2025-2026学年贵州省贵阳市七年级（上）期末语文试卷

2025・2026学年贵州省贵阳市七年级（上）期末语文试卷

一、倾听能力（4分）

1.（2分）明代鹭鸟纹彩色蜡染衣裙现存于（）

A.安顺博物馆B.贵州博物馆

C.民族博物馆D.历史博物馆

2.（2分）这套明代鹭鸟纹彩色蜡染衣裙在材质与色彩上分别有什么独特之处？

二、积累与运用（24分）

3.（6分）根据所给信息默写相应内容。

①子曰：“，思而不学则殆。”《论语》

②夜发清溪向三峡，o《峨眉山月歌》

③_______________，我言秋日胜春朝。《秋词（其一）》

④春天像小姑娘，的，笑着，走着。《春》

⑤王湾《次北周山下》中，描写夜幕还未褪尽旭日就己经升起，旧年还没结束江南就有了春意的句子

是：，。

4.（2分）下列选项对文学文化常识补充正确的一项是（）

①古人称谓有尊称和谦称之分，自己对别人称呼自己的母亲应该用。

②蒲松龄，字留仙，清代文学家，著有文言小说集《》。

③鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。有散文诗集《野草》，散文集

《》。

④安徒生，作家，代表作有童话《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》。

A.家母《狼》《朝花夕拾》美国

B.令堂《聊斋志异》《彷徨》美国

C.家母《聊斋志异》《朝花夕拾》丹麦

D.令堂《狼》《彷徨》丹麦

5.（8分）根据下面语段所提供的语境答题。

近期电视剧《乌蒙深处》的然播，让贵州省毕节市化屋村这个“悬崖下的村寨”再度走红。村寨中的村

民们带着骨子里的zhipU①,在坡地间辛勤耕耘，春种时播下的种子，于贫瘠的土壤中yun

ni加g②看生生不息的希望。这样的日子满是干劲，晨光里扛起锄头走向田间，暮色中收起农具归

家休憩，没有城市的喧嚣纷扰，却沉淀着土地独有的厚重。

或许有人觉得这样的生活略显【甲工少了霓虹闪烁的热闹，缺r纸醉金迷的繁华，但村民们偏把平

凡日子过成了细活。种玉米要挑最优的籽种，编竹筐要磨最顺滑的竹蔑，做刺绣要选最精美的丝线，哪怕

只是晾晒粮食，也要铺得匀匀当当。这种【乙】的精神,是对生活最热忱的回应，更是对土地最虔诚的敬

畏,

（1）根据拼音，用楷体字写出横线处的汉字。

（2）选择恰当的词语，填入语段中甲、乙两处。

甲处：A.枯燥B.枯萎C.枯竭D.枯瘦

乙处：A.精耕细作B.锦上添花C.精益求精D.严丝合缝

6.（2分）为突出化屋村的特色文化技艺,朗读下面这句话，下列选项重音标注最恰当的一项是（)

