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来宾市忻城县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)忻城有着古老的土司文化,那些diāokè()精美的屋檐,仿佛在yínsòng()着过去的故事。(2)壮乡三月三,人们会穿上漂亮的民族fúzhuāng(),对唱shāngē(),场面热闹非凡。(3)我们要学习科学家那种勇于tànsuǒ(),不怕失败,最终才能获得chénggōng()的精神。2.比一比,再组词。(6分)辨()稍()绳()辫()梢()蝇()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①持续②继续③连续(1)大雨()下了两天,红水河的水位上涨了不少。(2)尽管遇到了困难,我们还是要()努力,完成学习任务。(3)这场精彩的民俗表演()了近两个小时。4.按要求写句子。(9分)(1)仿写句子:古老的土司衙署像一位沉默的老者,静静地诉说着历史。(用上比喻手法)美丽的薰衣草花田像________________________。(2)修改病句:我估计他这道题肯定做错了。________________________________________________(3)把句子写具体:土司衙署很壮观。________________________________________________的土司衙署很壮观。5.根据课文内容和你对家乡的了解填空。(6分)本单元,我们学习了写景状物的文章。我们的家乡忻城也有许多独特之处。比如,你可以用课文《海上日出》中学到的顺序描写法,来写写“__________(如:土司古城晨曦、珍珠岩溶洞)”的变化过程。从这些课文中,我们学习到要像作者那样,对生活充满__________,做生活的有心人。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《记金华的双龙洞》节选内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。1.联系上下文,写出下列词语的近义词。(4分)昏暗——()依据——()2.这段话主要写了内洞的什么特点?()(3分)A.漆黑一片B.双龙有趣C.景物众多,值得观赏3.作者写洞内的石钟乳和石笋时,运用了“首先……其次是……”这样的句式,请你也用这个句式写一句话,介绍我们忻城珍珠岩溶洞里的一两样景物。(4分)________________________________________________________________________________________________4.从画线的句子中,你体会到了作者怎样的心情?(4分)________________________________________________(二)课外阅读(15分)壮锦的传说相传很久以前,忻城大地上住着一位心灵手巧的壮族姑娘,名叫达妮。她看到家乡的山山水水虽然美丽,但乡亲们的衣服却黯淡无光。她决心织出像彩霞一样美丽的布来。没有图样,她就观察天上的云彩、山间的花朵、林中的鸟儿;没有彩线,她就采集各种植物的汁液来染色。日复一日,她的手被磨破了,眼睛也熬红了,可她从不放弃。终于,达妮织出了一幅绚烂无比的锦缎,上面有飞舞的凤凰、连绵的青山、蜿蜒的红水河,还有人们欢乐歌舞的场面。这幅锦缎不仅美丽,而且摸上去柔软温暖。乡亲们看到后赞叹不已,纷纷向达妮学习织锦技艺。从此,美丽的壮锦就在忻城及整个壮族地区流传开来。它不仅是一件物品,更承载着壮族人民对美好生活的向往和心灵手巧的智慧。1.从文中找出合适的词语填空。(3分)()的云彩()的锦缎()的智慧2.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)达妮织壮锦是为了让乡亲们的衣服变得漂亮。()(2)达妮遇到困难时曾经想过放弃。()(3)壮锦上的图案只来源于天上的云彩。()(4)壮锦代表着壮族人民的智慧和对美好生活的向往。()3.达妮为了织出美丽的壮锦,克服了哪些困难?请简要概括。(4分)________________________________________________________________________________________________4.达妮身上有哪些值得我们学习的品质?请结合短文内容说一说。(至少两点)(4分)________________________________________________________________________________________________三、口语交际与综合性学习(5分)假如你是学校“家乡小导游”社团的成员,下周将有外地的同学来忻城研学,需要你向他们简要介绍一处忻城的特色(如:土司衙署、薰衣草庄园、珍珠岩、壮族三月三习俗等)。请你写一段简短的介绍词,注意语句通顺,表达出家乡的特色和你的自豪感。我的介绍词:___________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(30分)题目:我爱家乡的__________提示:在横线上填上你喜欢的一个地方或一种事物,可以是一座山、一条河、一种美食、一个节日……请结合本单元学到的写作方法,抓住它的特点,按一定顺序写清楚,并写出你的喜爱之情。要求:内容具体,语句通顺,感情真实,不少于350字。忻城县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累(35分)1.(1)雕刻吟诵(2)服装山歌(3)探索成功(每词1分,共8分)2.示例:分辨辫子;稍微树梢;绳子苍蝇(每空0.5分,共6分)3.(1)③(2)②(3)①(每空2分,共6分)4.(1)示例:一片紫色的海洋,随风起伏。(3分,比喻恰当即可)(2)我估计他这道题做错了。或我断定他这道题做错了。(3分)(3)示例:坐落在翠屏山下的、历经风雨的(3分,形容词短语即可)5.示例:土司古城晨曦(或符合本地实际的其他景物)热爱(或:好奇、观察力)(每空3分,共6分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.示例:阴暗根据(每词2分,共4分)2.C(3分)3.示例:首先当然是那根巨大的“定海神针”,其次是形态各异的“瑶池仙境”。(4分,句式正确,内容合理即可)4.体会到作者对洞内奇异景象的惊叹和赞美之情。(4分,意思对即可)(二)课外阅读(15分)1.示例:(美丽/形态各异)的云彩(绚烂无比/美丽)的锦缎(心灵手巧)的智慧(每空1分,共3分)2.(1)√(2)×(3)×(4)√(每空1分,共4分)3.①没有图样,自己观察自然万物来设计;②没有彩线,自己采集植物汁液染色;③织锦过程非常辛苦。(答出两点即可,每点2分,共4分)4.示例:①心灵手巧,善于观察和学习;②为了目标不怕困难,坚持不懈;③热爱家乡,乐于为乡亲们奉献。(答出两点即可,每点2分,共4分)三、口语交际与综合性学习(5分)评分要点:介绍对象明确(1分),内容能体现家乡特色(2分),语句通顺连贯(1分),表达出自豪感(1分)。示例略。四、习作(30分)评分参考:一类文(27-30分):中心明确,内容具体,特点突出,顺序清晰,语言生动,感情
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