2025-2026学年河北省石家庄市正定县八年级（上）期末英语试卷（含详细答案解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年河北省石家庄市正定县八年级（上）期末英语试卷一、完形填空：本大题共10小题，共10分。阅读下面短文，从每题所给的A，B，C，D四个选项中选出最佳选项。

ReadingisagreatwaytoimproveyourEnglish.Doyouwanttohaveagoodreadinghabit？Hereissomeuseful(1)foryou.ItcanhelpyouenjoyreadingandlearnEnglishbetter.

First，choosetherightbooks.Youcanpickstorybooksormagazinesthatare(2)foryourEnglishlevel.Don'tchoosebooksthataretoohard.Youwillfeel(3)ifyoucan'tunderstandmostofthewords.

Second，readfor15to20minuteseveryday.It'sashorttime，butit'svery(4).Youcanreadbeforebreakfastorafterdinner.Trytodoitatthesametimeeveryday，anditwillbeagood(5).

Third，takesomenoteswhenyouread.Youcanwritedownnewwordsandtheir(6)inanotebook.Itcanhelpyou(7)thewordswell.Youcanalsodrawmindmapstorememberthemainideasofthestory.

Fourth，shareyourreadingwithyourfriends.Whenyoufinishabook，youcan(8)itwithyourclassmates.Youcantalkaboutyourfavoritecharactersorthemostinterestingparts.Itwillmakereadingmore(9).

Ifyoufollowthesetips，youwillfindthatreadingisnotboringatall.Itwillbecomeyourgoodfriendandhelpyou(10)yourEnglishalot.1.A.money B.advice C.activity D.problem2.A.fit B.famous C.ready D.sorry3.A.happy B.excited C.tired D.relaxed4.A.useless B.helpful C.expensive D.different5.A.habit B.dream C.lesson D.plan6.A.prices B.meanings C.numbers D.colors7.A.lose B.leave C.remember D.forget8.A.try B.share C.buy D.sell9.A.boring B.terrible C.interesting D.difficult10.A.improve B.change C.choose D.describe二、补全对话-填空：本大题共1小题，共10分。11.A：Hi，Li

Hua!

Our

school

is

looking

for

volunteers

for

the

"Clean

Park"

activity

this

weekend.

B：Sounds

great!（1）______

A：That's

wonderful!

We

need

to

make

the

city

park

clean

and

tidy.

B：（2）______

A：Well，you

can

pick

up

the

rubbish，water

the

small

trees

and

help

to

put

up

the

"No

Littering"

signs.

B：Easy

for

me!（3）______

A：We'll

meet

at

the

school

gate

at

8：00

on

Saturday

morning.

B：（4）______

A：At

about

11：30.

Then

we

can

go

back

home

together.

B：OK.

I'll

be

there

on

time.

A：Thank

you

for

joining

us!

B：（5）______

Let's

make

our

city

more

beautiful!(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

三、阅读理解：本大题共10小题，共20分。A

Chat（聊天）TodayHi，Meimei!Areyouthere？

Hi!I'mhere!What'sup，FuXing？

Good.Mr.andMrs.Zhaoareoldandtheyarepartofour"HelpatHome"program.Wecangoanddosomethingtohelpthem.

Yes!When？

I'mdoingshoppingwithMum，butI'llbebackatfive.Maybeat5：15？

I'mdoingmyChineseproject.Canwemeetin30minutes？

OK.Where？Atthecitylibrary？

Oh，no.Whataboutthesportscenter？

Sure.LiMinsayshecancleantheirhouseandWangFansaysshecanfeedtheircatandI'llwatertheirgarden.

Icanmakesoupforthem.

Good!Seeyouthereat5：45!

Seeyou.12.WhatareMeimeiandFuXingmainlytalkingabout？______A.Playingsports. B.Goingshopping.

C.Helpinganoldcouple. D.Doingascienceproject.13.WherewillMeimeiandFuXingmeet？______A.Atthecitylibrary. B.Atthesportscenter.

