宜昌市长阳土家族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

宜昌市长阳土家族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）清江的水碧绿透明，像一块巨大的fěicuì（）。（2）土家阿哥阿妹在吊脚楼前跳起欢快的báitǐwǔ（），迎接远方客人。（3）传说，长阳的深山里住着一位善良的yāoɡuài（），常常帮助砍柴人。（4）我们做事要实事求是，不能wèikǒnɡtiānxiàbùluàn（）。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（8分）（1）下列词语中，加点字读音有误的一项是（）。A.撵走（niǎn）B.拽住（zhuài）C.砌墙（qiè）D.结婚（jié）（2）《宝葫芦的秘密》中，王葆想得到宝葫芦的主要原因是（）。A.想变得非常富有B.想让生活充满神奇C.想不费事、不操心就得到一切D.想帮助更多的人（3）下列句子中，与“巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福”这句话修辞手法相同的一项是（）。A.清江像一条绿丝带，缠绕在长阳的山间。B.吊脚楼静静地站在那里，仿佛在讲述古老的故事。C.妹妹的脸红得像山上的杜鹃花。D.土家山歌一唱起来，山也欢了，水也笑了。（4）下列关于本单元童话的说法，不正确的一项是（）。A.童话充满了奇妙的想象B.童话里的人物都有非凡的能力C.童话故事常常能带给我们有益的启示D.童话中的事物可以像人一样说话、行动3.根据课文内容和积累填空。（12分）（1）《巨人的花园》告诉我们：__________，才是真正的快乐。（2）在《海的女儿》中，小人鱼为了追求不灭的灵魂和王子幸福，她用自己的___________换来了人类的双腿，忍受了巨大的痛苦，这体现了她_________________的品质。（3）《长阳的传说》里讲，巴人先祖廪君率领部落乘坐土船，沿_______（河流名）西迁，发现了我们脚下这片美丽的土地。这和我们学的《_______》这篇课文中，古人通过想象解释世界起源的方式很像。（4）写两个描写人物品质的四字词语：___________、___________。4.句子练习。（12分）（1）用修改符号修改下面这段话。（共4处错误）（4分）“六一”儿童节那天，我们穿着漂亮的衣服和红领巾，来到长阳文化广场。广场上插满了五颜六色的彩旗迎风招展。我们观看了同学们表演的精彩舞蹈和动听的歌曲。________________________________________________________________________________________（2）仿照例句，发挥想象写句子。（4分）例：冬天，巨人的花园里狂风大作，雪花飞舞，仿佛在替巨人赶走孩子们。夏天，清江上的小木船轻轻摇晃，________________________________________________________。（3）根据情境，写一组连续的动作。（4分）（情境：土家族老乡正在制作特色美食“炕土豆”。）________________________________________________________________________________________二、阅读理解积累与运用（30分）（一）课内阅读（12分）巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人的脖子，亲吻巨人的脸。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。1.从文中找出下列词语的近义词。（2分）自私——（）凶恶——（）2.请用“____”画出描写巨人动作的语句，从这些动作中，你体会到了巨人怎样的心情变化？（4分）________________________________________________________________________________________3.为什么“只有那个小男孩没有跑开”？巨人对他做了什么？（3分）________________________________________________________________________________________4.联系全文想一想，巨人拆除的仅仅是花园的围墙吗？他还拆除了什么？（3分）________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）清江边的“西兰卡普”①在长阳土家族，流传着一种美丽的织锦，名叫“西兰卡普”。传说，很久以前，山寨里有一位叫西兰的姑娘，她心灵手巧，立志要把山间所有的花儿都织到布上。②她白天上山采花，晚上就在吊脚楼的月光下纺织。