阜新市阜新蒙古族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

阜新市阜新蒙古族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语，注意书写美观。（8分）zūnzhònglíngdāngshénjīmiàosuànqíngbùzìjīn（）（）（）（）2.辨字组词。（6分）绵（）娆（）蔽（）棉（）饶（）敞（）3.将下列词语补充完整，并选择一个写一句话。（6分）手（）脚（）（）耳（）聋一（）千（）美（）不（）造句：___________________________________________________________4.按要求写句子。（8分）（1）古老的铜钟挂在粗壮的大青树树枝上。（缩句）（2）家乡的海棠山景色优美。家乡的海棠山有着美丽的传说。（用关联词合并句子）（3）仿写句子：友谊是茫茫黑夜里的灯塔，为远行的船照亮归途。母爱是____________________，__________________________。（4）修改病句：在“那达慕”大会上，看到了摔跤、赛马和歌舞表演。5.根据课文内容与积累填空。（7分）（1）《稚子弄冰》中，描写儿童敲击冰块声音的诗句是：“__________________，__________________。”（2）《论语》中告诫我们“要懂得换位思考，不强加于人”的句子是：“__________________，__________________。”（3）时光易逝，朱自清先生在《匆匆》里感叹：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像__________________，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”（4）我们的家乡阜新蒙古族自治县，不仅有丰富的煤炭历史，更有独特的民族文化。每当举办“那达慕”大会时，草原上就会响起悠扬的__________（填写一种蒙古族传统乐器名）声。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《草原》节选这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1.这段文字选自课文《草原》，作者是__________。（1分）2.写出下列词语的近义词。（2分）清鲜——（）奇丽——（）3.用“___”画出文中的一个比喻句。这句话把__________比作__________和__________。（4分）4.文中“翠色欲流”是说（）（2分）A.绿色将要流动B.绿色浓郁得要流淌出来C.翠绿的颜色像水一样5.作者初到草原的感受是“__________________”（用文中词语），从这段描写中，你能体会到作者怎样的感情？（3分）6.如果你有机会来到我们阜蒙县的草原，除了文中描写的景色，你还可能看到哪些具有蒙古族特色的景象或活动？请写出一项。（3分）（二）课外阅读（15分）瑞应寺的钟声在阜新蒙古族自治县，有一座著名的藏传佛教寺庙——瑞应寺。它坐落在山水之间，静静地度过了三百多年的时光。寺庙的建筑有着鲜明的特色。红墙金顶，在阳光下闪闪发光。大殿的屋檐向上翘起，像雄鹰展翅。寺内有许多精美的壁画，讲述着古老的故事和佛教的道理。最让人难忘的，是那口巨大的铜钟。钟身上刻满了蒙古文和藏文的经文。每当清晨或黄昏，浑厚的钟声便会从寺中传来，“咚——咚——”，声音悠长而沉稳，能传得很远很远。这钟声，曾经唤醒过草原的黎明，也抚慰过无数人的心灵。听老人们说，这钟声里，有祈福，有祝愿，也有对过往历史的铭记。如今，瑞应寺不仅是信徒们朝拜的地方，也成了我们了解家乡历史与民族文化的一扇窗口。许多游客慕名而来，他们抚摸古老的墙壁，仰望庄严的佛像，静静聆听那穿越时空的钟声。钟声仿佛在告诉每一个人：珍惜这片土地上绵延不断的文化与祥和。1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）坐落（zuòzhuò）屋檐（yánzhān）浑厚（húnhùn）抚慰（fǔfú）2.联系上下文，解释词语。（2分）慕名而来：_________________________________________________________________3.短文是从__________、__________和__________三个方面来介绍瑞应寺的。（3分）4.用“______”画出描写寺庙建筑特点的一个句子。（2分）5.为什么说瑞应寺的钟声“穿越时空”？（3分）6.你的家乡还有哪些值得介绍的历史古迹或文化场所？请简单写出它的名字和一个特点。（3分）三、口语交际（5分）班级要举行“家乡风俗知多少”分享会，你需要向同学们介绍一项阜新蒙古族自治县的特色风俗（如祭敖包、婚礼习俗、节日饮食等）。请写下你开场要说的几句话（至少三点内容），做到条理清晰，表达流畅。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的蜕变。也许是在你第一次独自为家人准备早餐时，也许是在你勇敢地向朋友承认错误时，也许是在你理解了长辈的辛苦付出时……请选择一件发生在你生活中的真实事情，把“那一刻”的情形和你的感受写具体。语句通顺，感情真实，不少于400字。文中不要出现真实的校名和人名。阜新蒙古族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础知识与积累（35分）1.尊重铃铛神机妙算情不自禁（每字0.5分）2.示例：绵延棉花；妖娆富饶；隐蔽敞开（每组1分）3.忙乱震欲碧里胜收（每空0.5分）造句略（2分，词语运用恰当，句子通顺即可）4.（1）铜钟挂在树枝上。（2分）（2）家乡的海棠山不仅景色优美，还有着美丽的传说。（2分，关联词使用正确即可）（3）示例：母爱是炎炎夏日里的绿荫，为劳累的孩子带来清凉。（2分，比喻恰当，句式一致）（4）在“那达慕”大会上，我（或“我们”）看到了摔跤、赛马和歌舞表演。（2分）5.（1）敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声（2分）（2）己所不欲勿施于人（2分）（3）针尖上一滴水滴在大海里（1分）（4）马头琴（2分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.老舍（1分）2.示例：清新瑰丽（每词1分）3.“羊群一会儿上了小丘……白色的大花。”把草原比作无边的绿毯，把羊群比作白色的大花。（画线1分，后两空各1.5分）4.B（2分）5.愉快（或“满心的愉快”）（1分）体会到作者对草原美丽风光的热爱、赞美和陶醉之情。（2分，意思对即可）6.示例：看到蒙古包、看到牧民穿着蒙古袍、看到祭敖包活动、听到蒙古族长调等。（3分，写出符合当地特色的一项即可）（二）课外阅读（15分）1.zuòyánhúnfǔ（每空0.5分）2.指仰慕名声而前来。（2分，意思对即可）3.建筑特色（外观）、铜钟与钟声、现在的价值（意义）（每空1分）4.“大殿的屋檐向上翘起，像雄鹰展翅。”或“红墙金顶，在阳光下闪闪发光。”（2分）5.因为钟声从三百多年前的寺庙传来，承载着历史和文化，至今仍在响起，连接着过去和