广东省高二下学期期末历史应考要点详解

历史高二下学期期末巩固要点必修三世界近代史1.文艺复兴：(14-16世纪)●但丁(《神曲》):被誉为“中世纪最后一位诗人，同时又是现代第一位诗人”●英格兰：斯宾塞：提出“诗歌是来自上帝的真理的光芒”2.宗教改革：(16世纪)改革与政治紧密结合主义迅速发展的有力思想武器3.启蒙运动：(17-18世纪)●背景：●法国：笛卡尔(理性主义哲学的奠基人)、伏尔泰(倡导天赋人权):伏尔泰猛烈抨击天主教会，猛烈抨击路易十四的专制统治，主张开明君主专制。其作品尖锐讽刺天主教教会的黑暗和腐朽，猛烈抨击天主教会的黑暗统治。他的思想深刻地影响了法国大革命。:●孟德斯鸠：提出“三权分立”学说，“三权分立”学说和“社会契约”学说，认为国家的主权属于人民，统治者的权力来自被统治者的同意。卢梭的思想直接推动了法国大革命，并深刻影响了美国独立战争。·启蒙运动是18世纪欧洲的思想解放运动，是资产阶级思想文化的一次大发展，为资产阶级革命做了充分的思想准备。●启蒙运动不仅影响了当时的欧美社会，也极大地影响了后来的世界历史进程。二、新航路的开辟及世界市场的形成●经济根源：商品经济发展和资本主义萌芽，对货币和商品的需求日益增大。●政治根源：葡萄牙、西班牙两国崛起，王室的支持。●技术根源：航海技术、造船技术的进步。●根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽，产生了扩大海外市场和掠夺财富的需求。三、英国资产阶级革命●1640年，查理一世召开议会，要求征税，议会与国王的矛盾激化，英国资产阶●詹姆斯二世统治期间，专制统治加剧。●导火索：1789年5月，路易十六召开三级会议。●巴黎人民攻占巴士底狱(1789年7月14日):法国大革命爆发。第二单元近代化的探索·1871年宪法规定了联邦制和两院制议会。二、亚洲觉醒：日本明治维新●19世纪中期，日本面临西方列强的入侵威胁。·日本内部封建制度严重阻碍了社会的发展。·1868年，倒幕运动取得胜利，明治维新开始。●倒幕MovementMainly由萨摩、长州藩士发起。●核心内容：政治上，废藩置县，建立中央集权；经济上，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展资本主义工商业；文化上，派遣留学生，改革教育，提倡“文明开化”;社会生活上，提倡“和魂洋才”。·日本从封建社会过渡到资本主义社会。·日本开始成为亚洲强国，但也走上了对外扩张的道路。三、慢进TVs:俄国农奴制改革●19世纪中期，俄国仍然是一个落后的封建专制国家，农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。●俄国农奴制改革(1861年):●维新变法：戊戌变法(1898年),资产阶级改良运动，主张学习西方，发展资本千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国。●新文化运动：1915年，倡导民主与科学，为五四运动做了思想准备。●五四运动：1919年，中国人民反帝反封建的爱国运动，标志着中国新民主主义革命的开端。必修四中国近现代史一、资产阶级革命派领导的资产阶级民主革命●背景：辛亥革命失败，中国依然是半殖民地半封建社会，帝国主义和封建主义仍然是阻碍中国社会前进的主要势力。民主义”。·民族主义：反对帝国主义，反对清朝的民族压迫。·民权主义：反对封建帝制，建立资产阶级共和国。·民生主义：发展资本主义经济，实现社会财富的均等。●革命党人发动了一系列武装起义，其中影响最大的是1911年领导的辛亥革命。●辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心。●辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。●辛亥革命的局限性：没有彻底的反帝反封建的革命纲领，没有彻底的反帝反封建的革命行动，没有广泛发动和依靠人民群众。二、中国共产党的诞生与中国革命的新局面●五四运动促进了马克思主义在中国的传播。·马克思主义中国化。●陈独秀、李大钊等一批先进的知识分子先后创办了共产主义小组。●时间：1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会召开，宣告中国共产党正式成立。●性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。●中国共产党代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国人民的根本利益。