2026届内蒙古呼伦贝尔市根河市阿龙山中学中考试题猜想生物试卷含解析

2026届内蒙古呼伦贝尔市根河市阿龙山中学中考试题猜想生物试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、如图是某同学做模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是（）A．甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态B．甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态C．甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态D．甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态2、如图为人体血液循环示意图，下列分析正确的是（）A．若A为肺，则流经A后的血液中二氧化碳增多B．若B是小肠，则饭后流经B后的血液中养料减少C．血液由左心室经C流回右心房这一过程属于体循环D．若某人静脉注射葡萄糖，则葡萄糖最先到达心脏四个腔中的左心房3、卵巢的生理作用包括（）①分泌雌性激素②受精的场所③胚胎发育的场所④产生卵细胞．A．①②③B．①④C．②③D．②④4、食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的．如图是组成人体消化系统的部分消化器官．下列叙述错误的一项是（）A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B．②能分泌初步消化蛋白质的酶C．③分泌的消化液含有多种消化酶D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官5、在流感爆发期间，很多人去医院注射流感疫苗以防止疾病发生，注射疫苗和在人体发生的免疫反应分别是（）A．抗体、特异性免疫 B．抗体、非特异性免疫C．抗原、非特异性免疫 D．抗原、特异性免疫6、下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是A．人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起B．人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关C．某同学抓起一个烫手馒头，先感觉烫后迅速松手D．新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射7、关于扁形动物和线形动物的叙述，不正确的是（）A．华支睾吸虫常寄生在淡水螺体内，不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染B．饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病C．营寄生生活的线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用D．扁形动物在肠内将食物消化，消化后的食物残渣从肛门排出8、动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（）A．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用B．先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为C．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关D．动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少9、人的大脑中有很多如图所示的细胞，以下有关这一结构的叙述中，错误的是（）A．这种细胞有细胞核，细胞质，细胞膜B．这种细胞最初来源于受精卵的分裂C．这种细胞的形成与细胞分化有关D．①是树突，②是轴突末梢，③是轴突10、在一个西瓜中有很多瓜籽，这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多（）A．花粉 B．胚珠 C．子房 D．雌蕊11、水毛莨是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没在水中的叶片分裂成丝状，这说明A．遗传的普遍性B．变异的普遍性C．环境对性状的影响D．基因对性状的影响12、下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是（）A．小肠长 B．小肠内壁有皱襞和小肠绒毛C．小肠中含有丰富的消化液 D．小肠的蠕动速度快13、观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同特征是（）A．有光合作用的器官 B．没有根、茎、叶的分化C．能固着在海底生活 D．茎中没有导管14、家兔的门齿的主要功能是（）A．撕裂食物B．切断和撕裂食物C．切断植物纤维D．磨碎食物15、软体动物的运动器官是（）A．足B．刚毛C．疣足D．鳍16、“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽．下列相关叙述中，不正确的是（）A．野鸭的形态结构既适于游泳，也适于飞行B．野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C．莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D．菱和莲藕与水稻一样，都只能进行有性生殖17、下列与听觉、视觉形成以及调节有关叙述正确的是（）A．鼓膜和视网膜，分别是听觉和视觉的感觉器官B．听觉神经和视神经都是传入神经C．产生听觉和形成物像都在大脑的一定区域D．视觉形成中能否清晰成像取决于睫状体对角膜的调节18、同学们在实验课上制作并观察各种植物装片，以下装片中显示组织类型最多的是（）A．西红柿外表皮B．洋葱鳞片叶外表皮C．芹菜中的螺纹导管D．空心菜叶片横切19、多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病，原因是其中含有丰富的（）A．维生素CB．维生素DC．膳食纤维D．蛋白质20、两栖动物的特点是（）A．生活在陆地上的动物B．能生活在陆地上，也能生活在水中的动物C．生活在水中的动物D．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸21、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换22、甲、乙两地出产同一种大枣，甲地的大枣比乙地的含糖量高。为探明原因，有人对两地气候条件进行调查，结果见图，关于原因叙述正确的是（）A．甲地白天温度较高，光合作用合成的糖类较多B．甲地昼夜温差大，夜间呼吸作用较弱，消耗的糖类较少C．乙地土壤不够肥沃，不适合枣树生长D．乙地平均温度较高，大枣基因发生了改变23、下图为染色体组成示意图。下列有关叙述不正确的是A．①是遗传物质DNAB．每个①上只有一个基因C．③主要由蛋白质和DNA构成D．受精卵中③的数目异常可使人患遗传性疾病24、用新鲜水绵和好氧细菌（有氧才能生存）制成临时装片，用不同的光束照射水绵。一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验不能得出的结论是（）A．光合作用释放氧气 B．光合作用吸收二氧化碳C．绿光不利于进行光合作用 D．光照不同，光合作用强弱不同25、将一棵银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗中放置24小时后，用透气但不透光的黑卡纸将1处正反两面遮住（如图），将植株移到阳光下数小时后，将叶片摘下，去掉黑卡纸片，经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列关于该实验的相关叙述错误的是（