A.咱们的银饰锻造、古法蜡染，都是祖辈传下来的宝贝，今天我磁带大家见识见识。

B.咱们的根仰解造、声渚娜攀，都是祖辈传下来的宝贝，今天我就带大家见识见识。

C.咱们的银饰锻造、古法蜡染，都是祖辈传下来的宝贝，今天我就带大家见识见识。

D.咱们的银饰锻造、古法蜡染，都是祖辈传下来的宝贝，今天我就带大家外不?识。

7.（6分）毕节市某中学七年级（I）班将举办“非遗传承•少年逐梦”主题活动，为了得到王老师的指导,

班委拟写了一份邀请函，其中有两处用语不得体的地方，请找出并修改。

邀请函

尊敬的王老师：

①为推动非遗文化传承与校园文化融合发展，②我班定于1月13日上午9点,在学校多功兼厅举办“非

遗传承•少年逐梦''主题活动。③听说您在非遗文化传播与活动指导方面有着独到愚见，④特要求您莅临现

场进行指导。

七年级（1）班班委

2026年1月12日

（1）第句敬谦辞使用不当，应将修改为O

（2）第句语气强硬，应将修改为o

三、阅读与鉴赏（29分）

8.（3分）唐僧师徒取经途中历经多个地点，对应不同关键情节。请将下列取经路线的先后顺序排序，依

次将代表序号的字母填入下方横线中。

A.白虎岭，三打白骨精

B.流沙河，收纳沙和尚

C.火焰山，三借芭蕉扇

出长安T五行山，救出孙悟空T高老庄，收服猪八戒一①T②T③-抵达雷

音寺

9.（12分）现代文阅读，完成问题。

稻田里的黄金①

车窗外的风景渐渐褪去城市的喧嚣，高楼楼宇被低矮的农舍、蜿蜒的田坡取代，视线所及之处，终是

铺展开一片无垠的稻田。它们仿佛在秋风吹拂的一夜之间被施了魔法，彻底告别了夏日的翠绿欲滴，换上

了耀眼夺目的金黄。稻浪连绵起伏，一片连着一片，从脚下延伸至远方的地平线，如同一片浩瀚的金色海

洋，微风拂过，稻穗便轻轻摇曳，泛起层层细腻柔软的波纹，裹挟着淡淡的稻香扑面而来。这金黄不似春

口询叶那般鲜嫩欲滴、满是蓬勃的朝气，也不及夏口稻谷那般浓绿厚重、藏着生长的韧劲，它带着时光沉

淀后的成熟与沉稳，泛着温暖而厚重的光泽，是秋天独有的韵味，让人望着这满田的金黄，心生敬畏，更

满怀对收获的憧憬。

走在窄窄的田坡上，脚下是松软湿润的泥土，每一步落下都带着轻微的凹陷，沾着些许泥土的芬芳。

空气中弥漫着稻香与泥土的混合气息，清新又醇厚，那是大地母亲最纯粹的味道，不含半分杂质，深深吸

入•口，便觉心神舒畅，所有的浮躁都在此刻烟消云散。远处的田间里，农民伯伯们早已忙碌开来，他们

大多弯着佝偻的腰，手持锋利的镰刀，随着手臂的起落，一刀一刀精准地收割着成熟的稻谷，动作娴熟而

沉稳。阳光虽已不似夏口那般灼热，却依旧带着暖意，汗水顺着他们励黑的脸颊滑落，滴落在脚下的泥土

中,仿佛在滋养着这片孕育希望的土地.他们的身影在金色的稻浪中时而清晰、时而隐现，与漫天金黄、

远处的农舍构成了一幅鲜活动人的丰收画卷，让人不禁想起那句流传千古的古诗：“锄禾日当午，汗滴禾

下上。”此刻才真切懂得，每一粒稻谷的成熟，都藏着劳动者无数日夜的辛劳与坚持，这份对上地的坚守、

对收获的执着，正是对生命最真挚的颂歌。

在父母的鼓励与指导下，我也试着拿起镰刀，参与到收割的队伍中。初次握起镰刀，只觉手柄粗糙，

刀刃沉重，每一次挥动都显得格外吃力，手臂没多久便泛起酸痛，割下的稻穗也歪歪扭扭，远不及农民伯

伯们割得整齐利落。可当我低头看见那一束束饱满的稻穗被自己亲手割下，沉甸甸地堆放在田城旁，稻粒

紧紧簇拥着稻秆，透着成熟的质感，心中便涌起一股难以言喻的成就感与喜悦,那一刻，我仿佛穿越了时

光，看见了春天里农民伯伯弯腰播种的身影，看见了夏日里他们顶着烈日浇水施肥、拔除杂草的模样，看

见了稻谷在阳光雨露中扎根生长、在风霜雨露中顽强磨砺的日夜——所有的付出与坚守，终是凝聚成了这

沉甸甸的收获，每一粒稻粒里，都藏着时光的印记与劳动的温度。

不知不觉间，夕阳西下，天边染上了绚烂的晚霞，橘红、浅紫、金黄交织在一起，晕染出一片温柔的

暮色。余晖洒在稻田上，每一根稻穗都像是被镀上了一层薄薄的金粉，在暮色中闪闪发光，饱满得让人心

醉，割好的稻谷被捆成一束束，整齐地立在田间，像是一个个等待归家的精灵，在夕阳下勾勒出温暖的轮

廓,我站在田展边，静静地望着这一幕，晚风拂过，稻浪轻摇，稻香萦绕，心中满是对劳动者的敬佩与对

丰收的喜悦。他们用一双双布满老茧的手、耕耘着土地，守护着庄稼，终是创造了这片金黄色的奇迹，也

为我们带来了丰衣足食的安宁生活，这份平凡中的伟大，让人动容不已。

此刻，风过稻田，稻穗轻响，我仿佛能听见稻谷在低语，它们诉说着秋天的静谧与美好，讲述着从播

种到收获的漫长历程，更传递着劳动与收获的真谛。我深知，这不仅仅是一片稻田的丰收，更是人与自然

和谐共生的温暖见证，是勤劳与智慧交织的珍贵结晶。每一粒稻谷，都是“稻田里的黄金“，不仅滋养着我

