淄博市淄川区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

淄博市淄川区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：120分钟）一、基础知识与积累（30分）1.读拼音，写词语。（8分）淄川是淄博的重要组成部分，这片róngyù（）的土地不仅yǎngyù（）了灿烂的齐文化，更以现代陶瓷工业闻名。走进陶瓷工厂，工匠们正一丝不苟地工作，他们cíxiáng（）的面容和jīngyì（）的技艺，让人心生敬意。潭溪山的景色清幽，古树cùyōng（）着亭台，泉水chàndǒu（）流淌，仿佛在yínsòng（）着古老的歌谣。家乡的měimiào（）需要我们每个人去发现和传承。2.选择正确的答案，将序号填入括号内。（6分）（1）下列加点字读音完全正确的一项是（）A.供应（gòng）威吓（xià）明晃晃（huǎng）B.哗笑（huá）监生（jiān）血泊（pō）C.绰起（chāo）燕山（yān）擂鼓（léi）D.擒拿（qín）镌刻（juàn）绷着脸（běng）（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.眷恋锻练神机妙算B.崭新慈详出谋画策C.远眺骏马手疾眼快D.屏障难勘摩拳擦掌（3）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.看到家乡的陶瓷新品在国际博览会上获奖，我们感到与有荣焉。B.蒲松龄故居陈列着他的手稿，虽历经沧桑，但仍保存完好，令人肃然起敬。C.辩论会上，我方辩手胸有成竹，不动声色地反驳了对方的观点。D.他做事总是半信半疑，这次能圆满完成研学任务，真是个奇迹。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）运用对比的手法，写一写家乡淄川近年来的变化，突出其发展之快。_________________________________________________________________（2）根据情境，仿照例句写一写人物与平时不同的表现。例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。语文课上，一向________________________，这次___________________。（3）体会例句表达的特点，再选择一个情景写一写。例：这个速度之快，真是令人难以置信。高铁的速度之快，真让人以为是在地上飞。（慢静香）_________________________________________________________________（4）修改病句（共两处错误）。通过这次“走进蒲文化”的研学活动，让我们更加深刻地理解了《聊斋志异》中蕴含的智慧和批判精神。_________________________________________________________________4.根据课文内容及日积月累填空。（8分）（1）诗词中有景，有“________________________________，村庄儿女各当家”的乡村繁忙；有“________________________________，山衔落日浸寒漪”的田园暮色。诗词中有情，有“黄沙百战穿金甲，________________________________”的壮志；有“________________________________，唯见长江天际流”的不舍。（2）古典名著魅力无穷。《草船借箭》让我们认识了___________的诸葛亮；《景阳冈》中，我们看到了___________的武松。（3）父母师长常告诫我们，说话做事要讲信用，因为“____________________，____________________”。（4）君子处世，当有气度与修养，“____________________，小人长戚戚”。二、阅读与理解（40分）（一）课内阅读（15分）阅读《威尼斯的小艇》选段，完成练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能急转弯。两旁的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.在选段括号内填入恰当的关联词语。（2分）2.选段是围绕“________________________”这句话来写的，作者从哪三个方面具体表现了船夫技术好？请简要概括。（4分）①________________________②________________________③________________________3.文中画“____”的句子运用了__________的修辞手法，这样写的好处是____________________________________________________。（3分）4.假如你是船上的游客，此刻会有怎样的感受？请结合文中描述写一写。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________5.我们的家乡淄川河道虽不如威尼斯密集，但也有孝妇河、般阳河等穿城而过。如果让你借鉴本文的写法，介绍一种家乡的特色交通工具或出行方式（如公共自行车、城市公交等），你会抓住它的什么特点来写？请简要列出两个要点。（3分）①________________________②________________________（二）课外阅读（25分）阅读下文，完成练习。故乡的窑火①离开故乡淄川多年，最难忘的，还是那映红夜空的窑火。②童年时，我家住在古窑村附近。每到傍晚，我便和小伙伴们爬上村后的小山包，眺望那片连绵的窑厂。天色渐暗，一座座馒头状的圆窑轮廓模糊起来，而窑口那跳跃的火焰，却愈发醒目。先是暗红的一点，随着窑温升高，逐渐变成橙红、金红，最后是炽烈的、近乎透明的白亮。那光映在流云上，给夜空镶上一道流动的金边；投在河面上，便揉碎成一河闪烁的星辰。风过处，仿佛能听见火焰“呼呼”的歌唱，带着泥土与松柴混合的、灼热的气息扑面而来。③爷爷是位老窑工，他的双手布满老茧和烫伤的疤痕，粗糙得像窑壁上斑驳的陶土。