咸阳市旬邑县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

咸阳市旬邑县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、积累与运用（共35分）1.看拼音，写词语，注意书写工整。（8分）zūnzhàolínghuóxiāohuǐmiǎntiǎn()()()()yǐnbìfāshìméitànchǐxiào()()()()2.为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）筛子（shāisāi）嗜好（sìshì）眼睑（jiǎnliǎn）浩瀚（hàngàn）己亥（héhài）聒噪（tiánguō）凛冽（lǐnbǐng）嫉妒（jíjì）3.比一比，再组词。（6分）诲（）琐（）遐（）悔（）锁（）瑕（）谐（）酿（）旷（）楷（）浪（）矿（）4.补充词语，并按要求完成练习。（8分）应接不（）心（）神怡一知半（）兴高（）烈政（）人和国（）民安(1)上面形容国家安定、人民生活幸福的词语是：____________、____________。（2分）(2)选择上面的一个词语写一句话。（2分）5.句子练习。（6分）(1)父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）_________________________________________________________________(2)旬邑的唢呐声高亢嘹亮，传遍了黄土高原的沟沟峁峁。（缩句）_________________________________________________________________(3)我们怎么能忘记家乡的剪纸艺术呢？（改为陈述句）_________________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。（3分）(1)余尝谓读书有三到，谓________、________、________。(2)勤俭是我们的传家宝。《尚书》有言：“克勤于邦，_____________。”(3)我们旬邑是“古豳之地”，《诗经·豳风》里描绘了先民的生活，如“七月在野，八月在宇，九月在户，_______________。”二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（14分）古人谈读书（节选）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。1.这段话选自《________》，作者是________。（2分）2.解释文中加点的字。（2分）盖：________恒：________3.作者认为读书人必须具备的三大品质是：________、________、________。其中“有识”指的是________________________。（用文中原句回答）（4分）4.文中“河伯之观海”“井蛙之窥天”是用来比喻什么样的人？（3分）_________________________________________________________________5.结合你的学习实际，谈谈你对“有恒”的理解。（3分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）豳风故里的年味儿我的家乡在旬邑，这里的年味儿，是从腊月里那第一声震天的唢呐开始的。腊月二十三，祭灶。奶奶总会用麦芽糖粘住灶王爷的嘴，让他“上天言好事”。我们小孩则眼巴巴望着那糖瓜，口水直流。接着就是扫尘，家家户户把屋里屋外打扫得干干净净，寓意辞旧迎新。母亲会把剪好的窗花贴上窗户，那些“喜鹊登梅”“连年有鱼”的图案，红彤彤的，一下子就把节日的气氛点燃了。最热闹的要数除夕。晌午过后，整个村子都笼罩在浓郁的香气中。那是母亲和婶娘们在厨房里准备年夜饭。我们旬邑的年夜饭，少不了暖锅子。各种菜肴层层码放在特制的铜锅里，炭火在中间呼呼地烧着，热气腾腾，象征着一家人的日子红红火火、团团圆圆。年夜饭前，父亲会带着我们祭祖，感恩先人，祈福来年。守岁是我最期待的。一家人围坐在热炕上，吃着瓜果，看着春晚。爷爷会给我们讲古豳国的故事，讲公刘教民稼穑的艰辛与智慧。零点的钟声敲响，鞭炮声瞬间响彻山谷，绚烂的烟花照亮了高原的夜空。大年初一，天还没亮，我们就换上新衣，跟着大人去给长辈拜年。一句“过年好”，一个红包，满满的都是祝福。旬邑的年，是唢呐声里的粗犷豪迈，是剪纸上的精巧心思，是暖锅子里的热气团圆，更是深植于黄土之中、传承自《豳风》的那份古朴厚重的情怀。1.短文围绕旬邑的“年味儿”，按时间顺序写了哪些习俗活动？请简要概括。（至少写出四种）（4分）_________________________________________________________________2.联系上下文，理解词语的意思。（2分）笼罩：_________________________________________________________3.文中画“____”的句子主要运用了________的修辞手法，写出了暖锅子________________和________________的寓意。（3分）4.为什么说“旬邑的年味儿，是从腊月里那第一声震天的唢呐开始的”？（3分）_________________________________________________________________5.文章结尾说旬邑的年是“深植于黄土之中、传承自《豳风》的那份古朴厚重的情怀”。结合短文和你的了解，谈谈你对这句话的理解。（4分）_________________________________________________________________三、习作天地（共35分）题目：家乡的_____________提示：家乡是我们最熟悉的地方，处处有独特的风景、丰富的物产、迷人的风俗或可敬的人物……请选择你最想介绍的一个方面，把题目补充完整，写一篇习作。可以写写旬邑的苹果、石门山、唐家民居、红色马栏，或是某一种让你印象深刻的风俗、一位令你敬佩的家乡人……要求：内容具体，感情真实，能运用平时积累的语言材料；书写规范、整洁；不少于400字。参考答案一、积累与运用（35分）1.遵照灵活销毁腼腆隐蔽发誓煤炭耻笑（每字0.5分）2.shāishìjiǎnhànhàiguōlǐnjí（每空0.5分）3.略（组词正确即可，每空0.5分）4.暇旷解采通泰（每字0.5分）(1)政通人和国泰民安（每空1分）(2)略（词语运用正确，句子通顺即可，2分）5.(1)父亲说，对。那是他对我们的希望。（2分）(2)唢呐声传遍了沟沟峁峁。（2分）(3)我们不能忘记家乡的剪纸艺术。（2分）6.(1)心到眼到口到（1分）(2)克俭于家（1分）(3)十月蟋蟀入我床下（1分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.《古人谈读书》曾国藩（2分）2.盖：大概，表示推测。恒：恒心。（2分）3.有志有识有恒（3分）知学问无尽，不敢以一得自足（1分）4.比喻那些见识短浅、盲目自大、以为学问止于此的人。（意思对即可，3分）5.略（结合自身学习，谈持之以恒的重要性，语句通顺即可，3分）（二）课外阅读（16分）1.祭灶（吃糖瓜）、扫尘、贴窗花、准备年夜饭（吃暖锅子）、祭祖、守岁（听故事、放鞭炮）、拜年。（答出任意四种即可，一种1分，共4分）2.像笼子似地罩在上面。文中指整个村子都弥漫在年夜饭的香气里。（意思对即可，2分）3.象征（或：象征、寓意）（1分）红红火火团团圆圆（2分）4.因为唢呐声高亢嘹亮，是旬邑特色，它的响起标志着热闹的过年筹备活动开始了，能立刻营造