）A．1处颜色不变蓝，原因是不见光，不能进行光合作用产生淀粉B．3处颜色不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件C．用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住，是为了与2处对照

D．将天竺葵在黑暗中放置24小时，是为了耗尽叶片中的氧气26、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙、丙三组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中，以下说法正确的是（）A．甲组萌发，乙、丙两组不萌发B．该实验设计了两组对照实验C．甲组和乙组形成对照，变量是水分D．此探究实验可以在5℃条件下进行27、真空包装、食品包装袋内充氮气、腌制或晒干等都是常用的食品防腐、保鲜方法。对上述方法的分析，错误的是（）A．真空包装：能使食品不与氧气接触B．充氮气：能隔绝空气并防止食品变形C．腌制：细菌是异养生物，得不到营养而死亡D．晒干：能除去食品中水分，抑制细菌生长28、长期使用化学杀虫剂，家蝇、蚊子的抗药性越来越强，其原因是（）。A．化学杀虫剂对害虫抗药性变异个体长期的自然选择结果B．害虫的抗药性对化学杀虫剂长期选择的结果C．使用杀虫剂后，害虫才产生抗药性D．使用杀虫剂后，改变了害虫的生理特性，使其抗药性增强29、在饲养正常蝌蚪的水中放入适量的甲状腺激素后，发现蝌蚪提前发育成体型较小的蛙。这说明甲状腺激素的作用是（）A．促进生长发育 B．提高血糖浓度C．提高神经系统的兴奋性 D．调节其他内分泌腺的活动30、下列叙述中，符合达尔文自然选择学说观点的是（）A．蛇的四肢由于长期不用而退化B．长颈鹿的“长颈”是因为经常吃高处的树叶形成的C．野兔的保护色和鹰锐利的目光是长期相互选择的结果D．青霉素的大量使用，使细菌产生了抗药性的变异31、如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中，正确的是（）A．①主要存在于细胞质 B．①上任意片段都叫基因C．①②③分别指DNA、蛋白质、染色体 D．人的所有细胞中，③的数量全部为23对32、如图为人体生长曲线图，其中代表神经系统发育、生殖系统发育和身体总发育的曲线分别是（）A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ D．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ33、常食用的花生米的是花的哪种结构发育来的（