●中国共产党诞生，是中国革命史上开天辟地的大事变。●中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命。●国民大革命：XXX年，国共第一次合作，进行反帝反封建的新民主主义革命。●土地革命战争：XXX年，中国共产党领导人民进行土地革命，开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”的道路。●抗日战争：XXX年，中国共产党领导人民进行全民族抗战，取得抗日战争的伟大●解放战争：XXX年，中国共产党领导人民进行解放战争，推翻了国民党反动统治，建立了新中国。第二单元毛泽东与中国特色社会主义道路的开辟一、新民主主义革命的理论与实践●中国革命的性质：新民主主义革命(无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命)。●新民主主义革命的任务：推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，建立一个新民主主义的中国。●新民主主义革命的领导阶级：无产阶级。●新民主主义革命的动力：无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。●新民主主义革命的对象：帝国主义、封建主义和官僚资本主义。二、社会主义改造的实现●新中国成立后，国内存在多种经济成分：国营经济、合作社经济、个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。·为了建立社会主义制度，必须进行社会主义改造。●对农业的社会主义改造：采用互助组、初级农业生产合作社、高级农业生产合作社的形式，逐步实现农业的社会主义集体化。●对手工业的社会主义改造：通过供销合作小组、供销合作社、生产合作社的形式，逐步实现手工业的社会主义集体化。●对资本主义工商业的社会主义改造：采取“和平赎买”政策，通过国家资本主义的形式，逐步将资本主义工商业改造为社会主义公有制企业。●国家资本主义：加工订货、统购包销、经销代销、公私合营(高级形式)。●社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制经济在国民经济中占据了绝对主导地位。●社会主义改造的基本完成，确立了社会主义制度，为中国的社会主义建设奠定了制度基础。●社会主义改造的基本完成，使中国从一个经济文化落后的农业国转变为一个工业三、社会主义道路的探索●背景：社会主义改造基本完成后，中国面临着如何建设社会主义的问题。●预防“资本主义复辟”的斗争。●中国特色社会主义道路的开辟：·1978年12月，中共十一届三中全会召开，重新确立了马克思主义的思想路线、历史高二下学期期末巩固重点●建立时间：公元前509年●两院制议会：元老院(贵族)和人民议会(平民)●独立发展：监察官、保民官(保护平民利益)●终结：公元前27年，屋大维建立元首制●采取“罗马化”政策，吸收被征服地区文化●时间：公元2世纪●时间：公元476年第二单元：古希腊文明马史诗、帕特农神庙)●战争：伯罗奔尼撒战争(雅典战败)第三单元：古代亚洲文明●内容：社会上分为四个等级(婆罗门、刺史、吠舍、首陀罗)●特征：等级森严，世袭传递，流动禁止●影响：加剧社会矛盾，阻碍了印度社会的发展●●创始人：乔达摩·悉达多(释迦牟尼)●诞生时间：公元前6世纪●·“众生平等”·“缘起性空”·“苦谛、集谛、灭谛、道谛”●传播：创立初期在印度传播，后来传入中国等地，对世界文明产生影响●琐罗亚斯德教(拜火教):波斯人主要宗教2.古代中国●建立时间：公元前221年●政治上：中央集权制度(皇帝、三公九卿、郡县制)●建立时间：公元前202年●政治：加强中央集权，实行“推恩令”第四单元：中世纪的欧洲●时间：公元476年●影响：控制人民的思想，推广文化教育(建立学校),建造教堂●影响：促进工商业发展，出现市民阶层●政治：教皇利用十字军东征加强自身权威第五单元：文艺复兴与宗教改革●核心思想：人文主义(以人为中心，提倡现世的幸福)英国)第六单元：资本主义的兴衰3.资产阶级革命●时间：1789年-1794年(热月政变)第七单元：工业文明的崛起1.工业革命●经济条件：资本主义的发展●瓦特改良蒸汽机(标志性事件)●时间：19世纪70年代●生产过剩(相对过剩)第八单元：世界格局的演变●时间：1917年11月7日●影响世界直到1991年苏联解体第九单元：当今世界历史高二下学期期末应考重点一、近代西方资本主义政治制度的建立与发展●发展：1832年议会改革(工业革命的产物)·三权分立(立法、行政、司法)●联邦制(中央与州权分立)●导火索：事物的剧烈变动(物价飞涨、社会矛盾激化)●高潮：1793年巴黎公社(无产阶级首次尝试)·1875年法兰西第三共和国宪法(法兰西第三共和国正式确立)●民主性(代议制、选举制)●立宪性(以宪法限制权力)●分权制衡(防止专制独裁)二、俄国十月革命与中国新民主主义革命的比较●标志：1917年11月(俄历10月)LTS武装起义三、二战后的主要国际关系格局1.