万唯中考历史试卷九上

万唯中考历史试卷九上

一、选择题（每题2分，共30分）1.古代埃及文明的象征是（）A.金字塔B.种姓制度C.《汉谟拉比法典》D.帕特农神庙2.两河流域的苏美尔人发明了（）A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.腓尼基字母3.佛教的创立者是（）A.耶稣B.穆罕默德C.乔达摩·悉达多D.老子4.雅典民主政治在谁统治时期达到顶峰？（）A.伯里克利B.亚历山大C.屋大维D.查士丁尼5.罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在（）A.公民大会B.执政官C.元老院D.保民官6.公元前27年，建立罗马帝国，获得“奥古斯都”称号的是（）A.凯撒B.屋大维C.君士坦丁D.查士丁尼一世7.奠定了欧洲民法基础的法律文献是（）A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《罗马民法大全》D.《拿破仑法典》8.西欧封建制度形成的纽带是（）A.血缘关系B.土地封赐C.金钱雇佣D.宗教信仰9.中世纪西欧乡村的典型组织形式是（）A.城邦B.城市共和国C.庄园D.行会10.被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（）A.城市的兴起B.大学的兴起C.庄园法庭D.行会组织11.《查士丁尼法典》编纂于（）A.罗马共和国时期B.罗马帝国时期C.东罗马帝国时期D.西罗马帝国时期12.大化改新使日本发展成为一个（）A.奴隶制国家B.中央集权的封建国家C.政教合一的国家D.资本主义国家13.阿拉伯人对世界文化的独特贡献是（）A.创造了完整的代数学B.发明了造纸术C.创作了《荷马史诗》D.制定了儒略历14.文艺复兴运动的核心思想是（）A.理性主义B.人文主义C.自由主义D.社会主义15.1492年，率领船队横渡大西洋，“发现”美洲的航海家是（）A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦二、填空题（每空1分，共10分）16.古代印度社会形成了严格的等级制度，史称“________”。17.公元前5世纪中后期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰，当时的最高权力机构是________。18.公元前509年，罗马建立了________。19.1世纪，在巴勒斯坦地区兴起的宗教是________。20.8世纪，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，建立了以________为纽带的封建制度。21.9世纪开始，一种新的农业经济组织形式________逐渐流行开来。22.646年，日本仿效中国________王朝的典章制度，进行改革，史称“大化改新”。23.穆罕默德于7世纪初在________创立了伊斯兰教。24.文艺复兴的先驱是意大利诗人________。25.1588年，英国海军打败了强大的________“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。三、材料解析题（26题10分，27题10分，共20分）26.阅读下列材料，回答问题。材料一：我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。——伯里克利材料二：雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。——一位当代学者（1）根据材料一并结合所学知识，指出雅典民主政治发展到高峰是在谁主政时期？（2分）当时雅典的最高权力机构是什么？（2分）（2）如何理解材料二中“最狭隘”的民主？（4分）（3）结合所学知识，谈谈你对雅典民主政治的认识。（2分）27.阅读下列材料，回答问题。材料一：文艺复兴运动就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏……创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》材料二：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。——摘编自保罗·富尔《文艺复兴》（1）根据材料一，指出文艺复兴运动的核心思想。（2分）这场运动首先兴起于哪个国家？（2分）（2）材料二中“精神的新生”指的是什么？（2分）试举出文艺复兴时期在文学和艺术领域各一位代表人物及其一部作品。（4分）四、简答题（每题10分，共20分）28.简述罗马法的发展历程及其对后世的影响。29.新航路开辟的原因有哪些？产生了怎样的历史影响？五、探究题（20分）30.人类文明在交流互鉴中不断发展。请结合世界古代史的相关史实，围绕“文明的交流与互鉴”这一主题，完成一篇小短文。要求：（1）题目自拟；（2）文中需包含至少两个不同文明区域（如亚非欧）之间交流互鉴的具体史实；（3）史实准确，表述清晰；（4）字数在150-200字左右。---答案一、选择题1.A2.B3.C4.A5.C6.B7.C8.B9.C10.B11.C12.B13.A14.B15.C二、填空题16.种姓制度17.公民大会18.共和国19.基督教20.土地的封赐（或封君封臣）21.庄园22.唐23.麦加24.但丁25.西班牙三、材料解析题26.（1）伯里克利。（2分）公民大会。（2分）（2）“最狭隘”指的是享有民主权利的仅限于成年男性公民，占人口大多数的妇女、外邦人、奴隶没有任何政治权利。（4分）（3）雅典民主政治是古代奴隶主民主政治的典范，为后世民主政治的发展提供了借鉴；但其民主是建立在奴隶制基础上的少数人的民主，具有局限性。（2分，言之成理即可）27.（1）人文主义。（2分）意大利。（2分）（2）指冲破封建神学束缚，倡导人性解放，追求现世幸福。（2分，意思相近即可）文学：但丁，《神曲》。（或：莎士比亚，《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等）艺术：达·芬奇，《蒙娜丽莎》（或《最后的晚餐》）；米开朗琪罗，《大卫》；拉斐尔，《西斯廷圣母》等。（任举一例，人物与作品对应正确即可，各2分，共4分）四、简答题28.发展历程：①罗马共和国时期，颁布了《十二铜表法》，成为后世罗马法的渊源。②罗马帝国时期，法学家的法理阐释和皇帝颁布的法令成为罗马法的重要组成部分。③东罗马帝国皇帝查士丁尼时期，编成《罗马民法大全》，标志着罗马法体系最终完成。（6分）影响：罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响，成为近代西方法律制度的渊源。（4分）29.原因：①经济根源：欧洲商品经济发展和资本主义萌芽，对黄金、白银和市场的需求日益增长。②社会根源：《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东方的向往。③商业危机：奥斯曼帝国控制东西方传统商路，引发欧洲商业危机。④精神动力：传播基督教；文艺复兴时期人文主义鼓励冒险精神。⑤客观条件：造船和航海技术的进步；地圆学说流行。（任答四点，4分）影响：①积极：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，世界开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来。②消极：欧洲国家走上了殖民扩张的道路，给亚非拉人民带来了深重的灾难。（积极、消极各3分，共6分）五、探究题（20分）30.评分标准：题目（2分）：能围绕主题，自拟题目，如《文明因交流而多彩》、《古代东西方文明的桥梁》等。内容（14分）：-需包含至少两个不同文明区域之间交流互鉴的具体史实。例如：-阿拉伯帝国担当了沟通东西方文化的角色，中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和