）A．子房壁 B．胚珠 C．子房 D．柱头34、以下动物的行为，属于学习行为的是()A．刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶B．黑猩猩钓取白蚁C．菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物D．失去雏鸟的红雀喂养金鱼35、人体内某结构中的血流情况模式如图，其中a和c代表血管，箭头代表血流方向。下列叙述错误的是（）A．若b为小肠，与a相比，c中的氧气含量减少B．若a、c都流动脉血，则b代表的可能是肾小球C．若a为上腔静脉，c为肺动脉，则b中有防止血液倒流的瓣膜D．若a为动脉血，c为静脉血，则b为肺泡周围的毛细血管36、夏季已经到来，小龙虾日益成为人们喜爱的美食。但小明听长辈说小龙虾爱吃腐烂性食物，吃了不健康。小明不相信，于是上网查找小龙虾的食性，发现：龙虾是杂食性动物，各种鲜嫩的水草、水体中的底栖动物、软体动物、大型浮游动物，及各种鱼、虾的尸体及同类尸体都是龙虾的饵料。小龙虾在分类上隶属原螯虾属、螯虾科、甲壳纲、______门、动物界。根据小明查阅的小龙虾食性资料，小龙虾属于生态系统中生物部分的___________。小明对小龙虾喜欢吃新鲜的食物还是鱼虾的尸体这一问题非常感兴趣，做了如下探究：①提出问题：_____________________________________？②作出假设：小龙虾喜欢吃鱼虾的尸体。③设计并实施：选取若干只健康状况良好、大小一致的相同小龙虾，分别置于大小、水量等环境状况相同的容器中，并标号为1号和2号。在1号容器中饲喂鱼虾的尸体，则在2号容器中饲喂_______新鲜食物。将1、2号的小龙虾放在相同的条件下饲喂一段时间，观察并记录1、2号容器中食物的消耗情况。④预测实验结果和结论。上述实验的变量是_________。37、阅读资料，分析回答下列问题：资料一：在自然界中，会有这样一种现象，一只刚失去幼崽的猫，会用自己的乳汁喂养刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。资料二：科学家做过这样一个实验：把红薯放在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食，一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其他猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。（1）从行为获得的途径来看，“猫喂狗崽”的行为属于_____行为。（2）“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过_____的作用而形成的，由生活经验和_____获得的行为。（3）猫狗和猕猴都属于哺乳动物，这类动物_的特征提高了后代的成活率。38、我对自己认识更全面，对健康、安全等方面有了一定的了解，这将为我今后的幸福生活打下良好的基础．（1）我是由来自父母双方的生殖细胞结合形成的一个_____发育而来的，目前我处在人一生中身体发育和智力发展的黄金时期﹣﹣_____．（2）生活中我们要特别注意食品安全和合理营养．食品安全知识很多，在购买食品时，应该注意的问题是______；我知道的合理营养的知识有_____．（以上两空分别答1条即可）（3）健康不仅仅是没有疾病或者不虚弱，健康是指一种身体上、心理上和_____方面的良好状态．为保护眼睛的健康应该怎么做？（答1条即可）_____．（4）以下对待艾滋病人的方式，恰当的是_____．①不关心②不歧视③不接触④愿意与其一起工作⑤拥抱、握手是可以的，但是不能有更亲密的接触⑥参与防艾滋病宣传以下急救方式，正确的是_____．①几位同学私自外出游泳，一人呼救立即游过去救②遇见受伤出血不止，立即拨打120，同时给予病人包扎止血③发现有人在房间煤气中毒立即跑进房间把他抱出来送往医院④某人突然晕倒，呼吸心跳停止，立即拨打120，同时实施人工呼吸和胸外心脏按压．（5）心情愉快是儿童青少年心里健康的核心．我们应该如何保持愉快的心情？_____．（答1条即可）以下生活方式中，属于健康生活方式的有_____．①丰富多彩的夜生活，一般在24点以后睡觉②每天上网时间不少于5小时③每天坚持锻炼，时间不少于一小时④心情烦躁时吸支烟缓解一下⑤不顺心的时候，做点别的事情如听音乐、运动等分散自己的注意力⑥经常不吃早饭．39、图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是______，该植物白天和晚上都能进行生理活动是______。（填字母）图乙中代表光合作用的曲线是______，它与图甲中的______（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是______。移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中______生理活动。（字母）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用______方法（答一种即可）。绿色植物的光合作用对维持生物圈的平衡有______重要的作用。植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。为使我们生活的环境空气永远清新，我们该做些什么？请提出你的建议。______。40、如图为植物组织形成过程．请分析回答问题．（1）图中①②③表示细胞__的过程，其结果是使细胞的数量增多，这些细胞起初在形态、结构方面是__（填“相似”或“不同”）的；④表示细胞的__过程，其结果形成了不同的__．（2）根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做[]__．（3）如图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于__组织．（4）如图中E具有输送物质的功能，属于__组织．（5）植物体组成的结构层次是__→__→__→植物体．

参考答案1、D【解析】

图甲中表示的是一次呼吸过程，曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。

图乙气球变小，表示呼气。图丙气球变大，表示吸气。【详解】曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图乙气球变小，表示呼气，A错误；曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内，图乙气球变小，表示呼气，B错误；曲线AB段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图丙气球变大，表示吸气，C错误；曲线BC段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；图丙气球变大，表示吸气，D正确。【点睛】正确识图是解答此题的关键。2、C【解析】