C.AtLiJian'shome. D.Atthesupermarket.14.WhatwillWangFando？______A.Feedthecat B.Makesoup.

C.Cleanthehouse. D.Waterthegarden.15.WhattimewillMeimeiprobablybebackhome？______A.At4：00. B.At5：00. C.At5：45. D.At6：00.16.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothechat？______A.Meimeiiscleaningthehousewithhermumnow.

B.LiMinwillhelpwaterthegardenfortheoldcouple.

C.FuXingandMeimeiwillmeettodothevolunteerwork.

D.WangFandoesn'twanttojoininthe"HelpatHome"program.BHowtoCommunicateBetterAsastudent，it'simportanttolearnhowtocommunicatewellwithothers.Goodcommunicationcanhelpyoumakemorefriendsandliveahappierschoollife.Herearesomeusefultipsforyou.

First，listencarefully.Whensomeoneistalkingtoyou，don'tthinkaboutotherthings.Lookathimorherandlistentoeveryword.Thisshowsthatyouarepoliteandinterestedinthetalk.Second，bebravetospeakyourmind.Ifyouhavedifferentideas，don'tbeafraidtosharethem.Butremembertouseafriendlytone.Don'tshoutortalkloudly.Third，learntounderstandothers.Everyonehasdifferentthoughts.Trytoputyourselfinothers'shoes.Itwillhelpyouavoidmanyarguments.

Finally，alwaysbehonest.Honestyisthebestpolicy.Peopleliketomakefriendswiththosewhotellthetruth.Ifyoufollowthesetips，youwillfinditeasytogetonwellwithyourclassmates，teachersandparents.Communicationisaskill.Themoreyoupracticeit，thebetteryouwillbeatit.17.Whatisthemainideaofthepassage？______A.Howtomakemorefriendsatschool.

B.Whygoodcommunicationisimportant.

C.Sometipsonhowtocommunicatebetter

D.Howtoavoidargumentswithothers.18.Whatdoestheunderlinedword"tone"probablyreferto？______A.Thespeedofspeaking. B.Thewayofspeaking.

C.Thecontentofwhatyousay. D.Theplacewhereyoutalk.19.WhichofthefollowingisNOTatipmentionedinthepassage？______A.Listencarefullywhenothersaretalking.

B.Shareyourideasinafriendlyway

C.Buygiftsforyourfriendsontheirbirthdays.

D.Trytounderstandotherpeople'sthoughts.20.Wecanlearnfromthepassagethat______.A.goodcommunicationisatalentandcan'tbelearned.

B.weshouldneversharedifferentideaswithothers.

C.honestyhelpspeoplemakemoretruefriends.

D.Wedon'tneedtolookatotherswhenlisteningtothem.21.Accordingtothepassage，whatcangoodcommunicationhelpyoudo？______A.Getbettergradesinexams.

B.Makemorefriendsandlivemorehappilyatschool

C.Becomeatopstudentinyourclass.

D.Finishhomeworkmorequickly.四、任务型阅读-简答：本大题共1小题，共10分。22.阅读下面短文，简略回答问题。

Nowadays，manymiddleschoolsinChinahavesunshinebreakactivities（阳光大课间活动）.It'sagoodwayforstudentstorelaxandkeephealthybetweenclasses.Theseactivitiesarebecomingmoreandmorepopularamongstudents.

Mostschoolshavetwosunshinebreaksaday—oneinthemorningandoneintheafternoon.Duringtheactivities，studentsdodifferentthings.Somepracticedeskexercises（课桌操）intheclassroom.Theystretcharms，tuckbodiesandtapdeskstolivelymusic.Somedoeyeexercisestoprotecttheireyes.Othersgototheplaygroundtorun，jumpropeorplayballgames.Theseactivitiesnotonlymakestudents'bodiesstronger，butalsohelpthemreleasestudypressure.