们的生命，更承载着劳动者的汗水与希望，藏着最纯粹的生活哲理。

夜幕渐渐降临，乡间升起点点灯火，带着满满的收获与满心的感动，我们踏上了归途。回望身后的稻

田，夜色中依旧能望见那片金黄的轮廓，在微风中轻轻摇曳，宛如大地珍藏的宝藏.我知道，这“稻田里

的黄金”早己超越了稻谷本身，它将永远镌刻在我的记忆之中，成为我心中最宝贵的财富。

这个秋天，我走进了乡间稻田，见证了卡收的喜悦，触摸了劳动的温度，更在这份经历中收获了成长

的力量。

【注释】①选自有删改。

（1）本文展现了作者从城市到乡间、从旁观到参与的过程，下列选项符合文章内容的i项是

A.初到乡间时——作者认为稻田的金黄与夏日稻谷的韵味是相似的

B.在田域上时一作者闻到了城市中常见的、混杂尾气的复杂气息

C尝试收割时——镰刀十分笨重，作者仍然收获了劳作后的成就感

D.返程|可望时——专注欣赏夜景，作者的心中已经没有其他的思绪

（2）优美的写景文字常调动多种感官，让读者能全方位感受景物。请从感官的角度赏析文中划线句。

（3）文末作者说：“我知道，这，稻田里的黄金”早已超越了稻谷本身，它将永远镌刻在我口勺记忆之中，

成为我心中最宝贵的财富。”请结合全文内容，说说作者为什么称它为“最宝贵的财富”？

10.（8分）文言文阅读，完成问题。

寄高青崖（节选）

［明）袁了凡

朝夕追随而肺腑不相通者，帮之貌交；酒食相呼、期会相逐而缓急难恃者，谓之俗交；共相揖让、中

有偷心，谓之市朝之交；不谈道义、不考古今而昏昏相聚者，谓之醉梦之交；惟慕青紫①、掩角相争而全

无的盐②风味者，谓之势利之交；数则朝夕叩门、疏则经旬绝迹而总无实意薰蒸者，谓之冷暖之交。

交情百种，顷刻变换，故孔门择友须辨损益③，在仕途尤宜加意。老丈④坦中平怀而用意忠厚，最宜

慎择而定交。但得益友三四人便足自立，更不宜泛，泛则不惟不得其益，兼恐受累也。

【注释】①青紫：指古代高官印绶、服饰的颜色。比喻高官显爵。②函（jT）盐：腌菜和盐。借指素食，

泛指清贫生活。③损益：《论语•季氏》载，“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便

辟、友善柔、友便佞，损矣”。④老丈：指高青崖。

（I）选文介绍了多种交友类型，下列选项符合选文内容的一项是

A.朝夕相伴心意不通，遇事难托，此为貌交。

B.饮酒吃食相聚玩乐，遇事难恃，此为俗交。

C.互相礼让真心对待，不谈道义，此为醉梦之交。

D.互相往来时密时疏，心怀真心，此为冷暖之交。

（2）选文是作者写给友人高青崖的书信节选，主要围绕“交友”一事进行劝诫。请结合选文内容简要分

析，作者认可怎样的交友之道？

（3）下列各组加点词意义和月法相同的一项是

A.谓之貌交又有忧彼之所忧者《杞人忧天》

B.酒食相呼晅缓急难恃学旧时习之《V论语》十二章》

C.昏昏相聚有谓之醉梦之交有闻而传之有《穿井得一人》

D.老丈坦中平怀而用草忠厚草将隧入以攻其后也《狼》

II.（6分）古代诗歌阅读，完成问题。

仲夏幽居

"青）曹石

曲径深深掩绿苔，小窗红映石榴开。

帘垂镇口无人到，惟有闲云自往来。

（I）下列选项中所描绘的画面，符合诗歌内容的一项是

A.蜿蜒小径旁草木繁茂，红色的石榴花在窗下肆意盛放，明艳动人。

B.清晨的阳光洒满庭院，诗人推开小窗，看到青苔爬满了门前石阶。

C.热闹的蝉鸣声响彻仲夏，诗人静坐在窗边，看帘外游人来来往往。

D.阴云笼罩着整个院落，潮湿的青苔落满花瓣，石榴树也显得憔悴。

（2）请从本诗的“垂”和“自”中任选一字，仿照示例,结合诗歌内容,赏析其表达的妙处。

示例：“潮平两岸阔”（选自《次北周山下》）

阔：开阔，辽远的意思。描绘了春潮涌涨，江水浩渺，两岸几乎与水面齐平的壮阔景象。既写出了江

水之势，又写出了诗人视野的开阔，表现了诗人豁达的胸怀和对大自然的赞美。

四、表达与交流（写作40分，书写3分，共43分）

12.（43分）阅读下面文字，按要求作文。

步入初中校园，新的环境、新的伙伴、新的学习节奏，我们会在不知不觉中发生变化。这些变化，或

许是性格的蜕变，或许是能力的提升，或许是心态的成熟……这些藏在本学期的变化，会是我们成长路上

珍贵的印记。请以“进入初中，我变了”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

写作提示和要求：（1）聚焦初中生活中体现自身变化的具体场景；（2）写清楚“变化”发生的前因后果，

以及这一变化带来的成长感悟；（3）运用多种描写方法，记录“变化”过程中的真实感受；（4）请勿抄袭、

套作，勿出现真实姓名、校名等信息。

2025・2026学年贵州省贵阳市七年级（上）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一.选择题（共3小题）

