黄石市中学生自主招生化学试题2023

黄石市中学生自主招生化学试题2023考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27S-32Cl-35.5K-39Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108Ba-137一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1.化学与人类生产、生活密切相关。下列说法不正确的是（）A.碳酸氢钠可用作焙制糕点的膨松剂B.用灼烧的方法可以区分羊毛和合成纤维C.为了提高粮食产量，应大量使用化肥和农药D.回收利用废旧金属既能节约资源，又能减少环境污染2.下列有关化学基本概念的说法正确的是（）A.具有相同质子数的微粒一定是同种元素B.氧化反应一定是物质与氧气发生的反应C.由同种元素组成的物质一定是纯净物D.催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变3.下列化学用语表示正确的是（）A.两个氢原子：H₂B.钠离子：Na⁻C.3个二氧化硫分子：3SO₂D.氧化镁中镁元素的化合价：Mg²⁺O4.物质的性质决定其用途。下列物质的性质与用途对应关系不正确的是（）A.金刚石硬度大，可用于切割玻璃B.氧气具有助燃性，可作燃料C.氮气化学性质不活泼，可用作保护气D.熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤5.下列实验操作正确的是（）A.用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯B.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌C.蒸发结晶时，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热D.测定溶液的pH时，将pH试纸直接浸入待测溶液中6.下列有关水的说法正确的是（）A.水是由氢原子和氧原子构成的B.活性炭能吸附水中的杂质，降低水的硬度C.鉴别软水和硬水可用肥皂水D.电解水实验中，正负极产生的气体质量比为1:27.如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）（示意图说明：反应前有两种分子，一种由两个A原子构成，一种由一个B原子和两个C原子构成；反应后生成一种由一个A原子、一个B原子和一个C原子构成的分子和一种由一个C原子构成的分子）A.该反应属于化合反应B.反应前后原子的种类和数目都不变C.反应物和生成物中共有两种氧化物D.参加反应的两种分子的个数比为2:38.下列关于金属的说法正确的是（）A.铝是地壳中含量最多的金属元素，所以人类最早使用铝B.铁在潮湿的空气中容易生锈，铁锈的主要成分是Fe₃O₄C.铜的化学性质不活泼，所以铜制品不会生锈D.真金不怕火炼，说明金的化学性质稳定9.下列离子能在pH=1的无色溶液中大量共存的是（）A.Cu²⁺、SO₄²⁻、Cl⁻、Na⁺B.OH⁻、K⁺、NO₃⁻、Ba²⁺C.Mg²⁺、SO₄²⁻、Al³⁺、NO₃⁻D.Na⁺、CO₃²⁻、Ca²⁺、Cl⁻10.下列实验方案设计不合理的是（）A.鉴别氯化钠和硝酸铵固体：加水溶解，测量温度变化B.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳：通入灼热的氧化铜C.检验甲烷中是否含有氢元素：点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯D.分离氯化钙和碳酸钙固体混合物：加入足量水溶解，过滤，洗涤干燥二、填空题（本题包括4小题，共30分）11.（7分）化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。（1）2个氮原子________；（2）3个二氧化硫分子________；（3）地壳中含量最多的金属元素形成的离子________；（4）标出高锰酸钾中锰元素的化合价________；（5）最简单的有机物的化学式________。12.（8分）生活中处处有化学。请用所学知识回答下列问题：（1）洗涤剂能去除油污，是因为它具有________功能。（2）青少年处于生长发育期，需要摄入适量的________元素，以预防佝偻病。（3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体的溶解度随________的减小而减小。（4）厨房中能用来除去水壶中水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）的物质是________（填一种调味品）。（5）“84消毒液”是一种常用的消毒剂，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为________。制取NaClO的反应原理是：2NaOH+Cl₂=NaClO+NaCl+X，则X的化学式为________。13.（7分）A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中A、B是组成元素相同的气体，C是黑色固体，D是年产量最高的金属，E是常见的溶剂。（1）写出下列物质的化学式：A________，E________。（2）写出反应①的化学方程式：________________________。（3）反应②的基本反应类型是________。（4）物质C在反应③中表现出的化学性质是________。14.（8分）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题：（1）t₁℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是________。（2）t₂℃时，将30g甲物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是________g。（3）将t₂℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t₁℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是________。（4）若要使乙物质从其饱和溶液中结晶析出，最好采用的方法是________。三、实验题（本题包括2小题，共24分）15.（12分）如图是实验室制取气体的常用装置，请根据装置图回答下列问题：（1）写出仪器①的名称：________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________（填字母序号），反应的化学方程式为________________________。若用C装置收集氧气，验满的方法是________________________。（3）实验室制取二氧化碳，应选用的收集装置是________（填字母序号），反应的化学方程式为________________________。若用F装置干燥二氧化碳，气体应从________（填“a”或“b”）端通入。（4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH₃），氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。制取氨气应选用的发生装置和收集装置是________（填字母序号）。16.（12分）某化学兴趣小组的同学在探究氢氧化钠的性质时，进行了如下实验：【实验一】将少量氢氧化钠固体溶于水中，感受烧杯外壁的温度变化。【实验二】向上述所得溶液中逐滴滴加稀盐酸。【实验三】向氢氧化钠溶液中通入二氧化碳气体。请回答下列问题：（1）实验一中，氢氧化钠固体溶于水时会________（填“吸热”或“放热”）。（2）实验二中，证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应的现象是________________________。为了验证反应后的溶液中是否含有盐酸，可选用的试剂是________（填一种即可）。（3）实验三中，同学们没有观察到明显现象，为了证明氢氧化钠溶液与二氧化碳确实发生了反应，他们设计了如下方案：方案一：取实验三后的溶液，滴加足量的稀盐酸，观察到________，证明发生了反应。方案二：取实验三后的溶液，滴加________溶液（填一种碱溶液），观察到有白色沉淀生成，证明发生了反应。（4）实验结束后，同学们将实验一、实验二、实验三中所有废液倒入同一个洁净的废液缸中，充分混合后过滤，得到无色滤液。取少量无色滤液，滴加无色酚酞试液，溶液不变色。则无色滤液中一定含有的溶质是________（填化学式，酚酞除外），可能含有的溶质是________。四、计算题（本题包括1小题，共16分）17.（16分）某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜（铜锌合金）样品中锌的质量分数，取10g该黄铜样品放入烧杯中，向其中加入50g稀硫酸，恰好完全反应后，烧杯内剩余物质的总质量为59.8g。请计算：（1）反应生成氢气的质