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文档简介

押题宝典社会工作者之中级社会综合能力能力检测

试卷B卷附答案

单选题(共45题)

1、民政部颁布的《全国示范城区标准》规定,每个街道都要建有一个()平

方米左右的社区服务中心。

A.500

B.1000

C.2000

D.1500

【答窠】B

2、《某社区服务示范城区标准》规定,每1000人的社区需要配备一个商业

点。社区工作者小李所在的社区有10000人,据此,小李认为有必要增加所在

社区的商业网点数。小李的这种做法属于()评估需要方法。

A.参与性

B.服务使用情况

C.社会指标

D.社区调查

【答案】C

3、周姐因身体超重,一直找不到合适的工作。家人和邻居都认为她不注意节

食,放纵自己。她也认为自己无能,心情不好的时候就想吃东西。社会工作者

介入之后,协助周姐改变心态,激发她的潜能,促使她发生改变。本案例中,

社会工作者采取的个案工作模式是()。

A.理性情绪治疗模式

B.任务中心模式

C.家庭治疗模式

D.人本治疗模式

【答案】D

4、小丽在还没有读完初中时就退学了,原因是爸爸不同意她继续念书,无奈的

小丽只好找到了社会工作者张枫求助,张枫了解情况后找到了小丽的爸爸,面

谈之后,张枫了解到爸爸不让小丽去读书是因为小丽的爸爸觉得家里本身就不

富裕,命运是天定的,没必要去读书。为此张枫可以依据。理论使小丽的爸爸

认识到人是有能力改变环境中的不利影响的。

A.认知行为

B.社会主义

C.社会支持

D.增强权能

【答案】D

5、徐某刚开始担任社会工作者小张的督导,他约小张免谈,了解小张的工作情

况和以往的工作经验,与小张讨论遇到的问题并寻求解决问题的办法。在这个

阶段,徐某最重要的任务和技巧是0。

A.相互熟悉和相互契合

B.相互信任和分享感受

C.解释疑惑和归纳总结

D.经验分享和同感

【答案】A

6、关于社会工作研究方法论的说法,正确的是C。

A.实证主义方法论认为社会现象具有不可重复性

B.马克思主义方法论强调研究过程的经验性和实践性

C.建构主义方法论认为研究对象对事实的建构是确定不变的

D.反实证主义方法论强调应从人们的客观经验出发认识社会

【答案】B

7、社会工作者对“全社会”的伦理责任是()o

A.提升实践能力

B.鼓励公民参与

C.推进专业完整

D.倡导自我决定

【答案】B

8、某社会工作服务机沟为了加强志愿者队伍建设,制定了详尽的志愿者工作规

范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管

理功能是()。

A.组织

B.规划

C.领导

D.控制

【答案】A

9、最近小军的父母离婚了,他突然对学习以及学校活动失去兴趣,成绩急剧下

降,经常躲在自己房间,不出家门,精神萎靡不振,觉得生活亳无意义。经老

师推荐,小军来找社会工作者寻求帮助。按照危机介入模式,小军的危机处于

()阶段。

A.危机

B.解组

C.恢复

D.重组

【答案】C

10、关于沃•威尔士总结的后现代主义的特征,下列说法错误的是。()

