2025~2026学年山西省运城市河津市部分学校上学期12月质量监测七年级历史、道德与法治试卷-初中道德与法治

2025~2026学年山西省运城市河津市部分学校上学期12月质量监测七年级历史、道德与法治试卷-初中道德与法治一、单选题1.留学海外的青年才俊回国立志发展高新技术，追赶世界一流；高校优秀大学毕业生选择到四川、西藏等地，立志推动西部大开发，实现东西部均衡发展。上述选择告诉我们（）

A．梦想源于现实高于现实，很难实现B．梦想的实现有助于人类社会的进步C．应该早立志、立大志、常立志，让生活充满色彩，丰富多样D．应将个人梦与中国梦紧密相连，为中华民族伟大复兴而奋斗2.小明对自己的评价如下：虽然自己不聪明，但是很勤奋；虽然自己行事不够稳重，但是待人真诚善良。对此以下分析正确的是（）

A．做更好的自己，要主动改正缺点B．接纳自己，就是接纳自己的缺点C．接纳自己，既接纳优点又接纳不足D．做更好的自己，要懂得欣赏自己的一切3.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”陆游的诗句给我们学习启迪是（）①努力学习，要养成持之以恒、坚持不懈的良好学习习惯，不怕苦和累②善于学习，要求我们积极参加社会实践，用实践检验、拓展所学知识③善于学习，要着重在社会实践中发现并培养学习兴趣，激发学习热情④学习不仅仅局限于学校的课堂和教材，还包括生活中各种体验和感悟

A．①②③④B．①②③C．②③D．②④4.学校邀请中医师走进校园进行中医药文化的知识普及、交流指导。此次活动的目的是（）

A．改善心理状况，促进心理健康B．在实践活动中激发学生生命潜能C．丰富精神世界，激发学习中医药文化的兴趣D．形成正确的生命观，掌握逃生和避险的方法技巧5.下图中的行为给我们的启示是（）

A．家庭成员之间要彼此理解、包容B．要传承孝亲敬长的中华民族传统家庭美德C．要用心体味蕴含在生活点滴之中的亲情之爱D．共同分担相互协作，家庭建设要增强责任意识6.小丽上课说闲话被数学王老师批评，下课后她主动找王老师承认错误。对小丽的行为评价正确的是（）①有利于促进教学相长②体现对老师的理解和尊重③有利于形成良好的师生关系④正确对待老师的批评，认识到批评是善意的提醒和劝诫

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7.以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；以情相交，情断则伤；唯以心相交，方能成其久远。上述名言警句告诉我们的道理是（）

A．友谊是一种心灵的相遇B．友谊是一种亲密的关系C．友谊是平等的、双向的D．友谊是人生宝贵的财富8.下面两位同学的对话共同说明（）

A．集体生活有助于培养我们的责任感B．集体生活有助于我们学会与人交往C．集体生活有助于我们发展完善个性D．集体生活让我们获得安全感和归属感9.每个人都有自己的专属“密码”。这些密码可能是身体外部特征、独有的气质性格、不同的价值观和不同的人生道路。上述材料说明（）

A．生命是珍贵的B．生命具有独特性C．生命是不可逆的D．生命是大自然的奇迹10.如图所示，在火灾中消防战士们会奋不顾身地选择“逆行”。这是因为他们（）

A．嫉恶如仇，为正义而献身B．廉洁自律，为梦想而努力C．敬畏生命，坚持人民至上D．热爱生活，勇于面对困难11.如遇火灾，该如何逃？火灾逃生指南abc空白处分别应为（）

逃生时：应有序撤离，不可搭乘普通电梯身处房间，有浓烟从门缝钻进时：a遇到火灾，身处着火层的楼下时：b在商场、影院等公共场所遇到火灾时：c①应该迅速撤离，不要贪恋财物，确保自身安全②应用湿毛巾捂住口鼻，尽量低姿势前进，寻找安全出口③应该按照安全出口指示标识有序撤离，避免拥挤和踩踏事故

A．①②③B．①③②C．②①③D．③①②12.班会课上，班主任老师出示如下图标：据此可以推断该班会主题为（）

A．关爱他人尊重规则B．遵守规则敬畏生命C．珍爱生命崇法尚德D．珍爱生命提高警惕二、材料题13.小方同学的学习生活规律且健康。每天早上，早餐必吃，而且不挑食；骑自行车上下学严格遵守学校规章制度和交通规则，校园内不骑车，从不在机动车道骑自行车。课间十分钟有意识地眺望远处，缓解眼睛疲劳。学习遇到困难，心情很差时主动找学校心理老师咨询。上述做法给我们哪些启示？14.提升生命健康水平，管理体重，我们看到“大家”都在努力，方方面面采取了各种措施。措施一国家卫生健康委与全国爱卫办、教育部、国家体育总局等一共16个部门联合启动了“体重管理年”活动。措施二很多学校也纷纷推出相关举措，设立“减脂餐窗口”、举办减重比赛、开设生活方式门诊。措施三不少家庭购买智能体重秤，随时关注体重变化。(1)上述材料共同说明了什么？(2)落实体重管理年要求，管理好初中生的体重，你有哪些好的建议？（至少三条）15.几位同学在一起讨论关于生命的话题。◆甲：乘坐公交车上学，我主动为孕妇让座。◆乙：我的生命不仅仅是自己的，也是“我们”的。◆丙：我经常阅读伟大人物的传记，感受优秀人物不朽的品质和精神。运用生命的相关知识，谈谈上述情境给你的感触。16.某市教育局要求各学校结合自身优势，分别开展班级合唱、集体舞、班级诵读、课堂乐器、书法绘画、影视手工等展示活动，鼓励全体学生参与，以班级为单位，通过班级联赛和校级展示，评出优秀班级作品选送省市区展演活动。各县区分甲乙组举行全覆盖的区级中小学生艺术展演，鼓励通过线上线下相结合的方式搭建平台，促进辖区中小学校的艺术交流与切磋；支持广大学生走进艺术场馆，感受美育浸润。结合所学知识和材料，分析实施上述举措的意义。17.某校初一某班计划设计一期主题为“安全盾牌生命防线”的黑板报。请你参与其中为他们完善内容，进行正确的选择和分析。

板块一板块二板块三板块四安全隐患——不忽视安全隐患——危害大【环节一素材甄别】(1)针对板块一涉及的内容，有的同学提出：同漠视交通规则闯红灯一样，焦虑抑郁也是不容忽视的安全隐患。板块一要考虑焦虑抑郁这类问题。请说说你的看法。【环节二内容分析】在板