乐山市沙湾区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

乐山市沙湾区2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）yuǎntiào（）大渡河，河水波光粼粼。（2）沙湾的春天，到处是shēngjībóbó（）的景象。（3）我们要学习革命先辈jiānrěnbùbá（）的精神。（4）家乡的枇杷熟了，散发着yòurén（）的香气。2.辨字组词。（6分）{崇（）宗（）}{浆（）桨（）}{拔（）拨（）}3.选择恰当的词语填空。（4分）屹立耸立矗立（1）乐山大佛（）在岷江、青衣江、大渡河三江汇流处。（2）峨眉山金顶（）在云雾之间，令人神往。4.按要求写句子。（6分）（1）用“仿佛”写一个比喻句，描写沙湾沫若广场的晨曦。（2）将“家乡的变化真大啊！”改为反问句。5.根据课文内容填空。（6分）本单元我们领略了不同地域的风光与文化。《威尼斯的小艇》让我们体会到小艇与城市的密切关系；《牧场之国》描绘了荷兰牧场的宁静之美。学习这些课文，我们明白了写景文章要抓住特点，并融入________。二、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.从哪些地方可以看出船夫的驾驶技术特别好？请概括写出两点。（4分）3.“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”说明了什么？（4分）（二）课外阅读（15分）乐山风味我的家乡在乐山沙湾，这里不仅有举世闻名的大佛和峨眉山，还有让人回味无穷的美食。清晨，街边的豆腐脑店热气腾腾。嫩滑的豆花配上酥脆的撒子、香脆的黄豆、红亮的辣椒油，再撒上葱花、香菜，吃上一口，麻辣鲜香，顿时唤醒了一天的精神。中午，来一碗地道的跷脚牛肉。汤底清亮却滋味浓郁，牛肉薄而嫩，蘸上特制的干辣椒面，真是过瘾。听老人说，这道菜原名“百姓汤”，过去老百姓买不起完整的肉，只能买些“边角料”来煮，围着锅跷着脚吃，因此得名。如今，它已成为乐山美食的一张名片。傍晚，烧烤摊飘出阵阵香气。烤鱼、烤排骨、烤土豆片……在炭火上滋滋作响，刷上秘制酱料，烟火气里满是家乡的味道。这些味道，承载着乐山人的勤劳与智慧，也承载着我对家乡深深的眷恋。1.短文主要介绍了乐山沙湾的哪几种美食？（3分）2.联系上下文，解释“名片”在文中的意思。（3分）3.为什么跷脚牛肉原名“百姓汤”？请用简洁的语言概括。（4分）4.短文表达了作者怎样的思想感情？（5分）三、口语交际（5分）假如郭沫若爷爷（乐山沙湾人）来到今天的沙湾，请你作为小向导，向他介绍一处家乡的新面貌或一种新风尚，你会怎么说？请写下来。（不少于50字）四、习作（40分）题目：家乡的______要求：1.将题目补充完整，可以写家乡的一处风景、一种特产、一个节日或一种风俗等。2.结合本单元学到的写作方法，抓住特点进行描写，并表达出自己的真情实感。3.内容具体，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识1.（1）远眺（2）生机勃勃（3）坚韧不拔（4）诱人2.示例：崇高、祖宗；豆浆、船桨；拔河、拨动3.（1）屹立（2）耸立4.（1）示例：沫若广场上的晨光仿佛给郭沫若铜像披上了一层金色的薄纱。（2）示例：家乡的变化难道不大吗？5.真情实感（或“对景物的独特感受”）二、阅读理解（一）课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.①来往船只多、拥挤时能操纵自如，左拐右拐挤过去。②在极窄的地方能平稳快速穿过，还能急转弯。3.说明两岸景物多、变化快，也从侧面衬托出船行速度之快和船夫技术高超。（二）课外阅读1.豆腐脑、跷脚牛肉、烧烤。2.指能代表乐山特色、对外展示地方形象的事物。3.因为过去老百姓生活不富裕，只能买些便宜的牛肉边角料煮着吃，常常围着锅跷着脚，所以得名。4.表达了作者对家乡乐山沙湾风味的喜爱，以及对家