二战后初期(两极格局形成)●推行“冷战”政策，elephant策略(杜鲁门主义)●军事集团：北约(1949年成立)●军事集团：华约(1955年成立)·古巴导弹危机(1962):冷战期间最严重的危机，美苏双方在核武器对峙下险些●背景：20世纪70年代起，美苏霸权地位衰落四、战后世界经济的全球化●贸易全球化：世界贸易组织(WTO)的建立(199五、20世纪以来的科技与文化其他需要关注的重点历史高二下学期期末巩固难点一、世界古代史●金字塔与神权结合的政治宣传作用。●希腊文化(哲学、艺术、民主政治)的发展。●将罗马法等同于现代法律体系，忽视其历史特征。二、世界近代史●难点：新航路开辟的推动因素与影响。●推动因素：经济根源(商品经济发展)、社会根源(社会分工细化)、政治根源(政权更迭与竞争)。●影响：地理大发现、世界市场的形成、欧洲经济转型。●忽略经济根源，过分强调宗教因素。·人文主义的核心：反对神权，尊重人性，关注现世。●对艺术、文学、政治领域的影响。●将文艺复兴误认为资产阶级思想解放运动。●难点：马克思主义评价资本主义政治制度的局限性。●英国资产阶级革命的过程：从议会斗争到武力革命。·《权利法案》的意义：限制王权，确立议会权力。●认为英国君主立宪制完全平等，忽视其阶级性质。●难点：英法美资产阶级革命的异同。●资产阶级革命的背景：封建专制统治压迫、资本主义发展需求。●各国革命的特点：英国议会斗争与武力革命相结合、美国独立战争的特殊性、法国大革命的彻底性。●忽视各国革命的历史特殊性。●难点：大革命爆发的深刻原因。●原因分析：政治(君主专制压迫)、经济(阶级矛盾尖锐)、思想(启蒙思想影响)。●大革命的过程：从热月政变到拿破仑帝国。●过分强调经济因素，忽视思想文化的推动作用。三、世界现代史4.世界多极化趋势●难点：多极化趋势的形成与发展。●形成原因：欧洲一体化、日本的崛起、不结盟运动的兴起、中国的发展。●发展趋势：多极化格局尚未形成，但趋势明显。●将多极化趋势误认为美国霸权的衰落。5.世界经济全球化●难点：全球化进程中的问题与发展趋势。●全球化的表现形式：贸易自由化、生产国际化、金融全球化。●全球化带来的问题：南北差距扩大、环境问题恶化。●忽视全球化进程中的冲突与矛盾。历史高二下学期期末备考策略1.系统掌握基础知识：确保对高二下学期涉及的中国史、世界史重要事件、人物、概念有清晰、完整的认识。2.提升综合分析能力：能够运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点分析历史问题，培养时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养。分率。二、备考内容模块1.近代民族工业的发展(洋务运动至民国时期)-新文化运动后期主要代表(李大钊、陈独秀)3.国民党统治时期的政治经济与社会(北伐战争后)-日本侵华的背景与全面侵华(九一八事变至卢沟桥事变)-重要战役分析(平型关大捷、百团大战、豫湘桂战役)-重庆谈判与双十协定-人民解放战争的胜利(三大战役)-一战爆发背景(帝国主义矛盾、军事集团)-重要战役(马恩河战役、索姆河战役等)-十月革命的影响(社会主义运动新阶段)-危机爆发原因(生产过剩、金本位制等)-危机影响(政治动荡：法西斯主义兴起)-二战爆发(九一八事变、绥芬河战役、巴巴罗萨计划)-重要战役(莫斯科保卫战、斯大林格勒战役、诺曼底登陆)-西欧的联合进程(欧洲煤钢共同体)-东欧剧变的背景(政治经济体制弊端、戈尔巴乔夫改革)-苏联解体的影响(冷战结束、国际格局变化)三、备考方法●专题归纳：按时间、空间、主题(如经济、政治、思想)整理专题笔记。●典型史料分类：政治(谕令)、经济(契约、账本)、社会(日记、回忆录)。·与所学知识结合(时间、事件)●定位主旨(批判、佐证、宣传等)●以抗日战争为例：●敌后战场：民族统一战线(大生产运动/减租减息)●例：将1937年持久抗战与1940年百团大战关联误判，需分阶段记忆。2.史料解读3.概念界定-例：“冷战”与“两极格局”非同一概念(临时性→系统化)。历史高二下学期期末梳理策略1.时间轴梳理-以时间为线索，构建知识框架2.主题归纳-按照政治、经济、文化、社会等主题分类3.对比分析-比较不同历史事件和制度的异同4.史料解读-培养阅读和解读历史材料的能力二、具体学科模块梳理1.