Teachersoftenjoinintheactivitiestoo.Theyplaygameswithstudentsorguidethemtodoexercisescorrectly.Everyonefeelshappyandenergeticafterthebreak.It'sreallyawonderfulpartofschoollife.(1)Whatistheuseofsunshinebreakactivitiesforstudents？

______(2)Whendomostschoolsholdthetwosunshinebreaksaday？

______(3)Whatcanstudentsdointheclassroomduringtheactivities？

______(4)Whatdoteachersdowhenjoininginthesunshinebreakactivities？

______(5)Doyoulikeyourschool'ssunshinebreakactivities？Why？

______五、阅读填空：本大题共1小题，共15分。23.阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内单词的正确形式填空。

Hello!MynameisLinda.Iliketomakefriendswithall(1)（kind）ofpeople.Ialsolovetocollectstamps.I(2)（collect）stampssinceIwasachild.Butplaying(3)pianoismyfavoritehobby.Whenmyfatherboughtmeapiano，Iwas(4)（excite）.Myparentshaveencouragedme(5)（practice）alotinthepastyears.Lastmonth，Itookpart(6)apianocompetition.Ithoughteveryoneelsethereplayed(7)（good）thanme.Butintheend，Igotthe(8)（one）placeandmyparents(9)（feel）proudofme.

TodayIgotsomebeautifulpostcardsfrommygoodfriend，Lisa.ThisholidaysheisworkingasavolunteerinCentreParkinherneighborhood.CentreParkis(10)（real）bigandnearherhome.Everymorning，she(11)（leave）homeat9：40andshecangetthereat9：50.Sheenjoys(12)（her）inthepark.Sheisgladtohelpothers(13)makenewfriends.Across(14)thepark，thereisanice-creamshop.Sheoftengetsoneafterwork.Itisan(15)（enjoy）experienceforher.(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

(14)

(15)

六、书面表达：本大题共1小题，共15分。24.科技的发展正在改变我们的生活，也将影响未来的学校教育。请你以"My

School

Life

in

the

Future"为题，用英语写一篇短文，畅想你心中未来的学校生活。

提示要点：

学习方式：将使用电脑或平板（tablets）上课，可在线和老师、同学互动；

校园设施：有智能教室（smart

classrooms），机器人帮助打扫卫生、解答简单问题；

课后活动：有更多有趣的实践课程（如编程（programming）、太空探索（space

exploration）；

你的感受：未来的学校生活将更有趣、更便捷。

注意：1.语句通顺，意思连贯，语法正确；2.字数80-100词；3.文中不得出现真实姓名和校名。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案和解析1~10.【答案】B、A、C、B、A、B、C、B、C、A【解析】（1）考查名词。句意：这里有一些有用的建议给你。A.金钱；B.建议；C.活动；D.问题。根据上文Doyouwanttohaveagoodreadinghabit？（你想养成良好的阅读习惯吗？）下文ItcanhelpyouenjoyreadingandlearnEnglishbetter.（它可以帮助你享受阅读并更好地学习英语。）可知此处应是给出建议，故选B。

（2）考查形容词。句意：你可以挑选适合你英语水平的故事书或杂志。A.合适的；B.著名的；C.准备好的；D.对不起。根据后文Don'tchoosebooksthataretoohard.（不要选太难的书。）可知要选适合自己水平的，故选A。

（3）考查形容词。句意：如果你大部分单词都不懂，你会感到疲惫。A.开心的；B.兴奋的；C.疲惫的；D.放松的。根据youcan'tunderstandmostofthewords.（你大部分单词都不懂）读不懂内容会产生挫败、疲惫的感觉，tired"疲惫的"符合。故选C。

（4）考查形容词。句意：时间很短，但非常有帮助。A.无用的；B.有帮助的；C.昂贵的；D.不同的。根据It'sashorttime，butit'svery...（时间很短非常有帮助。）前文说时间短，转折后强调其作用，故选B。

