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喀什地区喀什市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识。(45分)1.读拼音,写词语,注意书写美观。(12分)(1)喀什的夜市上,各种小吃散发着yòurén()的香味。(2)艾提尕尔清真寺在灯光的zhuāngbàn()下,显得格外雄伟。(3)爷爷总爱坐在葡萄架下,回忆那些xīujiàn()坎儿井的往事。(4)十二木卡姆的旋律,时而wēiwǔ()雄壮,时而优美动人。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)笼(lónglǒng)罩模(mómú)样一乘(chéngshèng)轿子缝(féngfèng)隙和(héhuò)弄张牙舞爪(zhuǎzhǎo)3.比一比,再组词。(8分)胡()镇()宫()秒()湖()填()官()妙()4.词语积累与运用。(10分)(1)把下列词语补充完整。翩翩()()()()夺目守()待兔名()中()()()各异(2)选择上面的一个词语,写一句话描写喀什的特色。5.句子练习。(9分)(1)例:顾客把一卷布料放到桌上。(改为“被”字句)一卷布料被顾客放到桌上。能歌善舞的维吾尔族姑娘把欢乐带给了每一位游客。(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)例:黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。清晨,我漫步在喀什老城的巷子里。(请仿照例句,围绕“安静”或“热闹”,把句子写具体)_________________________________________________________(3)用修改符号修改病句。喀什的秋天是一个景色优美、气候宜人的地方。二、阅读理解。(25分)(一)课内阅读。(10分)《我们奇妙的世界》节选清晨,我们看到了日出,带来新的一天,开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……1.选段是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。(2分)2.选段中,天空的颜色发生了怎样的变化?用文中的词语填空。(3分)()→()3.作者把太阳比作________,这样写的好处是________________。(3分)4.想象一下,喀什早晨的天空,云彩可能会像什么?试着写一写。(2分)有时,云彩在喀什的天空中飞行,像________________________,又像________________________。(二)课外阅读。(15分)喀什的巴扎喀什的巴扎(集市)是新疆最大的集市,也是中亚地区有名的贸易市场。一到巴扎天,四面八方的人们就像潮水一样涌来。巴扎上热闹非凡,各种各样的商品琳琅满目。你看,这边是色彩鲜艳的艾德莱斯绸,像一道道流动的彩虹;那边是精致的手工铜壶和乐器,在阳光下闪闪发亮。空气中混合着烤包子的焦香、干果的甜香和香料的独特气味。卖土陶的爷爷不紧不慢地整理着他的作品,每一个陶罐都有着古朴的花纹;卖英吉沙小刀的匠人,正专心致志地在一块磨刀石上打磨着刀刃。人们在这里不仅能买到需要的东西,还能感受到最浓厚的生活气息。讨价还价的声音、熟人见面打招呼的声音、商贩的叫卖声,奏响了一首独特的巴扎交响曲。1.联系上下文,理解词语的意思。(4分)琳琅满目:_________________________________________________不紧不慢:_________________________________________________2.短文是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。(2分)3.短文从哪些方面写出了巴扎的“热闹非凡”?请至少写出三个方面。(3分)(1)_______________________________________________________(2)_______________________________________________________(3)_______________________________________________________4.读文中画“”的句子,这句话把________比作________,生动地写出了艾德莱斯绸的________和________。(4分)5.如果你来到了喀什的巴扎,你最想去看什么或买什么?为什么?(2分)三、习作天地。(30分)题目:家乡的______真美提示:你的家乡喀什,有雄伟的慕士塔格峰,有甜蜜的葡萄瓜果,有热闹的巴扎,有幽深的老城巷子,有独特的民族风情……请选择你最喜欢的一处地方或一种事物,先把题目补充完整,再围绕一个意思把它介绍给大家。注意语句通顺,表达出你对家乡的喜爱之情。字数不少于250字。参考答案一、基础知识1.(1)诱人(2)装扮(3)修建(4)威武2.lǒngmúshèngfènghuòzhǎo3.略。(组词正确即可)4.(1)翩翩起舞光彩夺目守株待兔名扬中外形态各异(答案不唯一)(2)略。(用词恰当,句子通顺即可)5.(1)欢乐被能歌善舞的维吾尔族姑娘带给了每一位游客。(2)略。(围绕中心词把句子写具体即可)(3)把“地方”改为“季节”,或把“喀什的秋天是”改为“秋天的喀什是”。二、阅读理解(一)课内阅读1.清晨,我们看到了日出,带来新的一天。2.粉红色蔚蓝色3.大火球生动形象地写出了太阳的颜色和热度(或样子)。4.略。(想象合理即可)(二)课外阅读1.琳琅满目:形容巴扎上的商品又多又好,眼睛都看不过来。不紧不慢:形容卖土陶的爷爷动作从容,不急躁。2.喀什的巴扎(集市)是新疆最大的集市,也是中亚地区有名的贸易市场。(或:巴扎上热闹非凡,各种各样的商品琳琅满目。)3.(1)人多(四面八方的人们涌来)。
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