通辽市科尔沁左翼中旗2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

通辽市科尔沁左翼中旗2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音，写词语。（8分）yǎnhuāliáoluàn()wúkěnàihé()húnshēnjiěshù()fēngsúxíguàn()yìngjiēbùxiá()shénjīmiàosuàn()kǔxīngūyì()màntiānjuǎndì()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）扎（zāzhā）进泥土挣扎（zhāzhá）动弹（tándàn）子弹（tándàn）蒙（mēngméng）古包启蒙（mēngméng）要（yāoyào）求重要（yāoyào）3.形近字组词。（6分）旋（）旅（）箭（）剑（）催（）摧（）4.将下列词语补充完整，并选择一个词语写一句话。（8分）眉（）目（）相貌（）（）（）（）玉立鹤发（）（）文质（）（）（）眸（）齿造句：__________________________________________________________5.根据课文内容填空。（9分）(1)《王戎不取道旁李》中，王戎不摘李子的原因是：“____________________，____________________。”(2)《西门豹治邺》一文告诉我们，西门豹是一个____________________、____________________的人。(3)《故事二则》中，《扁鹊治病》让我们懂得了____________________；《纪昌学射》让我们明白了____________________。二、口语交际与语言运用(10分)6.科尔沁左翼中旗的那达慕大会上，你看到小伙伴巴特尔在赛马比赛中失利后很沮丧。请你用本学期学过的劝慰或鼓励的话来安慰他。（不少于两句）____________________________________________________________________________________________________________________________________7.学校要举办“草原英雄故事会”，请你简要推荐一个本单元学过的或你知道的蒙古族民间故事，并写一两句推荐理由。故事名：《____________________》推荐理由：________________________________________________________三、阅读理解(25分)（一）课内阅读（12分）阅读《西门豹治邺》选段，回答问题。西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。(1)从“女孩满脸泪水”你读出了什么？（2分）__________________________________________________________________(2)西门豹说姑娘“不漂亮”的真正目的是什么？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________(3)文中画线句子通过对官绅们的__________和__________描写，表现了他们__________的心理。（3分）(4)你觉得西门豹惩治巫婆和官绅的办法妙在哪里？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（13分）草原上的“乌兰牧骑”（改编）在辽阔的科尔沁草原上，有一支红色的文艺轻骑兵——乌兰牧骑。他们的队伍很小，只有十几个人，却带着马头琴、四胡和简单的行李，走遍了草原的每一个角落。他们没有华丽的舞台，牧场、蒙古包前、那达慕盛会就是他们的演出场地。他们为牧民们送去歌声、舞蹈和小戏。夏天的烈日，冬天的风雪，都阻挡不了他们的脚步。老阿爸听着悠扬的长调，脸上笑开了花；孩子们围着舞蹈演员，学着他们的动作。乌兰牧骑的演员们不仅是艺术家，还是牧民的好帮手。演出之余，他们帮牧民修理收音机，传授科学养畜的知识，还把报纸和图书送到牧民的家里。一位老队员常说：“我们的心就像拴马桩一样，牢牢地扎在草原上。”几十年来，一代又一代的乌兰牧骑队员，就这样用天作幕布，地当舞台，把欢乐和文明播撒在草原深处。(1)联系上下文，解释词语。（2分）轻骑兵：________________________________________________________播撒：__________________________________________________________(2)用“____”画出描写乌兰牧骑演出条件艰苦的句子。（2分）(3)短文是从哪几个方面来介绍乌兰牧骑的？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________(4)“我们的心就像拴马桩一样，牢牢地扎在草原上。”这句话用了__________的修辞手法，形象地表现了乌兰牧骑队员____________________的情感。（3分）(5)通读全文，你认为“乌兰牧骑”是一支怎样的队伍？请简要概括。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作(30分)8.题目：家乡的__________节提示：科尔沁左翼中旗有许多具有民族和地方特色的节日，如那达慕大会、祭敖包、马奶节等。请选择一个你熟悉或感兴趣的节日，把题目补充完整，写一篇作文。可以写节日里人们的表现和活动，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。注意把内容写清楚，写出节日的特点或你的感受。字数不少于350字。参考答案一、基础知识与积累1.眼花缭乱无可奈何浑身解数风俗习惯应接不暇神机妙算苦心孤诣漫天卷地2.zhāzhátándànméngméngyāoyào3.示例：旋转旅行弓箭宝剑催促摧毁4.清秀堂堂亭亭童颜彬彬明皓造句略（合理即可）5.(1)树在道边而多子此必苦李(2)有智慧、讲策略（或为民除害、敢于斗争等，意思对即可）(3)要防微杜渐，善于听取别人正确的意见（意思对即可）学习要练好基本功，要有恒心和毅力（意思对即可）二、口语交际与语言运用6.示例：巴特尔，别难过。一次比赛不代表什么，你平时训练那么刻苦，大家都看到了。就像我们学的《纪昌学射》一样，坚持下去，下次你一定能取得好成绩！（语句通顺，体现安慰与鼓励即可）7.示例：故事名：《江格尔》（或《巴拉根仓的故事》、《格斯尔的故事》等蒙古族民间故事）推荐理由：这个故事充满了英雄气概和智慧，展现了我们蒙古族勇敢、正义的精神，非常精彩。（故事名符合要求，推荐理由合理即可）三、阅读理解（一）课内阅读(1)读出了姑娘并不愿意去做河神的新娘，她非常害怕和悲伤。(2)真正目的是以此为借口，将巫婆投入河中，借此惩治首恶，破除迷信。(3)神态动作极度恐惧、害怕(4)妙在：①以其人之道还治其人之身，用“送信”为借口惩治坏人；②不动声色，计划周密；③让百姓看清了河神娶亲的骗局，从而巧妙地破除了迷信。（答出两点，意思对即可）（二）课外阅读(1)轻骑兵：原指机动灵活的骑兵部队，这里比喻乌兰牧骑队伍精干、行动灵活、服务及时。播撒：散布，传播。文中指乌兰牧骑把欢乐和文明带到草原各处。(2)“他们没有华丽的舞台，牧场、蒙古包前、那达慕盛会就是他们的演出场地。”“夏天的烈日，冬天的风雪，都阻挡不了他们的脚步。”(3)