（5）考查名词。句意：尽量每天同一时间做，它会成为一个好习惯。A.习惯；B.梦想；C.课程；D.计划。根据上文Trytodoitatthesametimeeveryday，（尽量每天同一时间做）可知这会养成习惯。故选A。

（6）考查名词。句意：你可以在笔记本上写下新单词和它们的意思。A.价格；B.含义；C.数字；D.颜色。根据Youcanwritedownnewwordsandtheir...inanotebook.（你可以在笔记本上写下新单词和它们的）可知学习新单词需要记意思，故选B。

（7）考查动词。句意：这能帮助你很好地记住这些单词。A.失去；B.离开；C.记住；D.忘记。根据Itcanhelpyou...thewordswell.（这能帮助你很好地这些单词。）记单词的目的是记住。故选C。

（8）考查动词。句意：当你读完一本书，你可以和同学分享它。A.尝试；B.分享；C.购买；D.销售。根据上文Fourth，shareyourreadingwithyourfriends.（第四，和你的朋友分享你的阅读。）前文"和朋友分享你的阅读"。可知可以和同学分享它。故选B。

（9）考查形容词。句意：这会让阅读更有趣。A.无聊的；B.糟糕的；C.有趣的；D.困难的。根据上文Youcantalkaboutyourfavoritecharactersorthemostinterestingparts.（你可以谈谈你最喜欢的角色或最有趣的部分。）和他人交流讨论能让阅读变得更有趣。故选C。

（10）考查动词。句意：它会成为你的好朋友，帮助你大大提高英语水平。A.提高；B.改变；C.选择；D.描述。根据第一段ReadingisagreatwaytoimproveyourEnglish.（阅读是提高你英语水平的好方法。）可知阅读帮助你大大提高英语水平。故选A。

本文介绍了培养良好英语阅读习惯的四条建议，帮助人们更好地学习英语。

首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。11.【答案】【小题1】I'd

like

to

take

part

in

it.【小题2】Whatshouldwedo？【小题3】Whenandwhereshallwemeet？【小题4】Whenwillitbeover？【小题5】You'rewelcome.【解析】1.

根据上文Sounds

great!（听起来很棒！）说明B此处表达愿意参加，故填I'd

like

to

take

part

in

it.

2.

根据下文Well，youcanpickuptherubbish，waterthesmalltreesandhelptoputupthe"NoLittering"signs.（嗯，你可以捡垃圾、给小树浇水，还能帮忙张贴"禁止乱扔垃圾"的标牌。）可知A具体介绍了捡垃圾、浇小树、贴标语等活动内容，可知B此处询问要做什么，故填Whatshouldwedo？

3.

根据下文We'llmeetattheschoolgateat8：00onSaturdaymorning.（我们周六早上8点在学校门口见面。）可知B此处询问集合时间和地点，故填Whenandwhereshallwemeet？

4.

根据下文Atabout11：30.（大约十一点半。）可知B此处询问活动什么时候结束，故填Whenwillitbeover？

5.

根据上文Thankyouforjoiningus!（感谢您加入我们！）可知B应礼貌回应，再呼应志愿活动的意义，故填You'rewelcome.12~16.【答案】C、B、A、B、C【解析】（1）细节理解题。根据聊天内容第三、四行"Mr.andMrs.Zhaoareoldandtheyarepartofour'HelpatHome'program.Wecangoanddosomethingtohelpthem."（赵先生和赵太太年纪大了，他们是我们"居家援助"计划中的援助对象。我们可以去帮助他们，做些力所能及的事情。）可知，Meimei和FuXing主要在谈论帮助一对老年夫妇的事情。故选C。

（2）细节理解题。根据聊天内容第八至十行"Where？Atthecitylibrary？Oh，no.Whataboutthesportscenter？Sure."（在哪儿？市图书馆？哦，不行。那体育中心怎么样？当然行。）可知，两人约定在体育中心见面。故选B。