A.后现代是一个告别了整体和统一性的时代

B.后现代是一个彻底的多元化己经成为普遍基本观念的时代

C.后现代的基本经验是相同的知识形态、生活设计、思维和行为方式

D.后现代是人们看待世界的观念发生根本变化的时代

【答案】C

11、社会工作者小张运用社区照顾模式开展工作,他向当地的特殊教育学校介

绍弱智儿童的情况并提出服务建议,在这里,小张扮演的是()角色。

A.辅导者和教育者

B.经纪人

C.倡议者

D.顾问

【答案】D

12、科尔伯格提出的道德发展阶段论中,属于前习俗水平的是()。

A.惩罚与服从定向阶段

B.社会契约定向阶段

C.寻求认可定向阶段

D.普遍性伦理准则阶段

【答案】A

13、(2021年真题)《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划

和2035年远景目标纲要》指出,要畅通和规范社会工作者参与社会治理的途

径,全面激发基层社会治理活力,下列做法中,最符合上述政策要求的是

()O

A.招聘社会工作专业毕业生到城乡社区从事一般行政工作

B.在相关文件中明确社会工作者参与处理社会救助工作中的复杂问题

C.鼓励成立社会工作服务机构,通过市场化竞争提高社会工作服务水平

D.鼓励城乡社区工作者参加社会工作者职业水平考试,提高其社会地位

【答案】C

14、抗震缝的设置是为了预防()对建筑物的不利影响而设计的。()

A.温度变化

B,地基不均匀沉降

C.地震

D.荷载过大

【答案】C

15、江心是社会工作专业毕业的大学生,他的同学萍萍请江心做心理疏导I

作。江心发现萍萍有严重的焦虑症状,但是江心没有接受过这方面的严格专业

训练。此时,江心应该()。

A.婉言谢绝请求,不采取行动

B.自学补充相关专业知识后接受请求

C.建议萍萍到专、也机构进行进一步评估和治疗

D.根据助人自助原则,大胆尝试介人辅导一下

【答案】C

16、为消除社会工作者在服务方案设计与评估方面的困惑,老张在开展团体督

导时,组织大家就社会工作服务方案的需求评估、理论假设、服务内容设计与

服务效果评估等进行了讨论,并带领大家对各部门的核心内容进行提炼;督导

结束前在此进行归纳,帮助大家对社会工作服务方案形成了清晰、全面的认

识。老张在此次团体督导中,主要运用的主持技巧是()。

A.分享经验

B.增进共识

C.段落总结

1).提供示范

【答案】C

17、在一次小组活动结束时,社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受,

讨论彼此在小组活动中的成长经验,这属于()。

A.小组活动的时间分配要素

B,经验分享环节

C.小组活动的效果评估

D.小组活动的互动

【答案】B

18、某社区服务机构针对某地区地震灾害事件举办筹款活动,共筹集资金2000

余万元。为了体现机构的公信力,该机构应当().