题号I46

答案BCB

一、倾听能力（4分）

1.（2分）明代鹭鸟纹彩色蜡染衣裙现存于（）

A.安顺博物馆B.贵州博物馆

C.民族博物馆D.历史博物馆

【解答】这件明代的鹭鸟纹彩色蜡染衣裙，现在珍藏在贵州省博物馆，是研究古代蜡染工艺的珍贵实物。

故选：Bo

2.（2分）这套明代鹭鸟纹彩色螭染衣裙在材质与色彩上分别有什么独特之处？

【解答】材质上的独特之处：.基底面料以纯棉麻织物为主，部分高端款会采用丝麻混纺，棉麻材质吸

湿性强、透气性好，适配蜡染的浸染工艺，也让衣裙穿着更舒适，同时明代棉纺织技术成熟，面料织造

细密，提升了蜡染图案的呈现效果。蜡染所用的蜡料为天然蜂蜡与白蜡混合，相较于单一蜡料，混合蜡

料熔点适中，在织物上勾勒纹样时不易开裂，能形成清晰的花纹轮廓，且脱蜡后不会残留杂质，保证面

料质感。色彩上的独特之处：染色原料为天然植物染料，如靛蓝（蓝草）、茜红（茜草）、槐黄（槐花）

等，色彩温润自然，层次卡富，不同于化学染料的艳丽刺眼，且植物染料与棉麻面料结合度高，经久不

褪色。色彩搭配遵循明代服饰审美，以靛蓝为底色（蜡染经典主色），搭配鹭鸟纹的浅黄、朱红、墨黑

等纹样色彩，对比鲜明却和谐，既凸显鹭鸟纹的灵动，又符合明代宫廷与民间服饰的色彩规制，兼具装

饰性与文化性。采用多色套染工艺，突破了早期单色蜡染的局限，通过多次浸染、脱蜡，让鹭鸟的羽毛、

身形呈现出渐变的色彩效果，纹样立体感更强。

答案：

示例：①材质独特之处：基底面料以细密的纯棉麻、丝麻混纺为主，适配蜡染工艺且穿着舒适；采用天

然蜂蜡与白蜡混合的蜡料，纹样轮廓清晰，脱蜡后无杂质。

②色彩独特之处：使用天然植物染料，色彩温润自然、经久不褪色；以靛蓝为底色，搭配浅黄、朱红等

纹样色彩，对比鲜明又和谐；运用多色套染工艺，让纹样呈现渐变效果，立体感更强。

二、积累与运用（24分）

3.（6分）根据所给信息默写相应内容。

①子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《论语》

②夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。《峨眉山月歌》

③自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。《秋词（其一）》

④春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。《春》

⑤王湾《次北固山下》中，描写夜幕还未褪尽旭日就已经升起，旧年还没结束江南就有了春意的句子是：

海日生残夜，江春入旧色。

【解答】答案：

①学而不思则罔（注意“罔''的书写）

②思君不见下渝州

③自古逢秋悲寂寥（注意“寥”的书写）

④花枝招展

⑤海日生残夜江春入旧年

4.（2分）下列选项对文学文化常识补充正确的一项是（）

①古人称谓有尊称和谦称之分，自己对别人称呼自己的母亲应该用。

②蒲松龄，字留仙，清代文学家，著有文言小说集《》。

③鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。有散文诗集《野草》，散文集

④安徒生，作家，代表作有童话《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》。

A.家母《狼》《朝花夕拾》美国

B.令堂《聊斋志异》《彷徨》美国

C.家母《聊斋志异》《朝花夕拾》丹麦

D.令堂《狼》《彷徨》丹麦

【解答】古人称谓里，谦称自己的母亲要用家母；令堂是对别人母亲的尊称，因此①处填“家母”。蒲松

龄的代表文言小说集是《聊斋志异》，《狼》只是其中的一篇文章，并非小说集名称，因此②处填“《聊