（3）细节理解题。根据聊天内容第十行"WangFansaysshecanfeedtheircat..."（WangFan说她可以帮忙喂猫……）可知，WangFan的任务是喂猫。故选A。

（4）细节理解题。根据聊天内容第六行"I'llbebackatfive."（我五点钟会回来。）可知，Meimei可能在五点回到家。故选B。

（5）细节理解题。根据聊天内容第三、四行"Mr.andMrs.Zhaoareoldandtheyarepartofour'HelpatHome'program.Wecangoanddosomethingtohelpthem."（赵先生和赵太太年纪大了，他们是我们"居家援助"计划中的援助对象。我们可以去帮助他们，做些力所能及的事情。）及第八至十行"Where？Atthecitylibrary？Oh，no.Whataboutthesportscenter？Sure."（在哪儿？市图书馆？哦，不行。那体育中心怎么样？当然行。），FuXing和Meimei约定见面并一起参与"HelpatHome居家援助"志愿活动。因此，选项C"FuXing和Meimei会见面一起做志愿工作。"描述正确。故选C。

本文是一篇关于志愿服务的对话阅读理解，主要讲述了Meimei和FuXing计划参与"HelpatHome居家援助"项目，帮助赵老先生夫妇，并约定集合时间、地点及分工的内容。

答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项作对比，得出正确答案。17~21.【答案】C、B、C、C、B【解析】（1）细节理解题。由"HowtoCommunicateBetter（如何更好地沟通）"和"Herearesomeusefultipsforyou（这里有一些有用的提示）"，可知全文围绕"提升沟通能力的技巧"展开。故选C。

（2）词义猜测题。由下文"Don'tshoutortalkloudly（不要大声喊叫或说话）"，可推断tone指的是说话的方式、语气。故选B。

（3）细节理解题。文中提到的技巧有：认真倾听、勇敢表达想法、学会理解他人、保持诚实。选项C"在朋友生日时买礼物"在文中未提及。故选C。

（4）细节理解题。由最后一段"Honestyisthebestpolicy.Peopleliketomakefriendswiththosewhotellthetruth（诚实是最好的策略。人们喜欢和说实话的人交朋友）"可知，诚实能帮助人们交到更真诚的朋友。故选C。

（5）细节理解题。由第一段"Goodcommunicationcanhelpyoumakemorefriendsandliveahappierschoollife（良好的沟通可以帮助你交到更多的朋友，过上更快乐的学校生活）"可知，良好沟通能帮你交到更多朋友，让校园生活更快乐。故选B。

本文是一篇说明文，主要介绍了学生提升沟通能力的实用技巧，强调了良好沟通对校园生活的积极作用。

在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真辨析选项，仔细推敲，确定最佳答案。22.【答案】【小题1】Theyhelpstudentsrelax，keephealthy，makebodiesstrongerandreleasestudypressure.【小题2】Oneinthemorningandoneintheafternoon.【小题3】Theycanpracticedeskexercisesanddoeyeexercises.【小题4】Theyplaygameswithstudentsorguidethemtodoexercisescorrectly.【小题5】Yes，Ido.Becausetheseactivitieshelpmerelaxfromstudy，makemefullofenergyforthefollowingclassesandbuildupmybody.【解析】（1）细节理解题。根据第一段"It'sagoodwayforstudentstorelaxandkeephealthybetweenclasses."（这是学生课间放松和保持健康的好方法。）和第二段"Theseactivitiesnotonlymakestudents'bodiesstronger，butalsohelpthemreleasestudypressure."（这些活动不仅使学生的身体更强壮，而且还帮助他们释放学习压力。）可知，阳光大课间活动可以帮助学生放松，保持健康，使身体更强壮，释放学习压力。故填Theyhelpstudentsrelax，keephealthy，makebodiesstrongerandreleasestudypressure.