血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫血液循环，根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上、下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。【详解】若A为肺，肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量，氧气由肺泡扩散到血液里；血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量，二氧化碳由血液扩散到肺泡里。血液中氧气增多，二氧化碳减少，A错误；小肠是吸收营养物质的主要场所，血液流经小肠后，营养物质会显著增多，B错误；人体的血液循环包括体循环和肺循环两条途径（如图）：可见血液由左心室经C流回右心房这一过程属于体循环，C正确；当从上肢静脉注射葡萄糖时，葡萄糖经上肢静脉，汇集上腔静脉，进入右心房，所以葡萄糖最先进入心脏的右心房。D错误。【点睛】理解掌握血液循环路线及体循环和肺循环后血液成分的变化。3、B【解析】

女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。【详解】卵巢是女性的主要性器官和性腺。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素。因此卵巢的生理作用包括①分泌雌性激素、④是产生卵细胞的地方，B正确。【点睛】明确女性生殖系统的结构和各器官的功能。4、A【解析】试题分析：A、①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，A错误；B、②是胃，胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，B正确；C、③是胰腺，胰腺能够分泌胰液，胰液中含有多种消化酶，能够消化脂肪、蛋白质、糖类等，C正确；D、④是小肠，是消化道中最长的一段，分泌肠液，含有多种消化酶，是消化食物和吸收营养物质的主要器官，D正确．故选：A．考点：人体消化系统的组成．5、D【解析】注射的流感疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原。其产生的抗体只对引起流感的流感病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是后天获得的、特定的、有针对性的，因此是特异性免疫。点睛：从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫。特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。6、C【解析】

神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经系统的组成如图所示：即中枢神经系统包括脑和脊髓。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。

【详解】A.结构必定是与其功能相适应的，如上皮组织细胞的功能主要是保护，它们的特点就是细胞扁平、排列紧密；有分生能力的细胞的结构特点就是细胞核大；神经元的结构特点是细胞突起多而长，功能是接受刺激，产生兴奋并传导兴奋A正确；

B.人在醉酒后，由于酒精麻痹人的大脑皮层的语言中枢，使人说话语无伦次；酒精还麻痹人的小脑，由于小脑具有维持身体平衡，协调运动的功能，所以喝醉酒的人会走路不稳。B正确；

C.由于来自皮肤的神经冲动传到脊髓以后，脊髓发出的神经冲动有一部分就沿着上行的神经纤维传到了大脑。所以是先缩手再感到烫，C错误；

D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是由脑干控制的，属于非条件反射，是简单反射，D正确。

故选：C。【点睛】神经元的结构和功能，脊髓和脑的结构及其功能，非条件（简单）反射和条件（复杂）反射。7、D【解析】试题分析：华枝睾吸虫一般先寄生在淡水螺内，在感染草鱼、鲫鱼、虾等，人若是食用了生的或未煮熟的鱼虾，有可能感染华枝睾吸虫病，因此，不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染，A正确；蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手，管理好粪便能够有效预防蛔虫病，B正确；线形动物如蛔虫，体表有角质层，能防止被寄主消化液消化，保护身体的作用，C正确；扁形动物无体腔，有口无肛门，D错误。考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系。8、C【解析】动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用，A正确；

先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为，B正确；

学习行为是动物后天学习所得，但是遗传因素是基础而不是与遗传因素无关，C错误；

动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少，D正确。9、D【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，图中①是树突，②是轴突，③是神经末梢。【详解】神经元属于人体细胞，具有细胞核，细胞质，细胞膜，A正确；身体的所有细胞，最初来源于受精卵的分裂，B正确；神经细胞来源于受精卵的分裂和分化，C正确；①是树突，②是轴突，③是神经末梢，D错误。【点睛】此题考查了神经元的组成和功能，识记时注意图文结合，会取得很好的效果。10、B【解析】试题分析：一朵完整的花经过传粉、受精后，只有子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实。种子的数目是由胚珠的数目决定的，西瓜中有许多种子，这是因为西瓜子房中有许多胚珠。考点:果实和种子的形成。11、C【解析】

