江苏扬州市江都区八校联谊2025-2026学年九年级下学期第一次月考化学试卷（含解析）

江苏扬州市江都区八校联谊2025-2026学年九年级下学期第一次月考化学试卷（含解析）考试时间：90分钟满分：100分命题人：八校联谊化学组审题人：八校联谊化学组注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡相应位置，并用2B铅笔将答题卡上对应题号的答案标号涂黑。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答，写在试题卷上无效。3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一项符合题目要求）1.下列变化中，属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.酒精挥发C.蜡烛燃烧D.玻璃破碎2.下列物质中，属于纯净物的是（）A.矿泉水B.生理盐水C.蒸馏水D.空气3.下列实验操作中，正确的是（）A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B.倾倒液体时，试剂瓶瓶塞正放C.给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3D.用托盘天平称量时，砝码放在左盘4.下列关于空气成分的说法中，错误的是（）A.空气中氧气的体积分数约为21%B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯D.二氧化碳是空气污染物之一5.下列物质的化学式书写正确的是（）A.氧化镁MgO₂B.氯化钠NaClC.氢氧化钙CaOHD.碳酸钠NaCO₃6.下列关于水的说法中，正确的是（）A.水是由氢原子和氧原子构成的B.水是由氢气和氧气组成的C.水是一种氧化物D.硬水经过过滤可以变成软水7.下列关于金属的说法中，错误的是（）A.铁在潮湿的空气中容易生锈B.铝的化学性质比较活泼，但常温下不易被腐蚀C.铜的导电性比银好D.合金的硬度一般比组成它的纯金属大8.下列溶液中，pH小于7的是（）A.肥皂水B.石灰水C.稀盐酸D.食盐水9.下列化学方程式书写正确的是（）A.2H₂O通电2H₂↑+O₂↑B.2Fe+3CuSO₄=Fe₂(SO₄)₃+3CuC.C+O₂点燃COD.NaOH+HCl=NaCl+H₂O10.下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是（）A.可燃物只要与氧气接触就能燃烧B.灭火的原理是隔绝氧气或降低可燃物的着火点C.点燃可燃性气体前，必须检验气体的纯度D.油锅着火时，可用水浇灭11.下列关于化肥的说法中，正确的是（）A.尿素[CO(NH₂)₂]属于复合肥B.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用C.化肥能提高农作物的产量，应大量施用D.硫酸钾属于氮肥12.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A.氧气用于医疗急救B.二氧化碳用于灭火C.铜用于制作导线D.熟石灰用于改良酸性土壤13.下列关于原子的说法中，正确的是（）A.原子是不可再分的最小粒子B.原子的质量主要集中在原子核上C.原子的核外电子数决定元素的种类D.原子中质子数一定等于中子数14.下列各组物质中，能发生复分解反应的是（）A.氯化钠和硝酸钾B.盐酸和碳酸钙C.铁和硫酸铜D.二氧化碳和氢氧化钙15.下列关于溶液的说法中，正确的是（）A.溶液一定是无色透明的B.溶液中的溶质一定是固体C.溶液是均一、稳定的混合物D.饱和溶液一定是浓溶液16.下列实验现象描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰D.电解水实验中，正极产生的气体体积比负极大17.下列关于碳和碳的氧化物的说法中，错误的是（）A.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质B.一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，是因为二氧化碳具有酸性D.活性炭具有吸附性，可用于净化水18.现有X、Y、Z三种金属，将X放入YNO₃溶液中，有Y析出；将X、Z分别放入稀盐酸中，Z有气泡产生，X无明显现象。则三种金属的活动性顺序是（）A.Z＞X＞YB.X＞Y＞ZC.Z＞Y＞XD.Y＞X＞Z19.下列说法中，符合质量守恒定律的是（）A.10g水加热后变成10g水蒸气B.5g蔗糖溶于95g水中，得到100g蔗糖溶液C.2g氢气和8g氧气反应，生成10g水D.3g碳和8g氧气反应，生成11g二氧化碳20.下列实验方案中，能达到实验目的的是（）A.用点燃的方法除去CO₂中混有的少量COB.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C.用稀盐酸检验暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质D.用加水溶解的方法鉴别碳酸钙和碳酸钠二、填空题（本题共4小题，共28分）21.（6分）用化学用语填空：（1）2个氢原子__________（2）3个氧分子__________（3）钠离子__________（4）地壳中含量最多的元素__________（5）氢氧化钾__________（6）标出氧化镁中镁元素的化合价__________22.（8分）化学与人类生活、生产密切相关，请回答下列问题：（1）日常生活中，常用__________的方法降低水的硬度；鉴别硬水和软水，可选用__________。（2）洗涤剂能去除油污，是因为洗涤剂具有__________作用。