斋志异》:鲁迅的散文集是《朝花夕拾》，《彷徨》是他的短篇小说集，因此③处填“《朝花夕拾》

安徒生是丹麦著名童话作家，并非美国作家，因此④处填“丹麦

故选：Co

5.（8分）根据卜.面语段所提供的语境答题。

近期电视剧《乌蒙深处》的热播，让货州省毕节巾化屋村这个“悬崖下的柯秦”再度走红。村寨中的村

民们带着骨子里的Zhip。①,在坡地间辛勤耕耘，春种时播下的种子，于贫瘠的土壤中yun

ni£ng②着生生不息的希望。这样的日子满是干劲，晨光里扛起锄头走向田间，暮色中收起农具归

家休憩，没有城市的喧嚣纷扰，却沉淀着土地独有的厚重。

或许有人觉得这样的生活略显【甲工少了霓虹闪烁的热闹，缺了纸醉金迷的繁华，但村民们偏把平

凡日子过成了细活。种玉米要挑最优的籽种，编竹箧要磨最顺滑的竹藤，做刺绣要选最精美的丝线，哪怕

只是晾晒粮食，也要铺得匀匀当当。这种【乙】的精•神，是对生活最热忱的回应，更是对土地最虔诚的敬

畏，

（1）根据拼音，用楷体字写出横线处的汉字。

（2）选择恰当的词语，填入语段中甲、乙两处。

甲处：A.枯燥B.枯萎C.枯竭D.祜瘦

乙处：A.精耕细作B.锦上添花C.精益求精D.严丝合缝

【解答】（1）①“zhiptr应写作“质朴”，指朴实、不矫饰。

②"y€inniAng”应写作“酝酿”，本句中意思为希望逐渐成熟、发展。

（2）甲处：“枯燥”指单调、没有趣味；“枯萎”指干枯菱缩；“枯竭”指干涸、断绝；“枯瘦”指干瘪消瘦。

根据语境“少了霓虹闪烁的热闹，缺了纸醉金迷的繁华“，这里形容生活单调，应选“枯燥

乙处：“精耕细作”指农业上认真细致地耕作；“锦上添花”比喻使美好的事物更加美好；“精益求精”指追

求更完美、更好；“严丝合缝”指缝隙严密闭合。根据语境“和玉米要挑最优的籽种，编竹筐要磨最顺滑

的竹蔑，做刺绣要选最精美的丝线“，体现村民们追求更好的精神，应选“精益求精

答案：

（1）①质朴②酝酿

（2）甲A乙C

6.（2分）为突出化屋村的特色文化技艺，朗读下面这句话，下列选项重音标注最恰当的一项是（）

A.咱们的银饰锻造、古法蜡染，都是祖辈传下来的宝贝，今天我磁带大家见识见识。

B.咱们的银饰锻造、占法蜡染，都是祖辈传下来的宝贝，今天我就带大家见识见识。

C.咱们的银饰锻造、古法蜡染，都是祖辈传下来的宝贝，今天我就带大家见识见识。

D.咱们的银饰锻造、古法蜡染，都是祖辈传下来的宝贝，今天我就带大家外不见识。

【解答】A.有误，根据表达需要，应重读“银饰锻造、古法蜡染”，以突出具体技艺名称。

B.正确。

C.有误，重音落在“祖辈传下来的“，强调的是技艺的传承历史，并非技艺本身。

D.有误，重音在“见识见识”侧重互动体验，偏离“突出技艺''的要求。

故选：Bo

7.（6分）毕节市某中学七年级（1）班将举办“非遗传承•少年逐梦”主题活动，为了得到王老师的指导，

班委拟写了一份邀请函，其中有两处用语不得体的地方，请找出并修改。

邀请函

尊敬的王老师：

①为推动非遗文化传承与校园文化融合发展，②我班定于1月13日上午9点,在学校多功能厅举办“非

遗传承•少年逐梦''主题活动。③听说您在非遗文化传播与活动指导方面有着独到愚见，④特要求您莅临现

场进行指导。

七年级（1）班班委

2026年I月12日

（1）第③句敬谦辞使月不当，应将愚见修改为见解O

（2）第④句语气强硬，应将要求修改为邀请。

【解答】（1）第③句敬谦辞使用不当，应将"愚见''修改为"见解“愚见”是谦辞，用于称自己的意见,

不能用于称别人的意见。

（2）第④句语气强硬，应将“要求”修改为“邀请”。“要求”带有命令的语气，用在邀请函中对老师不礼

貌，“邀请”则更合适、更有礼貌。

答案：