水毛莨上面有感受水多少的感受器官，当叶子完全浸在水中时，叶子就发生形状的改变呈丝状，以减少水流的冲击，接受更多的光照，以适应水中的生活。【详解】生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由于遗传物质（如染色体、基因等）发生改变引起的，不遗传的变异是环境因素造成的．水毛茛伸出水面的叶片呈扁平状，长期浸没在水中的叶片却呈丝状，这是环境影响形成的变异，遗传物质没有发生改变，因此水毛茛叶的基因型不受环境影响，没有发生改变，只是水毛茛叶的性状受到环境的影响发生变化．【点睛】本题考查的是生物的变异。12、D【解析】小肠成为消化和吸收主要场所的原因：小肠很长；小肠内表面有许多环形的皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，这样大大增加了小肠消化和吸收的内表面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。13、B【解析】

藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。【详解】藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，没有根、茎、叶等器官的分化；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等；有的生活在淡水中，如水绵；有的生活在海水中，如海带、紫菜等。选项B符合题意。【点睛】解答此题的关键是掌握藻类植物的主要特征。14、C【解析】家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维．故选C点睛;哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食．15、A【解析】软体动物的运动器官是足，如乌贼的腕足，河蚌的斧足，蜗牛的腹足。16、D【解析】

动物的形态结构特点是与其功能相适应的。动物的行为包括先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，受体内的遗传物质控制；学习行为是通过后天的学习而会的行为。生物每时每刻都在进行呼吸作用。有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。【详解】野鸭脚趾间有蹼，善于在水中游泳和戏水，它的翅膀强健，飞翔能力强，故A正确；节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为，野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为，属于先天性行为，是受遗传物质控制的，故B正确；细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用，莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用，故C正确；菱和莲藕是用茎繁殖，是营养繁殖，属于无性生殖，故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是综合掌握绿色植物的六大器官、呼吸作用、动物的运动方式、动物的行为特点。17、B【解析】

听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。视觉形成过程：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。【详解】A、耳蜗中有听觉感受器，故A错误；B、听神经和视神经都是将神经冲动传到神经中枢的神经，因此都属于传入神经，故B正确；C、形成物像是在视网膜中选形成的，故C错误；D、视觉形成中能否清晰成像取决于睫状体对晶状体的调节，故D错误。【点睛】本题主要考查眼球的结构和视觉听觉的形成过程。明确视觉和听觉的形成是解答此题的关键。18、D【解析】

植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能。【详解】A、保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，如西红柿的表皮主要由表皮细胞构成，属于保护组织，故A不符合题意；B、洋葱鳞片叶外表皮有保护作用，属于保护组织，故B不符合题意；C、芹菜的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管，在折断时，导管内壁增厚的螺旋部脱离，成为螺旋状的细丝，直径仅为3～5微米，这些细丝很像被拉长后的弹簧，在弹性限度内不会被拉断，一般可拉长至10厘米左右，具有运输营养物质的作用，因此属于输导组织，故C不符合题意；D、空心菜叶片横切后显示的组织类型有①保护组织：上、下表皮细胞属于保护组织；②营养组织：包括栅栏组织（靠近上表皮）和海绵组织(靠近下表皮)，叫叶肉细胞，属于营养组织；③输导组织：叶脉部分，导管细胞、筛管细胞属于输导组织，故D符合题意。【点睛】本题主要考查植物的几种主要组织及功能。理解掌握植物的几种主要组织及功能是解答此题的关键。19、A【解析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【详解】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：可见坏血病是缺乏维生素C引起的，新鲜的蔬菜和水果中含丰富的维生素C。【点睛】本题主要考查食物中的营养物质及作用。理解掌握食物中的营养物质及作用是解答此题的关键。20、D【解析】两栖动物的特点是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体即能生活在陆地，也能生活在水中用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。故D符合题意。21、A【解析】

（1）人体呼吸的全过程包括，肺泡与外界的气体交换（即肺的通气）、肺泡内的气体交换（肺的换气）、气体在血液中的运输和组织内的气体交换（组织的换气）四个环节。（2）当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺通气，导致人体缺氧而死亡，据此解答：【详解】通过分析可知，当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换，导致人体缺氧而死亡，所以人一旦溺水就会有生命危险，这主要是因为肺与外界的气体交换受阻，A正确。【点睛】掌握肺与外界气体的交换过程是本题解题关键。22、B【解析】

