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文档简介

第六单元

综合性学习难忘小学生活

依依惜别六年级语文下册•统编人教版想象画面迎接学生入学教学生写字运动场上鼓励学生

头脑风暴谈想法策划筹备举办举办毕业联欢会的步骤：

头脑风暴谈想法主题内容+青春绽放，梦想起航恰同学少年活动主题要鲜明整体感知朗读课文，看看作者是如何表达自己的情感的。运用具体的事例写书信活动目标了解书信的形式，学习写信。通过书信回忆美好时光，并学会在给母校写的信里提出中肯的建议，在给自己写的信里展望未来。珍藏书信，学会珍惜美好的情感。阅读材料给家乡孩子的信成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。

赞美了老师无私奉献的精神对恩师真挚的感激之情理解关键句直抒胸臆同学们，在我们的求学生涯中，教过我们的老师有很多。请大家回忆一下，从小学一年级起，到目前为止，一共有多少位老师教过你们?在诸多老师中，又有哪些是令你终身难忘的呢?我想，在每个人的心目中，肯定有一位最让你难忘的老师。如果你能把他写下来，一定会令人动情、感人至深。今天，我们怀着一种感恩之情，给老师写封信。写信格式段落划分第一部分（1）：写又到毕业季，“我”想起方老师。第二部分（2～4）：回顾老师对自己的教导和关爱学生的情景。第三部分（5）：表达对方老师的感激之情。习作要求可以给老师或同学写一封信，回忆共同度过的美好时光，表达深切的感恩之情。可以给母校写一封信，提出中肯的建议，期许美好的未来。还可以给自己写一封信，展望将来的自己，放飞纯真的梦想。这篇文章讲的是巴金爷爷对家乡孩子的真诚的关怀、亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花的美好情感。主题概括弄清楚写信的对象和具体内容制定活动计划要求1.小组合作，制定活动计划2.小组汇报，交流活动计划3.根据评价表，修改完善计划

不同的分工项目各有什么职责呢？节目统筹：考虑节目类型、数量、质量。会场布置：划分场地，把会场装饰出喜庆气氛道具准备：表演过程中需要的物件。主持：用语言串联活动的控场人员串词撰写：写节目间的串联词，让过渡更自然场地清洁：活动前后的卫生打扫。分工职责要明确团队的力量很强大！

大家可以小组合作分工，充分展现同学们的特长！小组合作，制订活动计划策划时间安排

确定活动步骤

筹备联欢会绘画、手工特长，有布置黑板报经验声音响亮，应变能力强。文笔出色管理能力强，有威信。

分工要根据同学的性格特点或者特长来安排，尽量各尽所长。气氛组摄像组食品采购......节目名称表演类型同类型节目错开开场白

穿插游戏、抽奖、中场休息活动流程要

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