通辽市霍林郭勒市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

通辽市霍林郭勒市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）春天来了，霍林郭勒的草原开始sūxǐng（），小草从泥土里zuān（）出来。（2）达赛湖的水面fǎngfú（）一面大镜子，映照着蓝天白云。（3）蒙古族阿爸在敖包前sǎ（）下鲜奶，表达对大自然的jìngyǎng（）。（4）这座méitàn（）之城的夜晚，灯光闪烁，格外wēiwǔ（）。2.比一比，再组词。（6分）湖（）蓝（）原（）胡（）篮（）源（）静（）采（）城（）净（）彩（）诚（）3.照样子，写词语。（6分）例：绿油油（ABB式）________________例：又高又大（又…又…）________________例：层层叠叠（AABB式）________________4.选择合适的词语填空。（4分）辽阔宽阔（1）霍林郭勒拥有（）的草原，一眼望不到边。（2）新修的公路十分（），车辆通行顺畅。珍贵宝贵（3）草原上的每一棵小草都是（）的，它们保护着土壤。（4）我们应该珍惜（）的时间，努力学习。5.仿写句子。（6分）（1）例：草原上的羊群，像给绿毯绣上了白色的大花。秋日的霍林河，像____________________________________。（2）例：因为人们保护环境，所以达赛湖的水越来越清澈。因为________________________，所以________________________。（3）例：静泉山的岩石有的像奔跑的马，有的像吃草的羊，有的像远眺的牧人。广场上的人真多，________________________________________________。6.根据课文内容填空。（10分）（1）在本单元，我们欣赏了祖国各地的美景：有《__________》中美丽的小兴安岭，有《__________》中整洁的海滨小城。我们的家乡霍林郭勒，也有__________的静泉山和__________的鸿雁湖。（2）《大自然的声音》告诉我们，风是__________，水是__________。在我们霍林郭勒的草原上，风的声音是__________，夏天雨后的声音是__________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《海滨小城》片段，完成练习。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话把__________比作__________，形象地写出了榕树__________和__________的特点。（4分）3.模仿这段文字的写法，用一两句话写一写霍林郭勒市人民广场上的松树。（4分）4.结合课文，想一想作者为什么能把海滨小城写得这样美？（5分）（二）课外阅读（15分）阅读短文，完成练习。草原的清晨霍林郭勒草原的清晨，是从牧人悠扬的长调中醒来的。天边刚刚泛起鱼肚白，淡淡的雾气像轻纱一样笼罩着草地。草叶上挂满了晶莹的露珠，每一颗都像一个小小的世界，映照着渐渐亮起来的天空。远远望去，洁白的蒙古包顶上，升起了袅袅的炊烟。不一会儿，太阳露出了红红的脸蛋。霞光给草原染上了一层金边。成群的牛羊走出了围栏，它们低头啃食着带着露水的嫩草，发出“沙沙”的声响。百灵鸟在空中歌唱，那声音清脆悦耳，仿佛在庆祝新一天的开始。最快乐的是草原上的孩子们。他们骑着马，像一阵风似的跑过，留下一串串银铃般的笑声。这笑声，和着牛羊的叫声、鸟儿的歌声、牧民的长调声，汇成了一支动听的草原晨曲。啊，草原的清晨，充满了生机与希望！1.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。（2分）笼罩（lónglǒng）映照（yìnyìng）嫩草（lènnèn）清脆（cuìchuì）2.短文中，作者描写了草原清晨的哪些景物或声音？请至少写出四种。（4分）3.读句子，回答问题。（4分）“草叶上挂满了晶莹的露珠，每一颗都像一个小小的世界，映照着渐渐亮起来的天空。”这句话中“小小的世界”指的是什么？这样写有什么好处？4.短文表达了作者对草原清晨怎样的感情？你是从哪些地方体会到的？（5分）三、习作天地（30分）亲爱的同学，学完了第八单元，我们学会了如何用优美的语言描写身边的美景。你的家乡霍林郭勒，有辽阔的草原、壮观的矿山公园、风景如画的鸿雁湖，还有热闹非凡的那达慕大会……请选择一处你最喜欢的地方，以“______美”为题（如“草原美”“矿山公园美”），写一篇作文。要求：1.把题目补充完整。2.围绕一个意思写清楚这个地方有什么，是什么样子的，可以写看到的、听到的、想到的。3.书写工整，语句通顺，不少于200字。参考答案一、积累与运用1.（1）苏醒钻（2）仿佛（3）洒敬仰（4）煤炭威武2.示例：湖水蓝色草原；胡子篮子源头；安静采花城市；干净彩色诚实3.示例：金灿灿黑乎乎；又香又甜又蹦又跳；干干净净明明白白4.（1）辽阔（2）宽阔（3）珍贵（4）宝贵5.示例：（1）一条闪闪发光的蓝色哈达。（2）因为牧民们辛勤放牧，所以牛羊长得格外肥壮。（3）有的在跳舞，有的在踢毽子，有的在悠闲地散步。6.（1）美丽的小兴安岭海滨小城示例：奇石林立风景如画（2）大自然的音乐家大自然的歌手示例：呼呼的哗啦啦的二、阅读理解（一）课内阅读1.小城的公园更美。2.榕树绿绒大伞茂密巨大（形状像伞）3.示例：人民广场上的松树一棵棵挺拔高大，就像一个个威武的士兵，日夜守护着我们美丽的城市。它们的叶子像一根根绿色的钢针，在阳光下闪闪发亮。4.示例：因为作者热爱自己的家乡，进行了非常仔细的观察，并且运用了比喻、拟人等生动的修辞手法，把景物的特点写得具体形象。（二）课外阅读1.lǒngyìngnèncuì2.示例：雾气、露珠、蒙古包、炊烟、太阳、霞光、牛羊、百灵鸟、孩子们。（写出四个即可）3