山茶花、杜鹃花、鸽子花……一朵朵，一丛丛，在她的巧手下变成了布上永不凋谢的风景。她还想织出白果花，但白果花只在深夜开放，见过的人很少。为了织出最美的图案，西兰深夜坐在白果树下等待花开。③一天又一天，西兰的织锦越来越漂亮，寨子里的人都夸她。可是，西兰的嫂子却心生嫉妒，在父亲面前说西兰半夜出门，行为不端。父亲信以为真，一气之下……④后来的故事，有人说，西兰姑娘最终化作了白果花，在深夜静静开放；也有人说，她织出了最美的白果花纹，她的技艺流传下来，成了“西兰卡普”。⑤如今，当你走进长阳的土家山寨，还能看到妇女们在织机前忙碌。那经纬交织的彩线，仿佛在讲述一个关于执着、美丽与误解的古老故事。每一幅“西兰卡普”，不仅是一件工艺品，更是一段被织进去的时光和深情。1.联系上下文，解释词语。（4分）（1）心灵手巧：_______________________________________________________________（2）永不凋谢：_______________________________________________________________2.根据文章内容填空。（6分）（1）西兰卡普是一种__________。传说是_______（民族）一位叫_______的姑娘创造的。（2）西兰想织出____________，但这种花很难见到，因为它________________________。（3）故事的结局有两种传说，一种是西兰化作了_________，另一种是她__________________。3.仔细读第③段，联系上下文，想一想父亲“信以为真”后可能会怎么做？请展开合理想象，把省略的内容补写一两句话。（3分）________________________________________________________________________________________4.文章最后一段说，西兰卡普“是一段被织进去的时光和深情”。结合全文，说说你从故事中感受到了怎样的“深情”？（至少写出两点）（3分）________________________________________________________________________________________5.这个故事和本单元学过的哪篇课文在主题或人物品质上有相似之处？请简要说明理由。（2分）________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）本单元我们走进了奇妙的童话世界，感受到了童话丰富的想象和人物美好的品质。长阳是我们的家乡，这里山川秀美，文化独特。请发挥你的想象，创编一个发生在长阳的童话故事。要求：1.可以以清江、武落钟离山、吊脚楼、土家图腾白虎等家乡风物为背景或角色。2.故事中的人物可以拥有神奇的本领或经历奇妙的事件。3.把故事写清楚，语句通顺，能体现出人物某种美好的品质（如善良、勇敢、诚实、友爱等）。4.题目自拟，字数不少于300字。5.文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识积累与运用（40分）1.（1）翡翠（2）摆手舞（3）妖怪（4）唯恐天下不乱2.（1）C（2）C（3）D（4）B3.（1）与人分享快乐（2）声音（舌头）善良、执着、为爱牺牲（3）清江盘古开天地（或：女娲补天、精卫填海等神话故事）（4）示例：舍己为人诚实守信（其他描写人物品质的词语亦可）4.（1）修改：“和红领巾”前加“戴着”；“彩旗迎风招展”改为“彩旗”或“彩旗迎风招展”前加“，”；“和”改为“，听了”；句末加“。”（具体修改符号略）（2）示例：仿佛在摇篮里听清江讲古老的故事。（3）示例：他熟练地将小土豆洗净，倒入刷好油的平锅中，用锅铲轻轻翻动，不一会儿，金黄的土豆便散发出诱人的香味。二、阅读理解积累与运用（30分）（一）课内阅读（12分）1.自私凶狠2.他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。体会：从“轻轻”“静悄悄”“悄悄”“轻轻”这些词语，可以体会到巨人此时心情是懊悔的、小心翼翼的，他变得温柔、充满爱心，想弥补自己的过错。3.因为小男孩的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到了树枝上。4.不是。他还拆除了自己内心的自私、冷漠、孤独的“围墙”，拆除了与孩子们之间的隔阂。（二）课外阅读（18分）1.（1）心思灵敏，手艺巧妙。（2）指西兰织在布上的花儿永远不会枯萎、凋落，也比喻她的技艺和精神永久流传。2.（1）美丽的织锦（或：土家族织锦）土家族西兰（2）白果花只在深夜开放，很少人见过（3）白果花织出了最美的白果花纹，技艺流传下来。3.示例：（父亲信以为真，）一怒之下，严厉地责罚了西兰，甚至不许她再出门采花织锦。（想象合理即可）4.示例：①西兰对美好