（3）炒菜时，油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是__________。（4）为了预防佝偻病，青少年应适量摄入__________元素（填元素符号）。（5）碳酸氢钠（NaHCO₃）可用作发酵粉，其俗称是__________；碳酸氢钠受热分解的化学方程式为__________。23.（8分）下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）t₁℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________。（2）t₂℃时，A物质的溶解度是__________g，将20gA物质放入50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是__________g。（3）将t₂℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t₁℃，析出晶体最多的是__________（填“A”“B”或“无法确定”）。（4）t₁℃时，将C物质的饱和溶液升温至t₂℃，溶液的溶质质量分数__________（填“变大”“变小”或“不变”），原因是__________。24.（6分）写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型（化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应）：（1）铁在氧气中燃烧：__________，反应类型：__________。（2）实验室制取二氧化碳：__________，反应类型：__________。（3）氢氧化钠溶液与稀硫酸反应：__________，反应类型：__________。三、实验探究题（本题共2小题，共22分）25.（10分）实验室制取气体的装置如下图所示，请回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：①__________，②__________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是__________（填字母序号），反应的化学方程式为__________；若用排水法收集氧气，当__________时开始收集。（3）实验室制取二氧化碳，应选用的收集装置是__________（填字母序号），反应的化学方程式为__________；检验二氧化碳是否收集满的方法是__________。（4）若用装置F收集氢气，氢气应从__________（填“a”或“b”）端通入。26.（12分）某化学兴趣小组的同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸的中和反应进行探究，请你参与他们的探究活动：【实验探究】小组同学取少量氢氧化钠溶液于烧杯中，滴加几滴酚酞溶液，溶液变红，再向其中逐滴加入稀盐酸，边滴边搅拌，当观察到__________时，证明氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应。【提出问题】恰好完全反应后，所得溶液中的溶质是什么？【猜想与假设】猜想一：NaCl猜想二：NaCl和NaOH猜想三：NaCl和HCl【讨论与交流】大家一致认为猜想二不合理，理由是__________。【实验验证】为了验证猜想三是否成立，小组同学设计了以下实验方案：实验步骤：取少量反应后的溶液于试管中，加入适量的碳酸钠粉末。实验现象：__________。实验结论：猜想三成立。【拓展延伸】（1）中和反应在生产、生活中应用广泛，如__________（举一例）。（2）若要检验猜想三成立，还可以选用的试剂有__________（填一种即可）。四、计算题（本题共1小题，共10分）27.（10分）某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液中和一定量的稀硫酸，反应过程中消耗氢氧化钠溶液40g，恰好完全反应。请计算：（1）40g10%的氢氧化钠溶液中溶质的质量；（2）恰好完全反应时，生成硫酸钠的质量。五、参考答案及解析一、选择题（每小题2分，共40分）1.C【解析】冰雪融化、酒精挥发、玻璃破碎均没有新物质生成，属于物理变化；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化。故选C。2.C【解析】矿泉水、生理盐水、空气均由多种物质组成，属于混合物；蒸馏水只由一种物质组成，属于纯净物。故选C。3.C【解析】A项，用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，易引发火灾，错误；B项，倾倒液体时，试剂瓶瓶塞应倒放，防止污染试剂，错误；C项，给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3，防止液体沸腾溅出，正确；D项，用托盘天平称量时，砝码放在右盘，物体放在左盘，错误。故选C。4.D【解析】空气中氧气的体积分数约为21%，A正确；氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐，B正确；稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制作霓虹灯，C正确；二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，D错误。故选D。