A.公开经费使用的情况

B.宣传资助方的义举

C.做好经费的收支平衡

D.了解资金的使用效能

【答案】A

19、()模式以建立一个相互关怀的社区作为过程目标。

A.地区发展

B.社会策划

C.社区照顾

D.个案工作

【答案】C

20、任务中心模式把服务介入的焦点放在()上,希望帮助服务对象在有限的

时间内实现自己选定的明确目标。

A.帮助服务对象认识到自身非理性情绪

B.为服务对象提供简要有效的服务

C.改变服务对象的认知和行为

D.帮助服务对象完成任务

【答案】B

21、社会工作督导过程中的技巧不包括()。

A.同感与分享感受的技巧

B.督导的相互契合技巧

C.注意价值的共同性

D.开展话题的技巧

【答案】C

22、在社会服务机构的资金来源中,很大一部分来自政府。政府的资助方式一

般通过购买服务和()来实现。

A.组织捐款

B.签订契约

C.奖励

D.准许收费

【答案】C

23、怀特的《街角社会》描述了闲荡于街头巷尾的意裔青年的生活状况,这些

青年常聚在街头,被称为“街角帮”。“街角帮”主要反映了()对青少年的

影响。

A.家庭

B.社区

C.同辈群体

D.学校

【答案】C

24、在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽

视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这

有助于()o

A.协调小组气氛

B.巩固和组员的关系

C.发现小组领袖

D.组员对自我的理解

【答案】D

25、社会工作者为了有效助人,常常需要联络政府部门、企事业单位、社会组

织(包括基金会)和广大社会成员,向他们筹集服务对象所需要的资源,可以

说是社会工作者的重要责任。体现的是社工的()角色。

A.行政管理者

B.政策影响者

C.资源筹措者

D.研究者

【答案】C

26、在小组工作中,社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话,多说

时候坐在那里静静地听着,眼睛看着说话的人,不住地点头,而且,每次要求

成员发表意见时,他都摇摇头,表示自己没什么说的。面对这种情况,下列社

会工作者所采取的做法中,较妥当的是()。

A.对小田不加干预

B.要求小田参与到小组中来

C.用自身示范的方式引导小田表达

D.鼓励其他组员对小田提出挑战

【答案】C

27、小赵所在的社区大部分居民向她反映想学习一-些关于儿童照料方面的知

识,希望小赵能组织开展培训。居民的这种需要属于()。

A.规范性需要

B.感觉性需要

C.表达性需要

D.比较性需要

【答案】B

28、社会工作者在制订某小组工作计划时,具体目标中既包括小组成员之间达

到关系平等、相互尊重,又包括保证组员对地位较高者的服从。这项目标违背

了小组工作目标的()原则。

A.具体目标之间的相容性

B.目标清楚

C.目标要适合小组组员的实际能力

D.明确的时间限定

【答案】A

29、在社会工作助人活动中,()的确立与发展是专业价值观的具体呈现和外

化。

A.生态系统理论

B.社会工作专业伦理

C.社会工作价值观

D.增强权能理论

【答案】B

30、督导工作是一种()的方法,是运用专业训练的方式来实现服务目标的方

法。

A.一般服务

B.间接服务

C.特殊服务

D.团体服务

【答案】B

31、某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组,讨论如何满足本地独

居老人的需要。小组成员认为,老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家

庭不和、孤独寂寞等。针对这些问题,小组成员建议通过开办老年日常照顾中

心、开展家庭生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决,由于资源有限,该中

心只能提供其中两项服务。为此,小组成员下一步应当()。

A.评估老年人的服务需求

B.设计评估方案

C.选择可行的服务方案

1).制定,作时间表

【答案】C

32、(2019年真题)社会工作督导者老高负责对新入职的社会工作者小王进

行督导。第一次督导时,老高提议双方先自我介绍以增加彼此的认识和了解。

接下来的督导过程中,老高首先要做的是()。

A.明确双方的角色期待和要求

B.分享个人的工作经验和感受

C.综述小王的学习和成长过程

D.从小王的处境中找督导起点

【答案】D

33、个案管理的核心任务是()。

A.照顾协调

B.评估

C.服务对象参与

D.包裹式服务与专业合作

【答案】B

34、社会服务机构的公信力是指社会服务机构获得()信任的能力。

A.社会

B.政府

C.公众

D.政府、社会和公众

【答案】D

35、某村共有30名儿童,社会工作者计划为他们开展自信心提升服务项目,拟

采用标准实验设计来研究项目效果,下列做法中,符合该研究设计要求的是

()O

A.按方便抽样原则抽取10名儿童参加项目

B.让有兴趣和意愿的儿童自己报名参加项目

C.按困难程度将儿童分为两组旦其中一组参加项目

D.用抓阉方法将儿童分为两组且其中一组参加项目

【答案】D

36、小王今年8岁,父母在同一家公司上班,每次父母把小王送到学校后结伴

去公司上班。小王觉得父母两个人总一起出去而过他一个人抛到学校,心里非

常难受。因此,每次父母来接小王回家的时候小王就采取不理不睬的方式。社

会工作者针对小王的具体问题设计出服务介入计划。本案例中,社会工作者采

用了认知行为治疗模式的()技巧。

A.合作式的治疗关系

B.个案概念化

C.苏格拉底式的提问

D.认知重塑

【答案】B

37、大学生小李经常熬夜玩网络游戏,和宿舍其他同学关系紧张,白天精神恍

惚,成绩一落千丈。社会工作者将小李的行为界定为偏差行为,他依据的标准

是0。

A.统计学标准

B.价值标准

C.行为适应性标准

D.个体主观体验

【答案】C

38、关于社会福利事项对社会工作价值观影响的说法,正确的是()