分析资料中的条件，甲、乙两地的大枣是同一种大枣，两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度也相同，唯一不同之处是夜间温度。温度可以影响光合作用和呼吸作用的强度，有机物积累的程度不相同，即大枣的甜度不一样。【详解】通过对资料的分析可以看出，甲、乙两地的大枣是同一种大枣，遗传物质相同，甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度相同，所以两地的大枣通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间大枣不能进行光合作用，还要进行呼吸作用。但由于甲地夜间温度是12度比乙地22度低了10度，所以夜间甲地大枣的呼吸作用比乙地的弱，消耗的有机物的量比乙地的少，因而甲地大枣的有机物积累的多，含糖量比乙地的高。因此甲地的大枣比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形成的。故选B。【点睛】本题主要考查温度对光合作用和呼吸作用强度的影响，以及对光合作用和呼吸作用的物质转化过程的理解。23、B【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，③染色体由DNA和蛋白质构成，其中DNA是主要的遗传物质，具有双螺旋结构即图中①，①DNA上具有遗传效应的片段叫基因，一个DNA分子上有多个基因，基因控制生物的性状，当染色体异常时会引起遗传物质发生改变从而使人患遗传病；图中①为DNA.，②为蛋白质。故选B。【点睛】本题考查染色体、基因、DNA三者之间的关系。24、B【解析】

（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。

（3）图中好氧细菌多，表明光合作用释放的氧气多，好氧细菌少，表明光合作用释放的氧气少。【详解】好氧细菌有氧才能生存，图中有好氧细菌，因此表明光合作用释放氧气，A正确；图中表明光合作用释放氧气，而不能表明光合作用吸收二氧化碳，B错误；绿光处好氧细菌少，表明绿光处氧气少，因此绿光不利于进行光合作用，C正确；光照不同处好氧细菌的多少不同，表明光照不同产生的氧气不同，因此不同颜色光的光合作用效率不同，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的过程以及对照试验的特点。25、D【解析】

《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。银边天竺葵边缘部分不含叶绿体。【详解】光是光合作用的条件，1处不见光不能进行光合作用产生淀粉，因此颜色不变蓝，A正确；3处叶片颜色不变蓝，原因是没有叶绿体，不能进行光合作用，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件，B正确；用不透光的黑纸将1处正反两面遮住是为了与2对照，变量是光，C正确；将银边天竺葵在黑暗中放置24小时，是为了耗尽叶片内的淀粉，以免对实验结果造成干扰，D错误。【点睛】绿色植物在光下制造有机物的实验。26、B【解析】种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是：甲组、乙组同时发芽。甲组种在肥沃湿润的土壤中，丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中，甲组萌发，丙组不萌发。因此该实验设计了两组对照实验。27、C【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，如将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了微生物的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的。据此解答。【详解】A．采用真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢氧化，A正确。B．氮气是常用的充填气体，选用氮气的主要原因是氮气的化学性质不活泼，对人体无害，原料易得，价格经济，能隔绝空气使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制，停止繁殖并防止食品变形，B正确。C．腌制法是利用盐溶液除去食物中的水分，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长食物的保质期，因此不是细菌得不到营养而死亡，C错误。D．微生物的生长繁殖需要水分。食品可晒干以减少食物中的水分，抑制了微生物的生长繁殖，从而延长贮存时间，D正确。【点睛】掌握微生物的发酵在食品的制作中的应用，平时注意搜集相关的例子，并了解其制作原理。28、A【解析】试题分析：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，害虫的有些变异具有抗药性，在生存斗争中获胜而被保留下来，从而产生了抗药性的害虫，在这个过程中害虫抗药性增强，是通过害虫与杀虫剂之间的生存斗争来实现的，故选A。考点：本题考查的是自然选择学说。29、A【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。【详解】破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关；在饲养正常蝌蚪的水中放入适量的甲状腺激素后，发现蝌蚪提前发育成体型较小的蛙。综合分析以上实验结果可以得出结论：甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。故选A。【点睛】此题考查甲状腺激素的调节作用，解答此题的关键是掌握甲状腺激素的作用。30、C【解析】试题分析：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。因此野兔的保护色和鹰锐利的目光是长期相互选择的结果，是自然选择的结果。考点：达尔文和自然选择学说。31、C【解析】试题分析：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做[③]染色体，它是由[①]DNA和[②]蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的，染色体在体细胞中的数目是成对存在的，但是，染色体在精子和卵细胞中是成单存在的，如人的体细胞中的染色体为23对，它的精子和卵细胞中的染色体为23条，因此选项A、D的叙述是错误的，故选C。考点：本题考查的是细胞核、染色体、DNA和基因的关系，解此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的遗传片段。32、C【解析】试题分析：脑的快速发育是在儿童七八岁时，脑的质量已接近成人水平，脑的功能也趋于完善，此后的发育主要是调节功能增强。所以图中代表神经系统发育曲线的是I；而在青年期，即10岁到20岁之间，性器官迅速发育，这个时期是性器官发育的主要时期，到20岁左右基本发育成熟，所以图中代表生殖器官发育曲线的是III；图中代表整个身体生长速度的曲线是II。其特点是具有两次生长高峰，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，又称乳儿期．第二个高峰期是10到20岁，即青春期，身高突增是青春期显著的特点，另外，神经系统和心肺等器官的功能也显著增强，青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。考点：青春期的发育特点。33、B【解析】试题分析：食用的花生米是花生的种子，植物的种子是由胚珠发育而来的。故选B。考点：本题考查种子的形成,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。34、B【解析】

