南充市南部县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

南充市南部县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：100分钟一、基础知识与积累（35分）（一）看拼音，写词语。（8分）1.嘉陵江畔的南部县，zīrùn（）着万亩良田，也yùnyù（）了淳朴的民风。2.同学们在劳动基地里体验chúcǎo（）、shīféi（），虽然很xīnkǔ（），但脸上都洋溢着cànlàn（）的笑容。3.面对难题，我们要有jiāndìng（）的信念和chénzhuó（）的思考。（二）选择题。（将正确答案的序号填入括号内）（10分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.踉跄（niàng）玷污（diàn）忌讳（huì）B.颧骨（quán）窈窕（tiǎo）祸患（huàn）C.揩油（kāi）绷带（bēng）澄澈（dèng）D.咆哮（xiào）踌躇（zhù）膘肥（piāo）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.养尊处优手急眼快出谋划策B.跃跃欲试摩拳擦掌胸有成竹C.风平浪静心惊胆战一声不亢D.极目远眺哭笑不得船艄桥粱3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.爷爷在讲述升钟湖的建设故事时，总是神采奕奕。B.弟弟打碎了花瓶，站在那里哭笑不得，不知如何是好。C.辩论会上，正方选手绞尽脑汁，终于找到了反驳对方的论据。D.他做事总是手忙脚乱，效率很高，值得我们学习。4.下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A.八尔湖的水面真静啊，静得像一面未磨的铜镜。B.柳林公园里，鸟雀呼晴，是不是在庆祝我们的丰收节？C.他端起碗，拿起筷，快速地吃完了饭。D.火红的柑橘挂满枝头，像无数盏小灯笼。5.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《杨氏之子》选自《世说新语》，表现了杨氏子思维敏捷、机智幽默。B.《手指》一课告诉我们“团结就是力量”的道理。C.《童年的发现》中，作者为自己童年的发现感到自豪，也为因发现而受到的误解和惩罚感到愤懑。D.《威尼斯的小艇》通过描写小艇的样子、船夫驾驶技术以及小艇的作用，展现了威尼斯独特的风情。（三）根据所学内容填空。（12分）1.君子坦荡荡，_____________________。（《论语》）2._____________________，小人长戚戚。（《论语》）3.恻隐之心，_____________________。（《孟子》）4.《乡村四月》中描写乡村四月忙碌景象的诗句是：_____________________，_____________________。5.在本单元，我们认识了_____________________的杨氏之子，_____________________的船夫（各用一个四字词语概括）。（四）按要求写句子。（5分）1.仿写句子：这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的。（模仿句式，描写南部县升钟湖的岛屿）升钟湖的岛屿的确很多，________________________________________________________。2.用修改符号修改病句。（在原句上修改）南部县的“四好农村路”不仅连接了村庄和田野，更是乡亲们走向富裕生活的愿望。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（15分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕“________________________”这句话来写的。（2分）2.作者从哪三个方面具体表现了船夫驾驶技术好？请简要概括。（6分）（1）______________________________________________（2）______________________________________________（3）______________________________________________3.“两边的建筑飞一般地倒退”从侧面写出了_____________________，“我们的眼睛忙极了”则写出了乘客_____________________的心情。（4分）4.请你联系生活，用一段话描写一下南部县嘉陵江上摆渡人或公交车司机娴熟的驾驶（操作）技术。（不少于30字）（3分）（二）课外阅读。（15分）南部醪糟香①在南部县，说起特色吃食，人们总会提起那口甜丝丝、香喷喷的醪糟。这味道，是刻在南部人记忆里的乡愁。②制作醪糟，是门老手艺。精选的糯米要淘洗得白白净净，上甑子蒸得晶莹透亮，粒粒分明。蒸好的糯米摊在竹匾里晾到温热，拌上祖传的酒曲，这比例全凭老师傅的手感。拌好的糯米被轻轻压实，中间挖出一个深深的“酒窝”，盖上纱布，再用棉被仔细包裹起来，仿佛在呵护一个即将诞生的婴儿。③接下来的日子，便是等待。在适宜的温度里，酒曲中的微生物悄悄工作，将淀粉转化为糖分和醇香。两三天后，揭开棉被，一股浓郁的酒香扑鼻而来。再看那“酒窝”，已蓄满了清亮的汁液，这便是米酒了。糯米也变得绵软，抱成一团，用筷子一挑，能拉出长长的丝。④南部人吃醪糟，花样可多了。最简单的，是舀两勺醪糟，冲上开水，打一个荷包蛋，便是醪糟蛋，滋补又暖身。夏天，用冰凉的井水一冲，再加几颗枸杞，就是消暑解渴的佳品。过年时，醪糟汤圆是家家户户必备的甜点，寓意着团圆甜蜜。这醪糟，早已不单是一种食物，它融进了南部人的日常，也酿出了生活的滋味。⑤如今，南部醪糟走出了家门，成了馈赠亲友的佳礼。但那最地道的味道，依然藏在老街巷尾那一声声“卖醪糟哎——”的悠长吆喝里，藏在每一个南部人家自制的陶罐中。1.联系上下文，解释词语。（2分）馈赠：________________________________________________________________2.短文第②段主要描写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）________________________________________________________________3.短文从哪些方面写出了南部醪糟的“香”？请至少写出三点。（6分）（1）______________________________________________（2）______________________________________________（3）______________________________________________4.读完短文，你认为南部醪糟为什么能成为“刻在南部人记忆里的乡愁”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言运用（5分）南部县正在创建“天府旅游名县”，请你为家乡的一处景点（如升钟湖、八尔湖、禹迹山、布拉格小镇等）写一句简洁生动的宣传语，吸引外地游客前来参观。景点：_____________________宣传语：________________________________________________________________四、习作（30分）题目：我______的家乡味提示与要求：家乡的味道，可能是一道菜、一种小吃、一杯茶，甚至是空气中某种熟悉的气息。它联结着我们的记忆与情感。请先把题目补充完整（如：难忘、最爱、寻找），然后围绕一种让你印象深刻的“家乡味”，写一篇记叙文。可以写它的制作过程，写与之相关的故事，也可以写你对这种味道的感受。内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累（一）1.滋润孕育2.锄草施肥辛苦灿烂3.坚定沉着（二）1.B2.B3.D4.C5.C（三）1.小人长戚戚2.君子坦荡荡3.仁之端也4.乡村四月闲人少才了蚕桑又插田5.思维敏捷（对答如流）技术高超（操纵自如）（四）1.（示例）大的、小的、圆润的、狭长的、林木茂盛的、怪石嶙峋的。2.将“愿望”改为“道路”或“桥梁”。二、阅读理解（一）1.船夫的驾驶技术特别好。2.（1）行船快，船只多时操纵自如。（2）拥挤时能灵活穿行。（3）过窄地方时平稳快速，还能急转弯。3.船速快紧张、兴奋（目不暇接）4.（略。能围绕“技术娴熟”进行具体描写，语句通顺即可。）（二）1.赠送