A.中国古代官方的救济行为是儒家“仁爱”思想的表现

B.西方福利国家建立前社会工作者价值观是以效率为中心

C.社会工作价值观的内涵随社会福利思想的变化而演进

D.中国社会工作价值观更多地收西方社会福利思想影响

【答案】C

39、初中女生小梅在母亲的带领下来寻求社会工作者的帮助。母亲告诉社会工

作者,小梅的老师向其反映,小梅在学校里上课不能集中精力,只有在语文课

王老师的课上表现很兴奋。王老师反映小梅对其表现出不应有的感情,王老师

也很无奈,并要求班主任帮忙处理。社会工作者了解到,王老师是一位男老

师,而小梅的父亲很早就去世了,母亲一个人把她带大,成长过程中父亲的角

色一直缺失。但是,小梅却从不承认缺少父亲会影响她的成长,并且一直阻挠

母亲再婚。根据小梅的情况,社会工作者决定依据()理论,采用自由联

想的方法帮助小梅减缓生活中缺失父亲珀色的影响。

A.人本主义

B.认知行为

C.精神分析

D.生态系统

【答案】C

40、(2017年真题)高一学生小明每次考试排名都在班级后几位,还不遵守班

级纪律,经常逃学,受到老师批评。小明父母认为他一无是处,但乂不知如何

管教,为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论,小王恰当的做法是

()

A.对小明采取接纳态度,给予关心和尊重

B.改变父母的消极看法,建立积极的态度

C.改善小明的人际关系,加强与父母沟通

D.增强小明的权能意识,提高自我控制力

【答案】A

41、()模式以建立一个相互关怀的社区作为过程目标。

A.地区发展

B.社会策划

C.社区照顾

D.个案工作

【答案】C

42、(2019年)周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症,生活不能自理,全靠同阿

姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术,照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者

角色看,社会工作者应提供的服务是()。

A.理解周阿姨的困难,为其申请临时救助

B.协助周阿姨学习照顾方法,提高照顾能力

C.联系相关部门和养老机构,寻找资源

D.向相关部门提出建议,呼吁为照顾者提供服务

【答案】B

43、社会工作者小吴带领项目团队在某村开展为期3年的服务,根据当地农牧

业生产特点和村落文化,先后推动成立了“养羊协会”,开办了“农家棋牌

室”,并邀请能人传授木雕制作技艺。近期,机阂对项目要进行整体评估。卜

列评估内容中属于成果评估的是()

A.“农家棋牌室”的经费支出

B.小吴管理项目团队的表现

C.“养羊协会”入会人员数

D.木雕制作课程的进度情况

【答案】C

44、(2018年真题)为提升居民对社区的归属感和认同感,社会工作者小周计

划把今年的工作重点放在动员社区居民上。下列状况中,最适宜采用家访方式

动员社区居民的是()。

A.参加动员工作的人力充足

B.进行动员工作的时间有限

C.动员对象经常出差在外

D.动员对象的参与动机强烈

【答案】A

45、在一次社会工作中,社会工作者小张引导和帮助服务对象小刘对其所处的

实际状况进行正确的理解与分析,他所采取的技巧是()。

A.现实情况反思

B.心理动力反思

C.人格发展反思

D.探索一描述一宣泄

【答案】A

多选题(共20题)