（1）③；愚见；见解

（2）④；要求；邀请

三、阅读与鉴赏（29分）

8.（3分）唐僧师徒取经途中历经多个地点，对应不同关键情节。请将下列取经路线的先后顺序排序，依

次将代表序号的字母填入F方横线中。

A.tl虎岭，三打白骨精

B.流沙河，收纳沙和尚

C.火焰山，三倍芭蕉扇

出长安一＞五行山，救出孙悟空一高老庄，收服猪八戒一①B-②AT③C一抵达雷音寺

【解答】本题考查名著情节。

这三个情节，最先是在流沙河收纳沙和尚，然后是在白虎岭三打白骨精，最后是在火焰山三借芭蕉扇。

答案：

①B②A③C

9.（12分）现代文阅读，完成问题。

稻田里的黄金①

车窗外的风景渐渐褪去城市的喧嚣，高楼楼宇被低矮的农舍、蜿蜒的田坡取代，视线所及之处，终是

铺展开一片无垠的稻田。它们仿佛在秋风吹拂的一夜之间被施了魔法，彻底告别了夏日的翠绿欲滴，换上

了擢眼夺目的金黄。稻浪连绵起伏，一片连着一片，从脚下延伸至远方的地平线，如同一片浩瀚的金色海

洋，微风拂过，稻穗便轻轻摇曳，泛起层层细腻柔软的波纹，裳挟着淡淡的稻香扑面而来。这金黄不似春

日嗽叶那般鲜嫩欲滴、满是蓬勃的朝气，也不及夏H稻谷那般浓绿厚重、藏着生长的韧劲，它带着时光沉

淀后的成熟与沉稳，泛着温暖而厚重的光泽，是秋天独有的韵味，让人望着这满田的金黄，心生敬畏，更

满怀对收获的憧憬。

走在窄窄的田城上，脚下是松软湿润的泥土，每一步落下都带着轻微的凹陷，沾着些许泥土的芬芳。

空气中弥漫着稻香与泥十.的混合气息，清新乂醇厚，那是大地毋亲最纯粹的味道，不含半分杂质，深深吸

入一口，便觉心神舒畅，所有的浮躁都在此刻烟消云散。远处的田间里，农民伯伯们早已忙碌开来，他们

大多弯着佝偻的腰，手持锋利的镰刀，随着手臂的起落，一刀一刀精准地收割着成熟的稻谷，动作娴熟而

沉稳。阳光虽已不似夏日那般灼热，却依旧带着暖意，汗水顺着他们黝黑的脸颊滑落，滴落在脚下的泥土

中，仿佛在滋养着这片孕育希望的土地。他们的身影在金色的稻浪中时而清晰、时而隐现，与漫天金黄、

远处的农舍构成了一幅鲜活动人的丰收画卷，让人不禁想起那句流传T•古的古诗：“锄禾口当午，汗滴禾

下土.”此刻才真切懂得，每一粒稻谷的成熟，都藏若劳动者无数日夜的辛劳与坚持，这份对土地的坚守、

对收获的执着，正是对生命最真挚的颂歌。

在父母的鼓励与指导下，我也试着拿起镰刀，参与到收割的队伍中。初次握起镰刀，只觉手柄粗糙，

刀刃沉重，每一次挥动都显得格外吃力，手臂没多久便泛起酸痛，割下的稻穗也歪歪扭扭，远不及农民伯

伯们割得整齐利落。可当我低头看见那一束束饱满的稻穗被自己亲手割下，沉甸甸地堆放在出域旁，稻粒

紧紧簇拥着稻秆，透着成熟的质感，心中便涌起一股难以言喻的成就感与喜悦。那一刻，我仿佛穿越了时

光，看见了春天里农民伯伯弯腰播种的身影，看见了夏日里他们顶着烈日洗水施肥、拔除杂草的模样，看

见了稻谷在阳光雨露中扎根生长、在风霜雨露中顽强磨砺的日夜——所有的付出与坚守，终是凝聚成了这

沉甸甸的收获，每一粒稻粒里，都藏着时光的印记与劳动的温度。

不知不觉间，夕阳西下，天边染上了绚烂的晚霞，橘红、浅紫、金黄交织在一起，晕染出一片温柔的

暮色。余晖洒在稻田匕每一根稻穗都像是被镀上了一层薄薄的金粉，在暮色中闪闪发光，饱满得让人心

醉，割好的稻谷被捆成一束束，整齐地立在田间，像是一个个等待归家的精灵，在夕阳下勾勒出温暖的轮

廓，我站在田哽边，静静地望着这•幕，晚风拂过，稻浪轻摇，稻香萦绕，心中满是对劳动者的敬佩与对

丰收的喜悦。他们用一双双布满老茧的手，耕耘着土地，守护着庄稼，终是创造了这片金黄色的奇迹，也

为我们带来了丰衣足食的安宁生活，这份平凡中的伟大，让人动容不已。

