的时间。26.在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，物体的质量越大，动能越大。27.在“研究电磁感应现象”的实验中，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，一定会产生感应电流。28.在“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中，电流通过导体产生的热量与电流的大小、通电时间和导体的电阻都有关。29.在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定功率等于其正常发光时的实际功率。30.在“研究电流的磁场”的实验中，通电螺线管周围存在磁场，其磁极方向与螺线管的电流方向有关。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述“测量固体密度”的实验步骤。32.简述“探究平面镜成像特点”的实验步骤。33.简述“研究光的折射规律”的实验步骤。34.简述“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验步骤。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.小明同学用刻度尺测量一根木棒的长度，四次测量的结果分别为：25.1cm、25.2cm、25.3cm、25.4cm，则木棒的实际长度约为多少？36.小红同学用电流表和电压表测量一个灯泡的电阻，实验数据如下表所示，请计算该灯泡的平均电阻。|电压（V）|电流（A）||----------|----------||2.0|0.20||4.0|0.40||6.0|0.60||8.0|0.80|37.小华同学用斜面测量小车下滑的平均速度，斜面的长度为5.0m，高为1.0m，小车从斜面顶端滑到底端的时间为2.0s，请计算小车下滑的平均速度。38.小明同学用两个阻值分别为10Ω和20Ω的电阻，研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关，实验数据如下表所示，请分析实验数据并得出结论。|电阻（Ω）|电流（A）|通电时间（s）|产生的热量（J）||----------|----------|--------------|----------------||10|2.0|30|120||20|1.0|30|30|【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：滑动变阻器的主要作用是改变电路中的电流和电压，从而保护电路和小灯泡。2.C解析：读数时只能估读到最小刻度的下一位，不能超过最小刻度的下一位。3.B解析：平面镜成像的特点是：像与物体关于镜面等大、等距、垂直。4.B解析：当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。5.C解析：探究滑动摩擦力大小因素时，应控制压力不变，改变接触面积。6.C解析：测量平均速度时，计时开始和结束时，秒表读数之差即为物体运动的时间。7.C解析：物体动能的大小与物体的速度和质量有关。8.D解析：感应电流的方向与导体运动的方向和磁场的方向都有关。9.D解析：电流通过导体产生的热量与电流的大小、通电时间和导体的电阻都有关。10.A解析：小灯泡的额定功率等于其正常发光时的实际功率。二、填空题11.2.5解析：密度=质量÷体积=50.0g÷20.0cm³=2.5g/cm³。12.对称解析：平面镜成像的特点是：像与物体关于镜面对称。13.不变解析：当光从空气垂直射入水中时，光的传播方向不变。14.牛顿解析：滑动摩擦力的单位是牛顿。15.5.0解析：平均速度=路程÷时间=50.0m÷10.0s=5.0m/s。16.速度解析：用同一钢球从不同高度滚下，是为了研究动能与速度的关系。17.感应电流解析：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生感应电流。18.电阻解析：使用两个阻值不同的电阻，是为了研究热量与电阻的关系。19.1.9解析：额定功率=额定电压×额定电流=3.8V×0.5A=1.9W。20.电流方向解析：通电螺线管周围存在磁场，其磁极方向与螺线管的电流方向有关。三、判断题21.√解析：量筒内液面升高后的体积即为物体的体积。22.√解析：平面镜成像的特点是：像与物体的大小相等。23.×解析：当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。24.√解析：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。25.√解析：测量平均速度时，计时开始和结束时，秒表读数之差即为物体运动的时间。26.√解析：物体的质量越大，动能越大。27.√解析：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，一定会产生感应电流。28.√解析：电流通过导体产生的热量与电流的大小、通电时间和导体的电阻都有关。29.√解析：小灯泡的额定功率等于其正常发光时的实际功率。30.√解析：通电螺线管周围存在磁场，其磁极方向与螺线管的电流方向有关。四、简答题31.实验步骤：（1）用天平测量物体的质量；（2）用刻度尺测量物体的体积；（3）用密度公式计算物体的密度。32.实验步骤：（1）将平面镜竖直放置；（2）将蜡烛放在平面镜前；（3）观察像的位置和大小；（4）用刻度尺测量像与镜面的距离和物体与镜面的距离；（5）比较像与物体的大小和距离。33.实验步骤：（1）将激光笔照射到水面；（2）观察光的传播方向；（3）用刻度尺测量入射角和折射角；（4）改变入射角，重复步骤（2）和（3）；（5）分析数据并得出结论。34.实验步骤：（1）将木块放在水平桌面上；（2）用弹簧测力计水平匀速拉动木块；（3）记录弹簧测力计的示数；（4）改变木