二年级学生排比句训练题集

二年级学生排比句训练题集亲爱的小朋友们，欢迎来到排比句的奇妙世界！你们知道吗？我们平时说的话、读的课文里，藏着许多像小火车一样，一节一节排得整整齐齐、读起来又顺口又有力的句子，它们就是排比句。学会了排比句，你的小嘴巴会更会说话，你的小笔头会写出更美的句子哦！一、什么是排比句？排比句，就是把三个或以上结构相似、意思相关、语气一致的词组或句子排列在一起，来增强句子的气势和表达效果。简单说，就像我们排队做游戏，大家站得一样齐，说的话也有点像，但各有各的意思。比如：1.天上的云，有的像小羊，有的像棉花糖，有的像骏马。（“有的像……”结构相似，说的都是云的样子）2.下课了，同学们有的跳绳，有的跑步，有的踢毽子。（“有的……”结构相似，说的都是同学们的活动）二、我会读，我会找（认识排比句）小朋友，请你大声朗读下面的句子，找找看哪些是排比句，用“___”画出句子中结构相似的部分。1.春天来了，小草绿了，花儿红了，小河解冻了，太阳也更暖和了。2.小猫一会儿追蝴蝶，一会儿捉老鼠，一会儿睡大觉。3.我喜欢画画，喜欢唱歌，还喜欢跳舞。4.公园里的花开了，有红的，有黄的，有粉的，美丽极了。5.小鸟在树上唱歌，歌声真好听。三、我会连，我会填（学习排比句结构）（一）连连看（把左右两边意思相关、结构相似的短语连起来）*天上的星星，一闪一闪的，像A.一位位小画家，在纸上涂涂画画。*地上的小草，一片一片的，像B.一颗颗珍珠，撒在黑色的布上。*我们班的小朋友，一群一群的，像C.一块绿色的地毯，铺在大地上。（二）填填看（根据提示，把句子补充完整，使其成为排比句）1.下课铃一响，操场上立刻热闹起来。同学们有的______________，有的______________，有的______________。（提示：可以写跳绳、拍球、玩游戏等）2.公园里的花真香啊！有______________的香，有______________的香，还有______________的香。（提示：可以写玫瑰花、百合花、桂花等）3.天上的月亮，有时候像______________，有时候像______________，有时候又像______________。（提示：可以写圆盘、镰刀、小船等）4.妈妈的手，能______________，能______________，还能______________。（提示：可以写做饭、洗衣服、讲故事、牵我过马路等）5.我喜欢夏天，因为夏天可以______________，可以______________，还可以______________。（提示：可以写吃西瓜、游泳、穿漂亮裙子等）四、我会仿，我会说（模仿写排比句）小朋友，请你照样子，也来说一说，写一写这样的排比句。例1：雨点儿从云彩里飘落下来：有的落在小草上，有的落在小花上，有的落在小河里。仿说：小鸽子在天空中飞翔：有的______________，有的______________，有的______________。例2：春天是彩色的，它染红了桃花，染绿了小草，染蓝了天空。仿说：秋天是丰收的，它______________，______________，______________。（提示：可以说苹果、梨子、稻子等）例3：我多想……我多想变成一只小鸟，飞向蓝天；我多想变成一条小鱼，游向大海；我多想变成一颗星星，挂在夜空。仿说：我喜欢……我喜欢______________，因为______________；我喜欢______________，因为______________；我喜欢______________，因为______________。五、我会写，我会用（运用排比句）小朋友，现在轮到你来当小作家，用排比句写一写你喜欢的事物吧！1.题目：我的小书包我的小书包里有好多宝贝：有______________，有______________，有______________，还有______________。它每天陪着我上学，我真喜欢它！2.题目：快乐的课间课间十分钟真快乐！同学们______________，______________，______________。教室里、操场上，到处都是我们的笑声。3.题目：美丽的四季春天，______________；夏天，______________；秋天，______________；冬天，______________。一年四季真美呀！4.动动小脑筋：你能用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话吗？_________________________________________________________六、温馨提示*写排比句的时候，要注意句子之间结构要差不多哦！*想不出来的时候，可以看看窗外，想想你喜欢的玩具、游戏，或者好吃的东西。*