此刻，风过稻田，稻穗轻响，我仿佛能听见稻谷在低语，它们诉说着秋天的静谧与美好，讲述着从播

种到收获的漫长历程，更传递着劳动与收获的真谛。我深知，这不仅仅是一片稻田的丰收，更是人与自然

和谐共生的温暖见证，是勤劳与智慧交织的珍贵结晶。每一粒稻谷，都是“稻HI里的黄金”，不仅滋养着我

们的生命，更承载着劳动者的汗水与希望，藏着最纯粹的生活哲理。

夜幕渐渐降临，乡间升起点点灯火，带着满满的收获与满心的感动，我们踏上了归途。回望身后的稻

田，夜色中依旧能望见那片金黄的轮廓，在微风中轻轻摇曳，宛如大地珍藏的宝藏。我知道，这“稻田里

的黄金''早已超越了稻谷本身，它将永远镌刻在我的记忆之中，成为我心中最宝贵的财富。

这个秋天，我走进了乡间稻田，见证了丰收的喜悦，触摸了劳动的温度，更在这份经历中收获了成长

的力量。

【注释】①有删改。

（1）本文展现了作者从城市到乡间、从旁观到参与的过程，下列选项符合文章内容的一项是C

A.初到乡间时——作者认为稻田的金黄与夏日稻谷的韵味是相似的

B.在田」史上时——作者闻到了城市中常见的、混杂尾气的复杂气息

C.尝试收割时——镰刀十分笨重，作者仍然收获了劳作后的成就感

D.返程回望时一专注欣赏夜景，作者的心中已经没有其他的思绪

（2）优美的写景文字常调动多种感官，让读者能全方位感受景物.请从感官的角度赏析文中划线句.

（3）文末作者说：“我知道，这，稻田里的黄金”早已超越了稻谷木身，它将永远镌刻在我的记忆之中，

成为我心中最宝贵的财富。”请结合全文内容，说说作者为什么称它为“最宝贵的财富”？

【解答】（1）本题考查筛选信息的能力。

A.有误，文章第①段明确写稻田的金黄”不似春日嫩叶那般鲜嫩欲滴……也不及夏FI稻谷那般浓绿厚重”,

说明作者认为其韵味与夏日稻谷不同；

B.有误，第②段写“空气中弥漫着稻香与泥土的混合气息，清新又醇厚”，是乡村特有的味道，并非城市

中混杂尾气的气息；

C.正确；

D.有误，第⑥段写返程回望时，作者心中仍有对稻田、劳动者的感动与记忆，并非“没有其他的思绪

故选：Co

（2）本题考查赏析句子。划线句主要调动嗅觉和心理感受来写景。“稻香与泥土的混合气息…清新又醇

厚’…最纯粹的味道”等，是对气味的直接描写，属于嗅觉感受，让读者仿佛身临其境闻到乡村特有的气

息；“深深吸入一口，便觉心神舒畅，所有的浮躁都在此刻烟消云散”则是写作者的心理感受，通过嗅觉

体验引发内心的宁静与放松，使景物描写不仅有味道，更有情感温度，增强了画面的感染力，突出了乡

村气息的纯净与治愈作用。

（3）本题考查理解语句含义。作者称“稻田里的黄金''为"最宝贵的财富”，是因为它不仅指稻谷本身，

更蕴含着多重意义。首先，稻谷是劳动者辛勤付出的成果，文章写到农民“弯着佝偻的腰”“汗水顺着他

们黝黑的脸颊滑落”，每一粒稻谷都凝聚着他们的辛劳与坚持，让作者真正懂得了劳动的价值。其次，

参与收割让作者体会到从播种到收获的漫长过程，感受到成就感与成长的力量，明白任何收获都离不开

付出。最后，稻田的金黄象征着丰收、希望与自然的馈赠，体现了人与自然的和谐共生，让作者获得心

灵的宁静与感动。因此，这片稻田不仅带来物质上的粮食，更带来精神上的启迪与财富，所以说它“超

越了稻谷本身“，成为作者心中最宝贵的财富。

答案：

（DC

（2）从嗅觉写“稻香与泥土的混合气息”，清新醇厚，再写吸入后的心理感受，心神舒畅、浮躁消散，

使景物描写更具感染力，突出乡村气息的纯净与治愈。

（3）因为“稻田里的黄金”不仅是稻谷，更凝聚着劳动者的汗水与坚守，让作者体会到劳动的价值；也

让作者在参与收割中获得成就感与成长；还象征着丰收、希望与自然的馈赠，给作者带来心灵的感动与

启迪，因此成为最宝贵的财富。

10.（8分）文言文阅读，完成问题.

