日照市五莲县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

日照市五莲县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.请根据拼音和语境，写出正确的词语。（8分）（1）五莲山上的岩石经过千万年的fēnghuá（），形态各异，令人赞叹大自然的guǐfǔshéngōng（）。（2）我们做学问要有zhuīgēnqiúyuán（）的精神，遇到问题不能mǎmǎhūhū（）。2.选择题。（选择一个正确答案，填序号）（6分）（1）下列词语中，加点字读音有误的一项是（）A.鸿鹄（hú）B.弓缴（jiǎo）C.盘盂（yú）D.学弈（yì）（2）下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.他这番话说得鞭辟入里，发人深省。B.对待学习，我们不能有丝毫心不在焉的态度。C.讨论会上，大家各抒己见，议论纷纷。D.面对困难，他总是专心致志，想办法克服。3.古诗文默写与填空。（8分）（1）使弈秋诲二人弈，其一人__________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，__________。（《学弈》）（2）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，____________________？（《两小儿辩日》）（3）“青，取之于蓝而青于蓝”这句话比喻_________________，与《荀子》中的原句意思一脉相承。4.按要求写句子。（8分）（1）仿照例句，运用排比句式写一句话。例：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（请以“家乡的美”为话题仿写）_________________________________________________________________（2）修改病句。（在原句上修改）通过阅读《真理诞生于一百个问号之后》，使我明白了科学发现需要见微知著、善于发问的能力。5.语言实践。（5分）五莲县正在推广“红色文化进校园”活动。你们班准备举办一个关于“家乡革命故事”的小小分享会。请你为这次分享会设计一段简短的开场白（不少于50字），要求语言得体，能激发同学们的兴趣。二、阅读欣赏（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《表里的生物》选段，回答问题。“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈在葫芦里，鸟儿在笼子里，父亲却有一个小蝎子在表里。”这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。1.文中“我”证实了猜测后，既“吓了一跳”，又“感到愉快”，这矛盾吗？为什么？（4分）2.画线句子中“这样美丽的世界”指的是什么？从“我”的提问中，你能看出“我”是一个怎样的孩子？（5分）3.选文结尾说“这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了”，这句话蕴含了作者怎样的情感？联系全文谈谈你的理解。（6分）（二）课外阅读（20分）五莲山的传说①在五莲县，有一座风景秀丽的山，名叫五莲山。关于它的名字，有一段动人的传说。②很久以前，这里是一片汪洋。海边住着一位勤劳勇敢的青年渔民，名叫海生。他有一副好嗓子，唱起渔歌来，能引来鱼群，也能让风浪平息。海生与村里美丽的姑娘莲儿相爱了。可是，凶狠的海龙王看中了莲儿，要抢她入海。海生为保护莲儿，与龙王搏斗，最终不幸牺牲。莲儿悲痛欲绝，她的眼泪化作倾盆大雨，落在地上，竟化作了五颗晶莹剔透的莲子。③这五颗莲子扎根泥土，见风就长，瞬间化作五座并肩而立、状如莲花瓣的山峰，挡住了汹涌的海水，也镇住了作恶的龙王。从此，大海退去，这里变成了富饶的土地。人们为了纪念海生和莲儿，就把这五座山叫作“五莲山”。④如今，当你登上五莲山，还能在云雾缭绕间，仿佛听到海生那悠远的渔歌，看到莲儿那深情的守望。