本溪市平山区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

本溪市平山区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读句子，根据拼音写词语。（8分）（1）本溪水洞是大自然的guǐfǔshéngōng（），里面的钟乳石千姿百态。（2）革命先烈们为了民族dúlì（）和人民解放，表现出了坚定的xìnniàn（）。（3）我们要有清醒的头脑，增强fángbèi（）意识，不轻信陌生人。（4）平顶山上的瞭望塔，shìyě（）开阔，可以俯瞰山城全貌。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.威吓（xià）筹集（chóu）B.深山坞（wù）堪称（kān）C.绷带（bēng）由衷（zhōng）D.矜持（jīn）金镯（zhuó）（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他做事一向一针见血，从不拐弯抹角。B.站在望溪公园的凉亭里，山城美景一览无余。C.面对敌人的威逼利诱，他一声不吭，保守了党的秘密。D.这位老红军讲述的战斗故事，让我们肃然起敬。（3）下列诗句中，与“爱国”主题无关的一项是（）A.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。B.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。C.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）仿照例句，运用对比的手法写一句话，赞美你的家乡。例句：这里的山再高，也比不上红军翻越的雪山；这里的路再险，也比不了长征走过的路。仿写：_________________________________________________________（2）沃克医生对病人说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”（改为转述句）（3）结合本溪“枫叶之都”的特色，用上至少一种修辞手法，写一句宣传语。________________________________________________________________4.根据课文内容及积累填空。（12分）（1）《从军行》中，表现戍边将士战斗生活艰苦和战斗频繁激烈的诗句是：“____________________，____________________。”（2）《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一快诗”，诗中“____________________，____________________”这一动作细节，淋漓尽致地表现出诗人听到喜讯后激动万分的心情。（3）本单元我们认识了___________的毛主席，___________的刘伯承，___________的方志敏。（填四字词语）（4）本溪是一座英雄的城市，有着丰富的红色文化资源，如___________遗址、东北抗联史实陈列馆等，这些都是我们进行革命传统教育的好去处。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）青山处处埋忠骨（节选）主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”主席想。然而，这种想法很快就被打消了。他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。1.联系上下文，解释词语。（2分）眷恋：_________________________踌躇：_________________________2.文中画线的句子是对毛主席的________描写和________描写。从“强忍着”“无限的眷恋”等词语，我们可以体会到毛主席______________________的复杂心情。（3分）3.“这种想法很快就被打消了。”毛主席打消了什么想法？他为什么打消这个想法？请用原文中的句子回答。（4分）打消的想法：_________________________________________________打消的原因：_________________________________________________4.文章结尾处，“签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。”这句话让你看到了一个怎样的毛主席形象？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.请结合本文及你了解的本溪抗美援朝历史（如本溪曾是志愿军后勤基地、伤员救治地等），谈谈你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这句话的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）钢铁本溪（节选）本溪，一座因煤铁而生的城市。她的血脉里，流淌着工业的轰鸣与钢铁的炽热。时光回溯到建国初期，“一五”计划如火如荼。本溪，因其丰富的煤铁资源，被赋予了建设新中国“钢铁工业摇篮”的重任。一时间，天南海北的建设者汇集于此。他们住着简易的工棚，吃着粗粮，却怀揣着最火热的理想。高炉旁，炉火映红了工人们汗如雨下的脸庞；矿山里，开采的号子声与机器的轰鸣交织成最激昂的劳动乐章。那时，流行一句话：“干部干部，先干一步；党员党员，吃苦在前。”老劳模张师傅，他的家就在平山区。为了抢修一座高炉，他连续三天三夜守在炉前，困极了就用冷水擦把脸。女儿生病发烧，妻子托人捎信来，他只回了句：“厂里就是战场，离不开！”