他常说：“这窑火啊，是有灵性的。你心里静，火就稳，烧出的瓷器才周正，釉色才漂亮。”他守着窑口，一守就是一辈子。添柴、观火、试温……每一个步骤都庄严得像举行仪式。我曾问爷爷，守着这么热的窑不辛苦吗？爷爷用粗陶碗喝着浓茶，眯眼看着跳跃的火苗，说：“傻孩子，窑火暖着呢。它暖着泥，泥就成了器；它暖着人心，人就有了着落。咱们淄川的‘窑货’能走天下，靠的就是这口不熄的火。”④后来，我外出求学，故乡的窑厂也渐渐发生了变化。传统的老圆窑被更高效、环保的隧道窑取代，熊熊的明火变成了可控的、藏在窑壁内的热能。再回乡时，已难见那映红天际的壮观景象了。现代化的车间里，机器轰鸣，流水线井然有序，烧制出的瓷器更加精美、统一。效率高了，产量大了，家乡的陶瓷产业走向了更广阔的世界。⑤然而，我心中总有一丝怅惘。直到那个傍晚，我带着孩子走进新建的陶瓷博物馆。在一个仿古窑炉的展示区，幽暗的光线中，电子屏模拟出窑火燃烧的动画，色泽变幻，惟妙惟肖。儿子看得入神，兴奋地指着说：“爸爸，看！火！”就在那一瞬间，爷爷的话忽然在我耳边响起。我明白了，那曾经温暖了无数个夜晚、淬炼出万千瑰宝的窑火，从未熄灭。它从古老的窑口，跳进了更精密的控制程序里，融入了设计师的创意中，也燃在每一个故乡人传承技艺、追求美好的心里。它换了模样，却依然是故乡的魂魄，温暖而明亮。⑥是的，故乡的窑火，永远在我心里燃烧着。1.联系上下文理解词语。（4分）怅惘：_________________________________________________________________惟妙惟肖：_____________________________________________________________2.阅读第②段，作者是按什么顺序描写窑火景象的？请找出相关词语，并说说这样写的好处。（4分）顺序：____________________相关词语：_____________________________好处：_________________________________________________________________3.文中第③段画线句子运用了__________和__________描写，生动地写出了爷爷作为老窑工____________的特点。从爷爷的话中，你体会到他对于窑火怀有怎样的情感？（5分）_________________________________________________________________4.短文题目是“故乡的窑火”，文中既写了过去传统的老圆窑窑火，也写了现在现代化窑炉的“火”。请结合文章内容，谈谈你对“它换了模样，却依然是故乡的魂魄”这句话的理解。（6分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.本文表达了作者怎样的思想感情？请结合文章内容简要分析。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达（30分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：“长大”不仅指身体的长高，更指心灵的成熟、懂事。回忆一下，成长过程中，哪个瞬间、哪件事情让你突然觉得自己长大了？也许是在你体会到父母辛苦时，也许是在你独立克服困难后，也许是在你承担起一份责任时……请选择一件具体的事，把事情的经过写清楚，重点把感到“长大了”的那个时刻写具体，记录下你当时的真实感受和想法。注意语句通顺，情感真挚，不少于400字。淄博市淄川区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础知识与积累（30分）1.（8分，每词1分）荣誉养育慈祥精益簇拥颤抖吟诵美妙2.（6分，每题2分）（1）C（2）C（3）D3.（8分，每题2分）（1）示例：昔日的泥泞小路变成了宽阔平坦的柏油马路，低矮的平房被拔地而起的高楼所取代，家乡的发展日新月异。（2）示例：（语文课上，）一向积极举手发言的小明，这次却低着头沉默不语。（3）示例（选“静”）：教室里真静啊，静得仿佛能听见笔尖在纸上滑动的沙沙声。（4）通过这次“走进蒲文化”的研学活动，我们更加深刻地理解了《聊斋志异》中蕴含的智慧和批判精神。（或：这次“走进蒲文化”的研学活动，让我们更加深刻地理解了《聊斋志异》中蕴含的智慧和批判精神。）4.（8分，每空1分）（1）昼出耘田夜绩麻草满池塘水满陂不破楼兰终不还孤帆远影碧空尽（2）神机妙算/足智多谋勇猛机敏/武艺高强（意思对即可）（3）言必信行必果（4）君子坦荡荡二、阅读与理解（40分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）不管……总……总……而且……还……（或：不仅……还……）2.（4分）船夫的驾驶技术特别好。（1分）①行船速度快，操纵自如。（1分）②在拥挤时能灵活穿行。（1分）③在极窄的地方能平稳快速通过并急转弯。（1分）3.（3分）夸张（1分）生动形象地写出了船行速度极快，侧面烘托了船夫驾驶技术高超。（2分）4.（3分）示例：我会感到既惊险又刺激，心怦怦直跳，眼睛应接不暇，对船夫高超的技艺佩服不已。（围绕“紧张、惊叹、佩服”等感受，结合文本描述即可）5.（3分）示例（介绍公共自行车）：①存取方便，绿色环保的特点。（1.5分）②与城市慢行系统结合，适合短途出行，能领略城市风景的特点。（1.5分）（抓住特点，言之成理即可）（二）课外阅读（25分）1.（4分）怅惘：文中指“我”因看到传统窑火景象消失，心中感到失落、迷茫。惟妙惟肖：形容电子屏模拟的窑火动画非常逼真，生动形象。2.（4分）时间顺序。（1分）相关词语：每到傍晚、天色渐暗、随着窑温升高、最后。（1分，写出两个即可）好处：使窑火燃烧变化的過程叙述得有条理，层次清晰，生动展现了窑火从点燃到炽烈的动态美。（2分）3.（5分）外貌（肖像）描写、语言描写。（2分）勤劳、专注、经验丰富、对窑火和制瓷事业充满热爱与敬畏。（2分，答出两点即可）情感：爷爷对窑火怀有深厚的感情，视窑火为有灵性的、温暖的存在，是生活的依靠和技艺传承的象征。（1分，意思对即可）4.（6分）这句话是说，故乡陶瓷产业的核心精神——对技艺的坚守