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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025上海市长宁区业余大学教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科体系规划B.学科梯队建设C.学科基地建设D.学科方向建设【答案】:D2.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.客观判断B.价值判断C.主观判断D.事实判断【答案】:B3.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.课程设置与开设顺序B.教学方法的运用C.专业培养目标和基本规格D.教学时数【答案】:B4.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.微观研究B.分析研究C.宏观研究D.开发研究【答案】:A5.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.人类工程师B.专业人员C.工作人员D.技术人员【答案】:B6.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.学科建设的立项论证B.学科的布局与调整C.具体学科建设项目的实施D.重点发展学科的确定【答案】:C7.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.双重性B.全面性C.典范性D.针对性【答案】:A8.更加强调通识性学习,并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是()。A.研究生课程B.专业基础课程C.学科基础课程D.本科课程【答案】:D9.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.培养学生主动探寻知识的能力B.传道、授业、解惑C.使学生了解社会,提高他们的综合素质。D.掌握人类知识【答案】:A10.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.专业能力B.人格威信C.管理威信D.社会威信【答案】:B11.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.保证班委质量B.有利于竞争C.班委之间的和谐度较高D.群众认可度较高【答案】:A12.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家助学金和勤工助学B.国家励志奖学金和勤工助学C.国家奖学金和勤工助学D.国家奖助学金和勤工助学【答案】:A13.心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.具体化C.情感反应D.澄清【答案】:C14.教师的基本道德要求是()。A.团结协作B.廉洁从教C.爱国守法D.服务社会【答案】:C15.以下属于认知策略的是()。A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结C.意识到不理解课的某一部分时,退回去读困难的段落D.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表【答案】:B16.产生式迁移理论证实了()。A.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意B.策略学习可以自动迁移C.熟练的基本技能可以自动迁移D.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移【答案】:C17.《依法治教实施纲要(2016-2020年)》中指出,积极探索建立在法治框架内的多元化矛盾纠纷解决机制,引导公民、法人和其他社会组织通过法治途径,合法合理表达诉求,妥善处理各类教育纠纷。建立健全教育系统的(),依法积极应对诉讼纠纷,尊重司法监督。A.法律诉讼制度B.法律顾问制度C.法律援助制度D.法律救济制度【答案】:B18.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。A.社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔B.社会思潮会影响社会稳定,造成动荡C.应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导D.社会思潮能促进思想进步,应大力宣传【答案】:C19.准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指()。A.情感回应B.共情C.内容反应D.具体化【答案】:B20.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。A.主体能动论B.遗传决定论C.环境决定论D.教育主导论【答案】:C21.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。A.直线式组织结构B.职能式组织结构C.矩阵式组织结构D.学院式组织结构【答案】:C22.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()A.教育原则的影响B.社会生活和群体的影响C.教育对象的影响D.教育法规的影响【答案】:B23.高校精品课程建设的核心是()A.高标准的教材建设B.配备现代化教学方法和手段C.建设高水平的师资队伍D.改革教学内容和课程体系【答案】:D24.学习课文时分段、总结段意属于()。A.复述策略B.精细加工策略C.理解一控制策略D.组织策略【答案】:B25.高校学科在教学方面的自治内容不包括()。A.科研考核B.教师晋升C.教学评价D.教学规范【答案】:A26.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态,这是对什么人格特征的典型描述hhhh()A.外向型人格B.A型人格C.B型人格?D.内向型人格【答案】:B27.在大学生操作技能的教学指导中,不正确的做法是()。A.促进学生产生式知识的自动化B.给学生以正确的操作示范C.指导学生掌握正确的练习方法D.明确操作技能学习的目的和任务【答案】:A28.体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。A.道德权利B.道德价值目标C.道德义务D.道德良心【答案】:B29.自2002年颁布以来,《中华人民共和国民办教育促进法》共经历了()次修正。A.5B.4C.3D.2【答案】:C30.在影响教育事业发展的诸多因素中,制约着教育发展规模和速度的根本因素是()。A.人口分布B.生产力水平C.生产关系D.政治制度【答案】:B31.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是()A.精神分析学派B.认知心理学C.人本主义心理学D.行为主义学派【答案】:A32.人际吸引的最强烈和最高形式是()。A.爱情B.激情C.友情D.亲情【答案】:A33.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是A.拉上窗帘,营造入睡氛围B.让幼儿玩一个兴奋的游戏C.让幼儿睡前小便D.给幼儿讲故事【答案】:B34.学习动机对学习的作用,类似于()。A.凝固剂B.调节剂C.催化剂D.稳定剂【答案】:C35.高等教育选择的是最高层次的文化,与社会发展具有同步关系,这体现了高等教育文化选择功能的()。A.客观性B.社会性C.时代性D.独立性【答案】:C二、多选题36.高等教育国际化体现于()。A.培养学生的终身学习能力B.吸引国外留学生C.开设双语课程D.学生出国留学【答案】:BCD37.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()A.协作B.会话C.意义建构D.情境【答案】:ABCD38.()是职业具有的功能。A.完成当事人的社会化过程B.通过岗位成才,成为某一行业的专家C.提高家庭地位D.拥有经济收入,获取生活来源【答案】:ABD39.学生因退学等情况中止学业,学校应当开展学生诚信教育,对违背学术诚信的,可以对其获得()及()、()等作出限制。A.毕业证B.学位C.学术称号D.荣誉【答案】:BCD40.职业幸福主要特点有()。A.阶段性B.时代性C.层次性D.广泛性【答案】:ACD41."人文关怀"是教育的魅力追求,它强调的是()A.发挥人的主体性B.发挥人的自由创造精神C.只表扬不批评D.对人的尊重、理解、关心和爱护【答案】:ABD42.[]对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为()A.教师的衣着、仪表示范B.教师的举止示范C.教师的行为示范D.教师的语言示范【答案】:ABCD43.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面()A.稳定-可变维度B.内在控制-外在控制维度C.可控-不可控维度D.长期-短期维度【答案】:ABC44.斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有()A.承诺B.激情C.信任D.亲密【答案】:ABD45.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生学会正确认识和评价自我C.引导大学生增强自我控制,完善自我D.引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】:ABCD46.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。A.向老教师和优秀教师学习B.为人师表C.多读书,读好书D.做中学【答案】:ACD47.以下是爱国的行为是()。A.节约用水B.随地吐痰C.做好本职工作D.偷税漏税【答案】:AC48.心理健康状态具有的特点有()。A.可逆性B.动态性C.连续性D.相对性【答案】:ABCD49.下面的箴言中,能体现出奉献精神的是()。A.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么B.辛苦我一个,方便千万家C.永远不要只为了金钱或权利工作D.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负【答案】:AB50.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()A.人生态度B.学校教育C.人际关系D.恋爱关系【答案】:BC51.品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在()。A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的表现不同C.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】:ABCD52.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段?()A.角色认同阶段B.角色信念阶段C.角色转化阶段D.角色认知阶段【答案】:ABD53.职业学校设置的基本条件有()。A.有必备的办学资金和稳定的经费来源
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