这山，这传说，早已融入了当地人的血脉，成为他们热爱家乡、不畏艰难的精神象征。1.请根据文章内容，简要概括“五莲山”名字的由来。（4分）2.结合上下文，谈谈你对第②段中“她的眼泪化作倾盆大雨，落在地上，竟化作了五颗晶莹剔透的莲子”这句话的理解。（4分）3.第④段说传说“成为他们热爱家乡、不畏艰难的精神象征”。请从文章中找出两处依据，简要说明。（6分）4.这个故事与第六单元“追寻红色足迹”的主题看似不同，实则也有相通之处。请联系你了解的革命故事或英雄人物，谈谈这种“不畏艰难、勇于牺牲”的精神在今天的意义。（6分）三、表达与交流（30分）题目：那一刻，我明白了_______提示与要求：“明白”，有时在一瞬间发生，可能源于一次对话、一个举动、一处风景、一段经历……请先将题目补充完整（可以填“责任”、“坚持”、“父爱”、“传承”等）。回想一下，在五莲的生活中，是否有那么一刻，让你忽然明白了某个道理、某种情感或某种精神？选择一件真实的事情，把“那一刻”发生的情形和你的内心触动写清楚，写出真情实感。不少于450字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.（8分，每词2分）（1）风化鬼斧神工（2）追根求源马马虎虎2.（6分，每题3分）（1）B（2）C3.（8分，每空2分）（1）专心致志思援弓缴而射之（2）此不为近者热而远者凉乎（3）学生如果能用功研究学问，坚持不懈地努力，就可以比他的老师更有成就。（意思对即可）4.（8分）（1）（4分）示例：家乡的美，在五莲山云雾缭绕的山巅上；家乡的美，在潮白河清澈荡漾的碧波里；家乡的美，在街头巷尾煎饼飘散的香气中。（运用排比，句式大致整齐，内容围绕“家乡的美”即可）（2）（4分）删去“通过”或“使”。5.（5分）示例：同学们，大家好！在我们的脚下，五莲这片红色的土地，曾经发生过许多可歌可泣的革命故事。它们或许就发生在我们祖辈的身边，凝聚着先烈的热血与信念。今天，就让我们一起走近这些故事，聆听历史的回响，感受那份不朽的精神力量吧！（称呼得体1分，点明主题1分，激发兴趣2分，语言流畅1分）二、阅读欣赏（35分）（一）课内阅读（15分）1.（4分）不矛盾。（1分）“吓了一跳”是因为蝎子通常给人丑恶恐怖的印象，与表的精密美丽形成反差；（1.5分）“感到愉快”是因为自己的猜测（表里有生物）得到了证实，满足了一个孩子强烈的好奇心和求知欲。（1.5分）2.（5分）指父亲那块构造精密、外观美丽的怀表内部。（2分）从提问中可以看出“我”是一个充满好奇、善于观察、爱刨根问底（富有探究精神）的孩子。（答出两点得3分）3.（6分）这句话蕴含了作者对童年天真幼稚、充满好奇和想象力的那段时光的深切怀念，（2分）也有一丝对童年逝去、天真不再的淡淡怅惘。（2分）它表达了作者对童年探索世界、执着于自己“发现”的那种纯真状态的眷恋。（2分）（意思对即可）（二）课外阅读（20分）1.（4分）传说中，青年海生为保护恋人莲儿与龙王搏斗牺牲，（1分）莲儿的眼泪化成五颗莲子，（1分）莲子长成五座状如莲花瓣的山峰，挡住了海水，镇住了龙王。（1分）人们为纪念他们，将山命名为“五莲山”。（1分）2.（4分）这句话运用了夸张和奇特的想象，（1分）将莲儿极度的悲痛具象化，（1分）泪水化雨，雨凝成莲子，莲子生山，这一神奇的转化既体现了爱情的伟大力量，（1分）也解释了五莲山形成的传说源头，充满了浪漫色彩。（1分）3.（6分）依据一：海生为保护家乡的爱人和安宁，勇敢地与凶狠的龙王搏斗，直至牺牲，体现了不畏艰难、勇于牺牲的精神。（3分）依据二：莲儿用眼泪化成的五座山峰，挡住了海水，镇住龙王，使大海退去变为富饶土地，这是为保护家乡、创造美好生活而抗争的象征。（3分）4.（6分）示例：这种精神与革命战争年代英雄们为了民族解放、人民幸福而抛头颅、洒热血的精神是相通的。（2分）在今天，这种精神激励我们在学习、工作和生活中，面对困难不退缩，（2分）为了家乡的发展、国家的富强和个人的理想，敢于担当，乐于奉献。（2分）（能联系革命故事或人物谈意义，言之成理即可）三、表达与交流（30分）（略）按中考作文评分标准分等给分。一等（27-30分）：切合题意，中心突出，内容充实，情感真挚，结构严谨，语言流畅生动。