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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025保山中医药高等专科学校教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.培养学生主动探寻知识的能力B.使学生了解社会,提高他们的综合素质。C.掌握人类知识D.传道、授业、解惑【答案】:A2.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.管理威信B.社会威信C.人格威信D.专业能力【答案】:C3.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.社会服务的职能B.培养通才的职能C.发展科学的职能D.培养专才的职能【答案】:C4.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.学校规章制度确立B.双方平等自愿C.服从学校发展需要D.由教师自己申请【答案】:B5.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院B.综合性的研究型大学C.技能型大学D.多科性或单科性的职业性技能型院校【答案】:B6.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.项目教学法B.案例教学法C.发现教学法D.问题教学法【答案】:A7.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.关爱学生B.为人师表C.教书育人D.终身学习【答案】:B8.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否关注自身的生存适应性B.能否充分考虑教学情境C.能否更多地考虑课堂的管理D.能否自觉地关注学生【答案】:D9.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业信仰B.专业知识C.专业精神D.专业人格【答案】:D10.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的稳定性B.注意的转移C.注意的范围D.注意的分配【答案】:D11.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.自主学习能力B.知识迁移能力C.持之以恒的毅力D.远大理想【答案】:A12.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。A.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限B.再次申请行政许可的时间C.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)D.需要进一步补充哪些申报材料【答案】:A13.具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()。A.情景记忆B.语义记忆C.情绪记忆D.形象记忆【答案】:B14.下列哪一项是党和国家提出并长期坚持的一项重大战略A.文艺优先发展B.生产优先发展C.教育优先发展D.医疗优先发展【答案】:C15.最早确立并实践服务职能的是()A.哥廷根大学B.柏林大学C.哈勒大学D.威斯康星大学【答案】:D16.注意具有的两个基本特征是()A.指向性和调节性B.集中性和选择性C.集中性和指向性D.指向性和选择性【答案】:C17.《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。A.高级技术型人才B.研究型人才C.高级专门人才D.学者【答案】:C18.有关学生分班的说法,正确的是()A.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费B.学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。C.学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学。D.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。【答案】:D19.把高等学校作为一种机构并针对外部环境而言,高等学校的职能是高等教育功能的()。A.具体化B.抽象化C.概括化D.简单化【答案】:A20.[]所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()A.教师的工作对象决定的B.社会舆论决定的C.传统习俗决定的D.法律法规决定的【答案】:A21.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的()A.实践性原则B.适时原则C.完整原则D.经济原则【答案】:D22.“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范()。A.有条理的怀疑精神B.公有主义C.无偏见性D.普遍主义【答案】:A23.耶克斯—多德森定律阐述的是()。A.学习动机和学习归因之间的关系B.学习动机与学习目的之间的关系C.学习动机和学习迁移之间的关系D.学习动机与学习效果之间的关系【答案】:D24.学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性?()A.理解性B.选择性C.整体性D.恒常性【答案】:B25.吉尔福特(J.P.Guilford)提出了智力的三维结构理论,他所说三维是()。A.产物、内容、操作B.操作、产物、应用C.内容、操作、图形D.内容、产物、图形【答案】:A26.教师道德的社会作用不包括()。A.指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展B.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步C.直接影响学生品德的形成和智能的发展D.促进社会经济发展【答案】:D27.最早提出以"学术自由"和"教学和科研相结合"原则举办高等学校的人是()A.费希特B.范海斯C.洪堡D.苏格拉底【答案】:A28.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。A.75%B.50%C.100%D.25%【答案】:B29.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究B.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合C.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大D.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合【答案】:C30.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.市场的力量较强B.国家和政府的力量较强C.高校自身的力量较强D.学者所代表的学术力量较强【答案】:B31.教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。A.道德意志B.道德认识和道德情感C.道德认识D.道德情感【答案】:B32.下列现象属于教育生产性的选项是()。A.提高民族素质B.推动文化交流C.劳动力再生产D.维护社会秩序【答案】:C33.社会知觉最早是由()提出的?A.洛克B.弗洛伊德C.布鲁纳D.斯滕伯格【答案】:C34.职业是人类社会发展到一定阶段出现了()的产物A.劳动B.社会关系C.阶级统治D.社会分工【答案】:D35.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了,在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大,精神痛苦难以摆脱,这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征()。A.丰富性与狭隘性并存B.稳定性与波动性并存C.外显性与内隐性并存D.强烈性与敏感性并存【答案】:C二、多选题36.下列选项中,()是属于缺失诚信的表现。A.制假售假B.坑蒙拐骗C.价格合适D.缺斤少两【答案】:ABD37.高等学校科学研究的意义是()。A.科学研究是提高高校师资水平的基本途径B.科学研究是新学科产生的基础C.科学研究是高校服务于社会的主要渠道D.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位E.科学研究是促进学生全面发展的重要手段【答案】:ABCDE38.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.分散型B.集中型C.复合型D.配置型【答案】:ABC39.下列选项中,对教师道德评价的认识错误的是()。A.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”B.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体C.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价【答案】:BCD40.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????B.学习是由反复经验而引起的C.学习是由身体发育而引起的D.学习是介乎经验与行为之间的中间变量【答案】:ABD41.根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有(??)A.言语暗示B.情绪唤醒C.自身成败经验D.替代经验【答案】:ABCD42.职业责任的特点包括()。A.独立性B.差异性C.强制性D.利己性【答案】:ABC43.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.多落实B.常宣传C.巧沟通D.勤警示E.细管理【答案】:ABCE44.下列行为中属于违背服务人民要求的有()。A.经商办企业B.收受贿赂C.为配偶、子女谋私利D.违反财经纪律以权谋私【答案】:ABCD45.在高等教育研究中,研究报告主要包括()。A.指出研究基本思路B.陈述研究目的和意义C.形成研究的基本假设D.叙述研究过程【答案】:ABD46.教师道德行为选择的原则有()。A.集体主义原则B.人道主义原则C.功利主义原则D.精神价值原则【答案】:ABCD47.目前常用的启发式策略主要包括()。A.爬山法B.逆推法C.简化计划法D.手段目的分析法【答案】:ABCD48.以下说法中,你认为正确的是()。A.从业人员要经常自我反思,增强自律性B.学习现代科学技术知识和专业技能有助于提高职业道德素质C.加强职业道德建设可以提高从业人员的素质D.职业道德知识与职业道德修养没有关系【答案】:ABC49.要不断培养科学和谐的发展文化,应做到()。A.树立协调发展的理念B.树立创新发展的理念C.树立高效发展的理念D.树立执政为民、廉洁奉公的人生观【答案】:ABC50.大学生过高评价自我有哪些原因()A.自我认识从消极方面入手B.在家人的帮助下生活一帆风顺C.好胜心过于强烈D.思想偏激【答案】:BCD51.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.加强设施检查消除隐患B.通过案例加强安全教育C.家校共同教育杜绝纰漏D.停止举行大型集体活动E.明确管理责任分工【答案】:ABCE52.我国高校课程表现出的基本形式有()。A.课程方案B.教材C.教学大纲D.教学计划E.课程目标【答案】:BCD53.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。A.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求B.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向C.高校培养目标是高校一切

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