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文档简介
PartBLet’stalk&ChooseandsayUnit1Meetingnewpeople人教PEP版英语三年级下
册Unit1MeetingnewpeopleATalk通过互相介绍自己,学会询问对方的名字以及来自哪里。ALearn从自我介绍中学会表达自己的国籍,了解国旗、建筑等常识。ASpell掌握a-e组合的发音,并能拼读含有a-e组合的单词。BTalk通过Amy帮助他人,学会询问他人的身份或名字。BLearn通过互相打招呼,学会表达性别的单词,以及询问他人的身份或名字。CProject制作美食节的海报,并对自己本单元的掌握程度进行评价。Howdowegreetnewpeople?Howcanwebepolite?Makeaposterforthefoodfestival学会各种身份或性别的英文表达;学会讨论姓名,国籍和身份;了解不同国家的国旗,建筑等常识。了解新朋友,学会与新朋友相处。WarmupLet’schanttogether.Wearefriends.Weliketoplay.AboyfromChina,agirlfromtheUK.StudentsfromCanadaandtheUSA.Wearefriends.Weliketoplay.LeadinLet’sreview.Readthecountriestogether.ChinaCanadaUKUSALet’ssay.Whereareyoufrom?A:I’mfrom...B:I’mfrom...C:I’mfrom...D:...Askandanswer.Doyouknowyourneighbours(邻居)?Howdoyoushowyourpolitenesstothem?Howcanwebepolite?Let’ssee!Lookandsay.Letmehelp.Afteryou!Thankyou.You’rewelcome.Who’sthatgirl?That’sournewneighbour,Amy.Whoisshe?SheisAmy.Whoarethey?TheyareAmy’snewneighbours.Dotheyknoweachother?No,theydon’t.PresentationHowcanwebepolite?let让Letmehelp.让我帮你吧!after在……后Afteryou!你先请!—Thankyou!谢谢你!—You’rewelcome.不客气!Letmehelp.Afteryou!Thankyou.You’rewelcome.Lookandsay.HowdoesthewomanknowAmy?who谁(特殊疑问词)girl女孩Who’sthatgirl?那个女孩是谁?our我们的neighbour邻居That’sournewneighbour.那是我们的新邻居。—Who’sthat...?—That’s...Who’sthatgirl?That’sournewneighbour,Amy.Lookandsay.Listenandread.Letmehelp.Afteryou!Thankyou.You’rewelcome.Who’sthatgirl?That’sournewneighbour,Amy.Roleplayingroupsofthree.Amy:Letmehelp.Afteryou!Thewoman:Thankyou.Amy:You’rewelcome.Thewoman:Who’sthatgirl?Theman:That’sournewneighbour,Amy.Languagepoint.Letmehelp.表达提供帮助的句型详解:想要给别人提供帮助,可以说“Letmehelp.”,也可以说“Letmehelpyou.”。—Thankyou.—Letmehelp.Languagepoint.Afteryou.表达请别人先走的句型详解:请先走。一种委婉的邀请。想要表达让别人先走,可以用“Afteryou.”—Thankyou.—Afteryou.Languagepoint.-Thankyou.-You’rewelcome.
表达感谢及回复的句型—Thankyou.—You’rewelcome.想要表达感谢,可以用句型:“Thankyou.”或“Thanks.”,答语用“You’rewelcome.”详解:Languagepoint.-Who’sthatgirl?-That’sournewneighbour,Amy.
询问他人身份的句型
—Who’sthatgirl?
—That’smysister.想问远处他人的身份,可以用句型:“Who’sthat...?”,答语用“That’s...”详解:
Let’sread.游戏规则:老师领读句子,并出示手指,学生根据手指数跟读相应的遍数。Afteryou.Thankyou!You’rewelcome.Letmehelp.Who’sthatgirl?That’sournewneighbour,Amy.Lookandsay.ChenJie—Who’sthatgirl?—That’s__________.Sarah—Who’sthat_______?—That’s__________.Lookandsay.MissWhiteMrJonesteacherteacher
Talkaboutthegirlsinyourclasswithyourpatner.Who’sthat______?That’s______.______
Let’sfill.Chooseandsay1.Afteryou.2.You’rewelcome.3.Letmehelp.4.Thankyou.3Thankyou.__________________142Fillintheblanks.____________.Afteryou!Fillintheblanks.You’rewelcome.____________.Thankyou.Fillintheblanks.______________.Thankyou.LetmehelpHowcanwebepolite?Now,IcanContentsMystarsreadsentences:Letmehelp.Afteryou.—Thankyou.—You’rewelcome.—Who’sthat...?—That’s...sayuse
Goodtoknow1.别人给你提供帮助时:—Letmehelp.—Thankyou!2.别人表扬你时:—Goodgirl!—Thankyou!3.别人祝福你时:—Happybirthday!—Thankyou!4.接受他人东西时:—Hereyouare!—Thankyou!Thankyou!什么时候用呢?Summary1.学习了下列单词:let,after,who,girl,our,neighbour2.学习了下列句型:(1)提供帮助的句型:Letmehelp.(2)让别人先走的句型:Afteryou.(3)表达感谢的句型:
—Thankyou.—You’rewelcome.(4)询问他人身份的句型:
—Who’sthat...?—That’s...
一、单项选择。()1.如果你想给别人提供帮助,你可以说:A.Help!B.Letmehelp.()2.
别人对你说Thankyou.你可以说:A.I’mfine.B.You’rewelcome.()3.你想询问远处女孩的身份,你可以说:A.Who’sthatgirl?B.Who’sthatteacher?BBAExercises
二、连词成句。1.me,help,Let(.)____________________2.neighbour,our,That’s(.)____________________3.Who’s,girl,that(?)____________________Letmehelp.That’sourneighbour.Who’sthatgirl?基础开心园Ⅰ.Listen
and
choose.
(听录音,
选择你所听到的内容。)(
)1.A.let
B.that(
)2.A.neighbour B.new(
)3.A.who B.our(
)4.A.Afteryou. B.Thankyou.(
)5.A.Letmehelp. B.You’rewelcome.听力材料1.that
2.neighbour
3.who
4.Afteryou.
5.You’rewelcome.BAAABⅡ.Listen
and
choose.
(听录音,
选择正确的图片。)1.
2.
3.
4.
听力材料1.Afteryou.2.Letmehelp.3.Thankyou.4.You’rewelcome.CBAD能力闯关岛Ⅲ.Look
and
choose.
(根据图片选择相应的句子。)A.Afteryou.B.You’rewelcome.C.Letmehelp.D.Thankyou.CADBⅣ.Read
and
choose.
(请根据题目选择正确的答语。)(
)1.Who’sthatgirl?A.Myname’sAmy.
B.That’sournewneighbour,Amy.(
)2.Letmehelp.A.Thanks. B.You’rewelcome.(
)3.Whereareyoufrom?A.I’mfromtheUK. B.I’mZhangBinbin.(
)4.Thankyou.A.Wearefriends. B.You’rewelcome.(
)5.Howoldareyou?A.Afteryou. B.I’m10yearsold.BAABB拓展训练营Ⅴ.Read
and
rearrange.
(连词成句,
将序号写在横线上。)1.①boy
②that
③Who’s
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