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文档简介
本溪市南芬区2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(30分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)钢铁厂的工人们在zàoyì()中展现着坚韧不拔的jīngshén()。(2)细河的水波línlín(),岸边的chuíliǔ()随风摇曳。(3)南芬的枫叶红了,像一片huǒyàn()在shāngǔ()中燃烧。(4)我们要jīnchí()节约,珍惜每一份zīyuán()。2.选择正确的字填空。(6分)(峻俊)岭(辩辨)别(驰弛)骋(豪毫)迈(峻竣)工(竞竟)赛3.按要求写句子。(8分)(1)用“宛如”写一个比喻句,描写本溪水洞的景象。(2)将句子改为转述句:爸爸对我说:“周末我带你去平顶山看日出。”(3)用关联词“不仅……而且……”写一句话,赞美南芬的铁矿工人。(4)修改病句:通过这次研学活动,使同学们更加了解家乡的历史。4.根据本单元课文内容填空。(8分)(1)《自相矛盾》告诉我们________________________的道理。(2)《田忌赛马》中,孙膑通过________________________的方法帮助田忌取胜。(3)本单元我们认识了________________的船长,________________的杨氏之子。二、积累与拓展(20分)5.将下列描写自然风光的诗句补充完整。(6分)(1)________________,清泉石上流。(王维)(2)日出江花红胜火,________________。(白居易)(3)________________,千里江陵一日还。(李白)6.根据本溪地方文化知识填空。(8分)(1)本溪被誉为“________________”“________________”。(2)南芬区有丰富的________________资源,是全国重要的________________基地。(3)本溪水洞是世界上最长的________________充水溶洞。(4)铁刹山是________________教名山,有着悠久的历史文化。7.文学常识判断。(对的打“√”,错的打“×”)(6分)(1)《威尼斯的小艇》作者是美国的马克·吐温。()(2)“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”中的“惠”通“慧”。()(3)《跳水》一文中,船长命令孩子跳海是因为生气。()三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)阅读《威尼斯的小艇》片段,回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话写的?用“____”画出来。(2分)2.从哪些方面表现了船夫的驾驶技术好?(至少写出三点)(6分)3.这段话在写法上有什么特点?(4分)(二)课外阅读(13分)阅读下面的短文,回答问题。钢城晨曲清晨,第一缕阳光洒在南芬露天矿上,巨大的矿坑像大地睁开的眼睛。满载矿石的卡车沿着盘山路缓缓行驶,像一队队勤劳的蚂蚁。李师傅开着电铲车已经工作了四个小时。他的父亲、祖父都曾在这里工作。他说:“矿石是有生命的,它们在地下沉睡亿万年,等待我们来唤醒。”在他的操作下,电铲车灵活地摆动巨臂,一铲就是十几吨矿石。远处,选矿厂的机器发出轰鸣,那是钢铁的乐章。这里的矿石将变成铁水,流向全国各地的工厂,变成铁轨、桥梁、高楼……这就是南芬的早晨,一个被钢铁唤醒的地方。1.给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。(2分)2.用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句,并说明这样写的好处。(4分)3.短文通过描写李师傅一家三代的工作,想表达什么?(4分)4.短文结尾说南芬是“一个被钢铁唤醒的地方”,你是如何理解这句话的?(3分)四、习作表达(25分)题目:家乡的______节要求:1.从“枫叶节”“矿工节”“端午”“中秋”等节日中选择一个,将题目补充完整;2.结合本溪南芬的地方特色,写出节日的场景、活动和你的感受;3.内容具体,感情真实,不少于400字;4.文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、基础知识与运用(30分)1.(8分,每词1分)(1)造诣精神(2)粼粼垂柳(3)火焰山谷(4)坚持资源2.(6分,每空1分)峻辨驰豪竣竞3.(8分,每题2分)(1)示例:本溪水洞里的钟乳石宛如仙境中的玉树琼枝。(2)爸爸对我说,周末他带我去平顶山看日出。(3)示例:南芬的铁矿工人不仅吃苦耐劳,而且技术精湛。(4)删去“通过”或“使”。4.(8分,每空2分)(1)说话做事要前后一致,不能自相抵触(2)调换马的出场顺序(3)沉着机智、果断勇敢聪明机智、应对得体二、积累与拓展(20分)5.(6分,每空2分)(1)明月松间照(2)春来江水绿如蓝(3)朝辞白帝彩云间6.(8分,每空2分)(1)钢铁之城枫叶之都(2)铁矿钢铁生产(3)地下(4)道7.(6分,每题2分)(1)√(2)√(3)×三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)1.(2分)船夫的驾驶技术特别好。2.(6分,每点2分)①行船速度快,操纵自如;②在拥挤的情况下能左拐右拐挤过去;③在极窄的地方能平稳穿过,还能急转弯。3.(4分)采用“总—分”结构,先概括后具体;通过动作描写和侧面烘托来表现人物特点。(二)课外阅读(13分)1.(2分)钢城晨曲(符合文章内容即可)2.(4分)比喻句:“巨大的矿坑像大地睁开的眼睛”或“满载矿石的卡车……像一队队勤劳的蚂蚁”。好处:生动形象地写出了矿坑的壮观和卡车的忙碌。3.(4分)表达了对几代矿工奉献精神的赞美,以及矿业传统的传承。4.(3分)南芬因钢铁工业而兴起、发展,钢铁生产是这里的特色和命脉,给这片土地带来生机与活力。四、习作表达(25分)评分标准:一类文(23-25分):内容
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