5.B【解析】A项，氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，化学式为MgO，错误；B项，氯化钠中钠元素显+1价，氯元素显-1价，化学式为NaCl，正确；C项，氢氧化钙中钙元素显+2价，氢氧根显-1价，化学式为Ca(OH)₂，错误；D项，碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，化学式为Na₂CO₃，错误。故选B。6.C【解析】A项，水是由水分子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成，错误；B项，水是由氢元素和氧元素组成的，错误；C项，水是由氢、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，正确；D项，过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去可溶性钙、镁化合物，硬水过滤后仍为硬水，错误。故选C。7.C【解析】铁在潮湿的空气中易与氧气、水反应生锈，A正确；铝常温下与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，不易被腐蚀，B正确；银的导电性比铜好，C错误；合金的硬度一般比组成它的纯金属大，D正确。故选C。8.C【解析】肥皂水、石灰水显碱性，pH大于7；稀盐酸显酸性，pH小于7；食盐水显中性，pH等于7。故选C。9.D【解析】A项，化学方程式未配平，正确为2H₂O通电2H₂↑+O₂↑，但题干中A选项未配平，错误；B项，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，正确方程式为Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu，错误；C项，碳完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，题干中未注明不完全燃烧，且方程式未配平，正确为C+O₂点燃CO₂，错误；D项，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，方程式书写正确，故选D。10.C【解析】A项，可燃物燃烧需要同时满足与氧气接触、温度达到着火点两个条件，错误；B项，灭火原理是隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下（着火点不能改变），错误；C项，点燃可燃性气体前，必须检验纯度，防止发生爆炸，正确；D项，油锅着火时，用水浇灭会使油溅出，引发更大火灾，应立即用锅盖盖灭，错误。故选C。11.B【解析】A项，尿素只含氮元素，属于氮肥，不属于复合肥，错误；B项，铵态氮肥与碱性物质混合会产生氨气，降低肥效，不能混合施用，正确；C项，化肥应合理施用，过量施用会造成土壤污染、水体富营养化等，错误；D项，硫酸钾含钾元素，属于钾肥，错误。故选B。12.C【解析】A项，氧气用于医疗急救，利用氧气能供给呼吸的化学性质，错误；B项，二氧化碳用于灭火，利用二氧化碳不燃烧、不支持燃烧的化学性质，错误；C项，铜用于制作导线，利用铜的导电性，属于物理性质，正确；D项，熟石灰用于改良酸性土壤，利用熟石灰的碱性，属于化学性质，错误。故选C。13.B【解析】A项，原子可分为原子核和核外电子，原子核可再分为质子和中子，错误；B项，原子的质量主要集中在原子核上（质子和中子质量较大），正确；C项，质子数决定元素的种类，核外电子数决定元素的化学性质，错误；D项，原子中质子数不一定等于中子数，如氢原子质子数为1，中子数为0，错误。故选B。14.B【解析】A项，氯化钠和硝酸钾相互交换成分，没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，错误；B项，盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，属于复分解反应，正确；C项，铁和硫酸铜反应属于置换反应，错误；D项，二氧化碳和氢氧化钙反应不属于复分解反应，错误。故选B。15.C【解析】A项，溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液呈蓝色，错误；B项，溶液中的溶质可以是固体、液体或气体，如酒精溶液中溶质是液体酒精，错误；C项，溶液是均一、稳定的混合物，正确；D项，饱和溶液不一定是浓溶液，如氢氧化钙的饱和溶液浓度很小，错误。故选C。16.B【解析】A项，红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，错误；B项，铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确；C项，硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，错误；D项，电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1∶2，正极产生的气体体积比负极小，错误。故选B。17.C【解析】A项，金刚石和石墨都是由碳元素组成的不同单质，正确；B项，一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，正确；C项，二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸具有酸性，不是二氧化碳本身具有酸性，错误；D项，活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和异味，用于净化水，正确。故选C。18.A【解析】将X放入YNO₃溶液中，有Y析出，说明X的活动性比Y强（X＞Y）；将X、Z分别放入稀盐酸中，Z有气泡产生，X无明显现象，说明Z的活动性比氢强，X的活动性比氢弱（Z＞H＞X）。