（2）细节理解题。根据第二段"Mostschoolshavetwosunshinebreaksaday—oneinthemorningandoneintheafternoon."（大多数学校一天有两次阳光休息时间——上午一次，下午一次。）可知，大多数学校在上午和下午各举办一次。故填Oneinthemorningandoneintheafternoon.

（3）细节理解题。根据第二段"Somepracticedeskexercisesintheclassroom."（教室里有一些课桌练习。）和"Somedoeyeexercisestoprotecttheireyes."（有些人做眼保健操来保护眼睛。）可知，学生可以在教室里做课桌操和眼保健操。故填Theycanpracticedeskexercisesanddoeyeexercises.

（4）细节理解题。根据第三段"Theyplaygameswithstudentsorguidethemtodoexercisescorrectly."（他们与学生一起做游戏或指导他们正确做练习。）可知，老师们和学生一起做游戏或指导他们正确地做运动。故填Theyplaygameswithstudentsorguidethemtodoexercisescorrectly.

（5）主观表达题。根据文章内容结合个人观点可知，是的，我喜欢我们学校的阳光假期活动。因为他们让我放松，帮助我在长时间的学习后保持健康。参考答案为Yes，Ido.Becausetheseactivitieshelpmerelaxfromstudy，makemefullofenergyforthefollowingclassesandbuildupmybody.

文章介绍了中国许多中学开展的阳光大课间活动，包括活动的时间、学生和老师的活动内容以及活动对学生的益处。

做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。23.【答案】【小题1】kinds【小题2】havecollected【小题3】the【小题4】excited【小题5】topractice【小题6】in【小题7】better【小题8】first【小题9】felt【小题10】really【小题11】leaves【小题12】herself【小题13】and【小题14】from【小题15】enjoyable【解析】（1）考查名词。句意：我喜欢和各种各样的人交朋友。根据句中"allkindsof"这一固定搭配，需填复数形式以符合短语结构。故填kinds。

（2）考查动词时态。句意：我从孩提时代就开始集邮。根据时间状语"sinceIwasachild"（自从我小时候）提示动作持续至今，应用现在完成时。故填havecollected。

（3）考查冠词。句意：但弹钢琴是我最喜欢的爱好。根据句中"playpiano"需加定冠词"the"的固定用法，表示特定乐器。故填the。

（4）考查形容词。句意：当我父亲给我买了一架钢琴时，我很兴奋。根据主语"我"表示人的感受，应用形容词"excited"描述状态。故填excited。

（5）考查动词不定式。句意：在过去的几年里，我的父母鼓励我多练习。根据短语"encouragesb.todo"结构，需用动词不定式表示鼓励的内容。故填topractice。

（6）考查介词。句意：上个月，我参加了一场钢琴比赛。根据固定搭配"takepartin"（参加）提示，需填介词"in"。故填in。

（7）考查副词比较级。句意：我认为那里的每个人都弹得比我好。根据"than"提示比较关系，需用副词比较级。故填better。

（8）考查序数词。句意：但最终，我获得了第一名。根据表示"第一名"的语义，需用序数词"first"。故填first。

（9）考查动词时态。句意：但最终，我获得了第一名，我的父母为我感到骄傲。根据"got"提示动作发生在过去，应用一般过去时。故填felt。

（10）考查副词。句意：中心公园真的很大，而且离她家很近。根据修饰形容词"big"需用副词"really"提示程度。故填really。

（11）考查动词时态。句意：每天早上，她9：40离开家，9：50就能到那里。根据"Everymorning"提示日常习惯，主语第三人称单数需用一般现在时。故填leaves。

（12）考查反身代词。句意：她在公园里玩得很开心。根据短语"enjoyoneself"（玩得开心）结构，需用反身代词。故填herself。

（13）考查连词。句意：她很高兴能帮助别人并结交新朋友。根据连接并列动作"help"和"make"需用"and"表示顺承关系。故填and。

（14）考查介词。句意：从公园穿过，有一家冰淇淋店。根据固定搭