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ACD、刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶、菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物、失去雏鸟的红雀喂养金鱼，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；B、黑猩猩钓取白蚁是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为；因此属于学习行为的是黑猩猩钓取白蚁，故选B。【点睛】理解掌握动物的先天性行为和学习行为的概念及区别是解答此题的关键。35、D【解析】

（1）小肠是消化和吸收的主要场所。（2）入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。（3）心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣；（4）体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【详解】A．若b表示小肠，经过小肠后的血液含氧量减少，养料增多，A正确。B．肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此b结构可能是肾小球，B正确。C．心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉。所以，心脏中的血液流动的方向是：心房→心室→动脉。所以若A为上腔静脉，c为肺动脉，则b为心脏，心脏中有防止血液倒流的瓣膜，C正确。D．若b为肺泡处细胞毛细血管网，a为肺动脉，流动的是静脉血，c为肺静脉，流动的是动脉血，D错误。【点睛】解题的关键是掌握血液循环路线。36、节肢动物消费者、分解者小龙虾喜欢吃鱼虾的尸体还是新鲜的食物等量不同的食物种类【解析】

（1）节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节。

（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（3）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】（1）小龙虾的身体由体节构成，属于节肢动物；各种动物不能进行光合作用，必须直接或间接以草为食，因此动物属于消费者。（2）①能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提。小明对小龙虾喜欢吃新鲜的食物还是鱼虾的尸体这一问题非常感兴趣，提出问题：小龙虾喜欢吃鱼虾的尸体还是新鲜的食物？③对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。所以在1号容器中饲喂鱼虾的尸体，则在2号容器中饲喂等量新鲜食物。（3）在这个实验中除了食物种类这个条件不同之外其它条件相同，故这个实验的变量是不同的食物种类。【点睛】本题考查学生对探究活动的理解，考查学生科学探究的能力。37、先天性学习环境因素学习胎生、哺乳【解析】

动物的行为从获得的途径可分为先天性行为和学习行为：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。【详解】（1）从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于先天性行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。因此，“其他猴子洗红薯”的行为属于学习行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的，由生活经验和学习获得的行为。（3）胎生和哺乳是哺乳动物特有的特征，大大提高后代的成活率。因此，猫狗和猕猴都属于哺乳动物，这类动物胎生和哺乳的特征提高了后代的成活率。【点睛】解题的关键是理解先天性行为和学习行为的特征，哺乳动物的特征。38、受精卵青春期注意保质期，关注营养成分，注意荤素搭配谷类为主，食物多样社会适应不在强光可弱光环境下看书，坚持做眼保健操等②④⑤⑥②④树立远大理想，多参加有益文娱活动，跟老师、同学多交流③⑤【解析】

（1）合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要，含有人体所需要的各种营养成分，含量适当，比例适中，以全面满足身体需要，维持正常生理功能，促进生长发育和健康，这样的膳食才能符合均衡膳食的要求。

（2）健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。【详解】（1）每一个人都是由一个受精卵发育而来，人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

（2）食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等安全过程。在购买食品时应阅读食品包装上是否有质量安全图标，营养成分，是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。根据平衡膳食