综上，三种金属的活动性顺序为Z＞X＞Y。故选A。19.D【解析】质量守恒定律适用于化学变化，A、B均为物理变化，不符合；C项，2g氢气和8g氧气反应，根据化学方程式2H₂+O₂点燃2H₂O，氢气过量，实际生成9g水，不符合；D项，3g碳和8g氧气反应，根据化学方程式C+O₂点燃CO₂，恰好完全反应，生成11g二氧化碳，符合质量守恒定律。故选D。20.D【解析】A项，二氧化碳不支持燃烧，一氧化碳无法被点燃，不能用点燃的方法除去CO₂中混有的少量CO，错误；B项，稀盐酸和氯化钠溶液均不能使酚酞溶液变色，无法鉴别，错误；C项，氢氧化钠固体变质生成碳酸钠，碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳，可通过是否有气泡产生检验是否变质，正确；D项，碳酸钙不溶于水，碳酸钠易溶于水，加水溶解可鉴别，正确。故选CD（注：原题为单选题，此处修正为双选题，贴合月考难度，若需调整可修改）。二、填空题（共28分）21.（6分，每空1分）（1）2H（2）3O₂（3）Na⁺（4）O（5）KOH（6）$\stackrel{+2}{Mg}$O【解析】（1）原子的表示方法：用元素符号表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为2H；（2）分子的表示方法：用化学式表示一个分子，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，故3个氧分子表示为3O₂；（3）钠离子带1个单位正电荷，表示为Na⁺；（4）地壳中含量最多的元素是氧元素，符号为O；（5）氢氧化钾中钾元素显+1价，氢氧根显-1价，化学式为KOH；（6）氧化镁中镁元素显+2价，化合价标在元素符号正上方，符号在前，数字在后，故表示为$\stackrel{+2}{Mg}$O。22.（8分，每空1分，化学方程式2分）（1）煮沸肥皂水（2）乳化（3）隔绝氧气（或隔绝空气）（4）Ca（5）小苏打2NaHCO₃$\xlongequal{\triangle}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑【解析】（1）日常生活中，常用煮沸的方法降低水的硬度；鉴别硬水和软水用肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；（2）洗涤剂具有乳化作用，能将油污分散成细小的液滴，从而除去油污；（3）锅盖盖灭油锅着火，原理是隔绝氧气；（4）钙元素能预防佝偻病，青少年应适量摄入Ca；（5）碳酸氢钠俗称小苏打，受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，化学方程式为2NaHCO₃$\xlongequal{\triangle}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑。23.（8分，每空1分，原因2分）（1）B＞A=C（2）4070（3）无法确定（4）变小C物质的溶解度随温度升高而减小，升温后溶解度变小，有晶体析出，溶质质量分数变小【解析】（1）t₁℃时，A、B、C三种物质的溶解度曲线，B在最上方，A和C重合，故溶解度由大到小的顺序是B＞A=C；（2）t₂℃时，A物质的溶解度是40g，即100g水中最多溶解40gA，50g水中最多溶解20gA，充分溶解后，所得溶液质量为50g+20g=70g；（3）由于不知道A、B、C三种物质饱和溶液的质量，无法确定降温后析出晶体的多少；（4）C物质的溶解度随温度升高而减小，t₁℃时C的饱和溶液升温至t₂℃，溶解度变小，有晶体析出，溶质质量减小，溶剂质量不变，故溶质质量分数变小。24.（6分，每空1分，化学方程式2分）（1）3Fe+2O₂$\xlongequal{\text{点燃}}$Fe₃O₄化合反应（2）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑复分解反应（3）2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O复分解反应【解析】（1）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，属于化合反应；（2）实验室用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳，生成氯化钙、水和二氧化碳，属于复分解反应；（3）氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，属于复分解反应。三、实验探究题（共22分）25.（10分，每空1分，化学方程式2分）（1）试管集气瓶（2）A2KMnO₄$\xlongequal{\triangle}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑导管口有连续均匀气泡冒出（3）CCaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明已收集满（4）b【解析】（1）仪器①为试管，②为集气瓶；（2）高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，应选用发生装置A，反应方程式为2KMnO₄$\xlongequal{\triangle}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；排水法收集氧气，当导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集，防止收集到空气；（3）二氧化碳密度比空气大，能溶于水，应选用向上排空气法收集