世界近代史(约XXX)(1)资本主义的扩展与危机·工业革命：标志性发明(蒸汽机、电报等)、影响(生产力、城市化)●帝国主义：经济基础(垄断组织)、政治表现(瓜分世界)(2)社会主义运动●俄国十月革命：背景(一战、二月革命)、过程、意义●冷战：美苏对抗格局(杜鲁门主义、马歇尔计划)(3)亚非拉民族解放运动●非洲：民族独立浪潮(1950年代起)(1)晚清时期●太平天国运动：性质、纲领(天朝田亩制度)(2)民国时期●新文化运动：背景、内容(民主与科学)●抗日战争：原因、过程(持久战三大法宝)●解放战争：战略战术(三大战役)(1)启蒙运动(2)马克思主义(3)现代科技三、复习方法建议1.构建思维导图-将知识点系统化呈现2.专题整理一按主题分类整理重要事件3.史料训练-练习分析历史材料(图片、文字)4.对比表格-对比不同历史事件或制度5.错题记录-分析错误原因，避免重复犯错2.答题结构：先总后分，论点清晰3.时间分配：基础题快速作答，难题适当留时间4.书写规范：字迹工整，要点突出3.背诵核心概念：唯物史观、经济基础等4.模拟练习：适应考试节奏5.查漏补缺：针对薄弱环节加强训练5.相关纪录片(如BBC、NHK历史系列)坚持系统复习，注重理解与记忆相结合，相信你的历史期末成绩会有显著提升!历史高二下学期期末应考策略●系统梳理高二历史必修模块(如中国古代、近代、现代、世界历史等)的核心知2.笔记归纳3.知识点分类1.核心主题分析2.答题技巧提升3.答题模拟2.调整学习方法历史高二下学期期末梳理要点3.维新变法(1898)4.辛亥革命(1911)1.五四运动(1919)2.中国共产党的诞生(1921)二、世界现代史(1917-至今)重大事件梳理时间参与方影响杜鲁门主义1947年美国标志冷战开始北约为华约1955年美国阵营/苏联阵营意识形态划分古巴导弹危机1962年美国/苏联最紧张对峙时刻三、记忆重点与方法学习重点易混淆点资本主义道路新中国初期对苏联模式的学习社会主义革命无产阶级革命与资产阶级革命的区别3.文明冲突视角五、必背结论·日本通过自上而下的改革实现现代化历史高二下学期期末巩固策略一、复习前的准备二、复习方法●对每个单元、每个主题进行总结，提炼出核心知识点和考查方向。三、应考技巧五、结语的复习方法和有效的应考技巧，相信大家一定能够在考试中取得好成绩!历史高二下学期期末备考重点第一章古代希腊罗马的政治制度第二章中古欧洲的社会第三章近代西方的民主政治第四章近代西方的思想解放●启蒙运动的背景第五章近代中国的思想解放●戊戌变法的背景第六章20世纪的世界格局第七章中国近现代史第八章世界现代史第九章中国现代史历史高二下学期期末复习策略●第一阶段(期末前2周):全面复习，梳理知识点。·第二阶段(期末前1周):重点突破，查漏补缺。●第三阶段(期末当天):模拟考试，调整心态。二、详细策略●对每个单元的重点知识点进行归纳总结，形成易于记忆的口诀。2.第二轮复习2.1重点突破3.2调整心态三、学习方法建议历史高二下学期期末应考难点思维导图(建议用此结构归纳)二、答题规范特别提醒1.时间错位：背景/影响题若未体现时代，会直接扣点2.逻辑混乱：仅罗列史实，未分析因果关系3.史观偏颇：只谈经济不涉及文化，或政治论述缺乏深入三、时空坐标记忆法四、实用应考技巧●整理近5年高考典型错误→影响(经济政治文化多层面)2.中国近代工业资本主义的三个发展阶段3.抗日民族统一战线形成过程中的关键会议4.“三个代表”重要思想的历史渊源5.苏联体制僵化的内部表现3.中国古代至近现代的重要节点4.常见易错点的规避方法5.时间轴和思维导图的可视化建议历史高二下学期期末复习难点1.中国近代经济初步发展2.世界经济体系的形成●●●●●●●介绍工业革命的起源和发展分析工业革命对社会经济的影响●●●●●●中国近代政治制度的演变列举中国近代政治制度的演变过程分析中国近代政治制度演变的特点中国近代外交政策的改变分析中国近代外交政策变化的原因国际关系格局的变化列举国际关系格局的主要变化分析国际关系格局变化的影响中国近代文化的转型列举中国近代文化转型的主要表现分析中国近代文化转型的原因介绍西方近代文化的发展分析西方近代文化发展的影响1.加强记忆2.深入分析4.专题联系历史高二下学期期末复习重点●文化：意识形态对立与影响(共产主义vs资本主义)●生物工程(克隆技术、基因测序)●信息技术(集成电路、互联网应用)●新能源技术(核能利用、太阳能开发)2.经济全球化加速●世界贸易组织(WTO)成立(1995)3.全球性环境危机●国际环保协议(京都议定书)1.马克思主义的意义2.西方近代化模式3.文化领域革命性变化·文明冲突理论(亨廷顿)评价●关注历史事件周年纪念(如柏林墙