等他拖着疲惫的身子回家，女儿的病早已好了，却好几天不愿跟他说话。他抱起女儿，指着远处映红夜空的炉火说：“丫头，看那火光。多炼一炉钢，国家就多一分力量。爸不是在加班，是在为建设新中国‘打铁’！”这就是那一代本溪人的担当。他们用青春和汗水，乃至健康，浇铸起共和国坚实的工业脊梁。本钢生产的优质钢铁，被源源不断地运往全国各地，支援着桥梁、铁路、汽车、军工的建设。本溪，就像一座不熄的熔炉，为百废待兴的国家输送着最急需的“工业粮食”。岁月流转，昔日的“钢铁巨人”如今正迈向绿色智能的新征程。但无论时代如何变迁，那份源自煤铁深处的坚韧、奉献与担当，早已融入山城的每一寸土地，成为本溪人血脉中永不褪色的精神底色。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）如火如荼：_________________________________________________百废待兴：_________________________________________________2.短文主要回忆了建国初期本溪作为“钢铁工业摇篮”的哪两个方面？请简要概括。（4分）（1）_________________________________________________（2）_________________________________________________3.文中画线句子“厂里就是战场，离不开！”体现了以张师傅为代表的那一代本溪建设者怎样的精神品质？（3分）________________________________________________________________4.短文第4自然段中，作者把本溪比作“一座不熄的熔炉”和“工业粮食”，请选择一处，说说这样比喻的好处。（4分）我选择“___________”，这样比喻的好处是：_______________________________________________________________________________________5.结合短文内容和你对本溪的了解（如本钢、矿区文化等），谈谈你认为“钢铁本溪”的精神内涵是什么？作为新时代的本溪少年，应如何传承这种精神？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：_______里的“钢铁精神”（可补充为“校园里”“社区里”“我家”等）提示：通过本单元学习和《钢铁本溪》的阅读，我们对“钢铁精神”——坚韧、奉献、担当有了更深的理解。这种精神不仅存在于辉煌的历史中，也闪耀在我们身边的普通人身上。请选择你生活中熟悉的人或群体，通过具体事例，写出他们身上体现的“钢铁精神”。要求：1.将题目补充完整；2.围绕中心选择合适的事例，把人物的行动、语言等写具体；3.感情真实，条理清晰，不少于400字；4.文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识与积累1.（1）鬼斧神工（2）独立信念（3）防备（4）视野2.（1）C（2）A（3）C3.（1）示例：公园的假山再奇，也比不上关门山的层林尽染；城市的人工湖再美，也比不了太子河的碧波荡漾。（2）沃克医生对病人说，他当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定。（3）示例1（比喻）：本溪的枫叶，是秋天寄给山城最炽热的名片。示例2（对偶）：赏关门山红枫似火，游水洞奇景如仙。4.（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（2）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。（3）示例：胸怀博大（意志坚强等）意志如钢（坚忍不拔等）清贫朴素（矜持不苟等）（4）示例：东北抗联第一军西征会议（或：本溪湖工业遗产群等，符合本溪红色历史即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.眷恋：深切地留恋。踌躇：犹豫不决。2.动作神态失去爱子后内心极度悲痛，但又努力克制3.打消的想法：儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！打消的原因：我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的……岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。4.这句话通过细节描写，让我们看到了一位既是伟人也是普通父亲的毛主席形象。他最终做出了将爱子葬于朝鲜的艰难决定，签下了字，但内心的悲痛无法抑制，夜深人静时泪水打湿了枕巾，展现了他深沉的父爱和以天下为公的博大胸怀。5.示例：这句话的意思是英雄为国捐躯，安葬在哪里都可以，不必一定要运回故乡。这体现了革命者四海为家、为国献身的崇高精神。在本溪的抗美援朝历史中，许多本溪子弟兵奔赴前线，有的牺牲并长眠在异国他乡；同时本溪作为后方基地，全力救治伤员、生产物资，同样是为国奉献。这都体现了“忠骨”埋于每一寸需要保卫的土地，“精神”永存于人民心中的深刻含义。（二）课外阅读1.如火如荼：形容大规模的建设或运动气势旺盛，气氛热烈。百废待兴：各种被废置或该办未办的事业都等待着兴办。2.（1）建设者们从四面八方汇集本溪，在艰苦的条件下投身建设的火热场面。（2）建设者们（以张师傅为例）无私奉献、忘我劳动的具体事迹。3.体现了建设者们以厂为家、将国家建设视同战场、高度负责、公而忘私的奉献精神和强烈使命感。4.示例1：选择“不熄的熔炉”。好处：形象生动地写出了本溪钢铁工业持续不断、热火朝天为国家生产钢铁的繁荣景象，突出了本溪工业地位的重要和本溪人奋斗的热情。示例2：选择“工业粮食”。好处：运用比喻，将钢