1、社会工作者在策划项目时,一方面要考虑服务对象的问题和需求,另一方

面要考虑资源保障的状况。为争取机构管理者支持,社会工作者在策划时还应

当考虑()。

A.服务项目实现和达成目标的程度

B.服务项目目标是否与机构目标一致

C.服务项目是否符合政策要求

D.机构的资源是否充足够用

E.服务项目是否是机构所必须提供的

【答案】BCD

2、低压二氧化碳灭火系统灭火剂储存温度为()。

A.16"-14℃

B.-18^-16

C,-20"-18C

D.-22~-20c

【答案】C

3、在个别督导过程中,督导在态度方面需注意的事项有()。

A.诚恳倾听被督导者的叙述

B.及时提供示范,建议可行的方法

C.仔细阅读服务报告,提出督导教育重点

D.委婉提出评价和建议,避免督导者出现抗拒心态

E.接纳被督导者的感受,鼓励其自主判断服务对象问题

【答案】ABC

4、小组工作互动模式的理论基础主要发源于()。

A.系统理论

B.精神医学

C.场域理论

D.小组动力学理论

E.教育学

【答案】AC

5、某社区服务中心组织的老年人支持小组活动中,王老伯在发言时闪烁其词,

有所隐瞒,没有讲出真实感受。此时,社会工作者应该()。

A.忽略这一现象,因为个别组员的表现不会影响小组整体的互动效果

B.请王老伯复述刚才的发言,以检验自己的判断是否准确

C.指出王老伯有所隐瞒,请他介绍自己的真实感受

D.关注王老伯,投以鼓励的目光,等其有勇气再发言

E.关注他,若他正在倾听其他组员的对话,暂时不要去打扰他

【答案】D

6、社会服务机构领导激励员工的方式主要有()。

A.了解员工的个别差异

B.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣

C.提供员工参与决策的机会

D.协助员工制订职业生涯发展规划

E.使用领导者的权威

【答案】ABCD

7、社会工作者小李所服务的社区基础设施老化陈旧,居民楼经常发生下水道堵

塞、水压不足等问题。为了有效解决这些问题,小李准备制定一个服务方窠。

在问题的认识和分析阶段,小李采用“问题认识工作表”的方法进行科学分

析,其分析的主要内容包括()。

A.居民所关注的问题是什么

B.“全面性问题”是什么

C.“明确问题”是什么

D.谁受这个问题影响

E.人们对这个问题的感受程度如何

【答案】AD

8、社会工作专业人员守则主要包括()。

A.充实社会工作知识和能力

B.恪守公私分明

C.促进社会和谐

D.尊重服务对象的权益

E.增进公众福利

【答案】ABD

9、社会工作者小孙为社区内老年人提供居家养老服务,刘大爷身体健康,家庭

经济状况良好,但无儿女,最近,刘大爷老伴突然去世,他特别伤心,觉得生

活无望,情绪低落,针对这一情况,小孙应开展的工作有()。

A.为刘大爷提供哀伤辅导

B.帮助刘大爷理性认识死亡

C.为刘人爷提供临终关怀服务

D.帮助刘大爷申请生活救助

E.协助刘大爷适应丧偶后的生活

【答案】AB

10、(2020年真题)督导在社会工作专业发展中扮演者重耍角色。具体而言,

建立督导制度有助于(:)。

A.持续改善和更新服务技术

B.提供有效服务以满足社会需求

C.促进机构运行和管理有序

D.促进机构和志愿者的良好沟通

E.获得社会肯定和专业认可

【答案】AB

11、履行后契约义务的基本依据是()。()

A.公平原则

B.诚实信用原则

C.遵守法律原则

D.情势变更原则

【答案】B

12、小组工作进入开始阶段,社会工作者的任务包括()。

A.协助小组组员彼此认识以消除陌生感

B.处理抗拒行为

C.保持组员对整体目标的意识

D.维持小组的良好互动

E.形成相对稳定的小组关系结构

【答案】A

13、某城市老旧小区停车难的问题非常严重。为了规划小区的停车资源、规范

居民的停车秩序,社会工作者小赵和社区骨干一起策划工作方案,可以采取的

策略规划方法有()。

A.德尔菲法

B.头脑风暴法

C.关键人物访问法

D.SWOT分析法

E.胜任力模型分析法

【答案】BD

14、在未经服务对象允许的情况下,不得向第三方透露服务对象隐私信息,这

是社会工作者应该遵守的为服务对象保密的原则。但在()等特殊情况

下,社会工作者可以打破保密原则。

A.服务对象的行为触犯了法律

B.作为辅导其他服务对象的示例

C.经过服务对象的允许

D.法庭需要相关资料作为证据

E.社会工作者被服务对象起诉

【答案】ACD

1

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