寄高青崖（节选）

［明）袁了凡

朝夕追随而肺腑不相通者，谓之貌交；酒食相呼、期会相逐而缓急难恃者，谓之俗交；共相揖让、中

有偷心，谓之市朝之交；不谈道义、不考古今而昏昏相聚者，谓之醉梦之交；惟慕青紫①、掩角相争而全

无葡盐②风味者，谓之势利之交；数则朝夕叩门、疏则经旬绝迹而总无实意蒸蒸者，谓之冷暖之交。

交情百种，顷刻变换，故孔门择友须辨损益③，在仕途尤宜加意。老丈④坦中平怀而用意忠厚，最宜

慎择而定交。但得益友三四人便足自立，更不宜泛，泛则不惟不得其益，兼恐受累也。

【注释】①青紫：指古代高官印绶、服饰的颜色。比喻高官显爵。②命（jT）盐：腌菜和盐。借指素食，

泛指清贫生活。③损益：《论语•季氏》载，“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便

辟、友善柔、友便佞，损矣”。④老丈：指高青崖。

（1）选文介绍了多种交友类型，下列选项符合选文内容的一项是B

A.朝夕相伴心意不通，遇事难托，此为貌交。

B.饮酒吃食相聚玩乐，遇事难恃，此为俗交。

C.互相礼让真心对待，不谈道义，此为醉梦之交。

D.互相往来时密时疏，心怀真心，此为冷暖之交。

（2）选文是作者写给友人高青崖的书信节选，主要围绕“交友”一事进行劝诫。请结合选文内容简要分

析，作者认可怎样的交友之道？

（3）下列各组加点词意义和月法相同的一项是C

A.谓书貌交乂有忧彼之所忧者《杞人忧天》

B.酒食相呼加缓急难恃学则时习之《〈论语〉十二章》

C.昏昏相聚考谓之醉梦之交有闻而传之考《穿井得一人》

D.老丈坦中平怀而用意忠厚意将隧入以攻其后也《狼》

【解答】（1）本题考查文章内容分析。

A.有误，朝夕相伴心意不通是貌交，但遇事难托是俗交的特点，不是貌交特点；

B.正确：

C.有误，文中醉梦之交是“不谈道义、不考古今而昏昏相聚者”，不是互相礼让真心对待；

D.有误，冷暖之交是“数则朝夕叩门、疏则经旬绝迹而总无实意薰蒸者“，不是心怀真心。

故选：Bo

（2）本题考查文章内容分析。作者认可的交友之道：辨清交友类型，远离不良之交：摒弃貌交、俗交、

势利之交等虚浮无益的交往，拒绝心意不通、唯利是图、忽冷忽热的交友方式：遵循孔门拦友之理，辨

益损：效仿孔子“益者三友，损者三友”的标准，选择有益的朋友；仕途交友更谨慎：身处官场，交友需

格外用心，因官场中交情易变，易受牵连；择友贵精不贵泛：无需广泛交友，得三四位益友便足以立身，

泛交不仅无益处，还可能受累；择友重品性，交忠厚坦荡者：推崇如高青崖般心怀坦荡、用意忠厚的人，

以此为标准择定交情。

（3）本题考查词语理解。

A.之：代词，指这种交往/助词，用于主谓之间，取消句子独立性；

B.而：表转折，去R表顺承，然后；

C.者：均为代词，……的人；

D.意：用心、心意/意图、打算。

故选：C.

答案：

（1）B

（2）作者认可的交友之道是要选择益友。依据文中“孔门择友须辨损益，在仕途尤宜加意”，表明要像

孔子所说的那样分辨益友和损友：“老丈坦中平怀而用意忠厚，最宜慎择而定交”说明要选择像高青崖这

样内心坦诚、用意忠厚的人做朋友；“但得益友三四人便足白立，更不宜泛，泛则不惟不得其益，兼恐

受累也”指出交益友不需要多，有三四人就足够，不能广泛交友，否则不仅得不到益处，还可能受累。

（3）C

11.（6分）古代诗歌阅读，完成问题。

仲夏幽居

（清）曹石

曲径深深掩绿苔，小窗红映石榴开。

帘垂镇日无人到，惟有闲云自往来。

（1）下列选项中所描绘的画面，符合诗歌内容的一项是A

A.蜿蜒小径旁草木繁茂，红色的石榴花在窗下肆意盛放，明艳动人。

B.清晨的阳光洒满庭院，诗人推开小窗，看到青苔爬满了门前石阶。

C.热闹的蝉鸣声响彻仲夏，诗人静坐在窗边，看帘外游人来来往往。

D.阴云笼罩着整个院落，潮湿的青苔落满花瓣，石榴树也显得憔悴。

（2）请从本诗的“垂”和“自”中任选一字，仿照示例，结合诗歌内容，赏析其表达的妙处。

示例：“潮平两岸阔”（选自《次