甘南藏族自治州临潭县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

甘南藏族自治州临潭县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）lǐmào（）zànshí（）jǐliang（）mòshēng（）bǎolěi（）hóngyáng（）jǔsàng（）chéngkěn（）2.比一比，再组词。（6分）瑕（）骏（）驰（）遐（）俊（）弛（）3.选择恰当的词语填空。（4分）不仅……而且……因为……所以……即使……也……如果……就……（1）临潭的草原风光（）美丽，（）充满了勃勃生机。（2）（）没有各族人民的团结奋斗，（）没有今天家乡的繁荣景象。4.按要求写句子。（8分）（1）洮州花儿那高亢嘹亮的歌声回荡在山谷间。（缩句）（2）看到家乡日新月异的变化，我们感到无比自豪。（改为反问句）（3）老师对我们说：“你们要像爱护眼睛一样爱护民族团结。”（改为转述句）（4）用“宛如”造一个比喻句，描绘甘南草原的景色。5.根据课文内容与积累填空。（14分）（1）《杨氏之子》中，孔君平与杨氏子的对话妙在________________________。（2）《牧场之国》一文，描写了荷兰牧场________、________的特点，表达了作者________________________________之情。（3）请写出两句关于“诚信”或“友善”的名言（或格言）。①_________________________________________________________②_________________________________________________________（4）第八单元的单元主题是“________________”。通过学习，我们认识了________________的杨氏子，领略了________________的异国风光。我们的家乡临潭，也有着独特的风情，例如________________（写出一种风土人情）。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.在文中的括号里填上合适的关联词。（2分）2.这段文字是围绕“________________________”这句话来写的，属于________结构。（2分）3.作者从哪几个方面表现了船夫驾驶技术好？请简要概括。（3分）4.画线句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________。（3分）5.联系生活实际，你的家乡有哪些技艺高超的劳动者？请简单描述。（2分）（二）课外阅读（18分）酥油茶的温暖我的家在甘南临潭，一个被草原和群山环抱的地方。阿妈每天清晨的第一件事，就是打好一壶醇香的酥油茶。打酥油茶是个力气活，也是个技术活。阿妈先将砖茶熬煮成浓酽的茶汁，滤进一个特制的长筒“董莫”里，加入一小块金黄色的酥油，还有盐巴。接着，她握住筒中的木杵，开始上下反复抽打。随着“咕咚、咕咚”有节奏的声响，茶、油、盐慢慢融合，直至水乳交融，茶香、奶香混合着热气弥漫开来。一碗温润的酥油茶下肚，浑身都暖和了，仿佛给了我一整天的力量。阿爸说，在过去，酥油茶是牧民在寒冷高原上抵御严寒的必备品，是待客的最高礼节。如今，生活好了，但这份传统和温暖从未改变。记得有一次，一位远道而来的客人不适应高原气候，有些不适。阿妈默默端上一碗热腾腾的酥油茶，客人喝下后，脸色渐渐红润起来。他感慨地说：“这不仅是一碗茶，更是一份情意。”酥油茶的香味，是家乡的味道，是亲情的味道，也是民族团结交融的味道。它就像一条无形的纽带，连接着过去和现在，连接着生活在这里的每一个人。1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（2分）浓酽（yànniàn）弥漫（míní）抵御（yùxiè）纽带（niǔliǔ）2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）水乳交融：________________________________________________________必备品：__________________________________________________________3.短文围绕“酥油茶”，主要写了哪几件事？（3分）（1）________________________；（2）________________________；（3）________________________。4.仔细读第二自然段，用“____”画出描写阿妈打酥油茶动作的词语，从中你体会到了什么？（4分）5.为什么远道而来的客人说酥油茶“不仅是一碗茶，更是一份情意”？（3分）6.短文结尾说酥油茶是“民族团结交融的味道”，结合临潭的多民族聚居特色，谈谈你对这句话的理解。（2分）三、习作天地（30分）家乡，总有一些独特的风物、习俗或风景，承载着我们的记忆与情感。它可能是一碗热腾腾的酥油茶，一场热闹的花儿会，一片辽阔的草原，一座古老的烽火台……请以“家乡的________”为题，选择一种你熟悉或感兴趣的事物写一篇作文。要求：1.把题目补充完整；2.写清楚事物的特点，写出你与它之间的故事或你对它的感受；3.内容具体，语句通顺，感情真实；4.不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.礼貌；暂时；脊梁；陌生；堡垒；弘扬；沮丧；诚恳2.示例：瑕疵；遐想；骏马；俊俏；奔驰；松弛3.（1）不仅……而且……（2）如果……就……4.（1）歌声回荡。（2）看到家乡日新月异的变化，我们怎能不感到无比自豪呢？（3）老师对我们说，我们要像爱护眼睛一样爱护民族团结。（4）示例：甘南草原上星星点点的野花，宛如洒落在绿毯上的宝石。5.（1）杨氏子以其人之姓（孔）巧妙地回敬了孔君平的玩笑，反应敏捷，言语风趣。（2）宁静、和谐；对荷兰田园风光的深深喜爱与赞美。（3）示例：①言必信，行必果。②善人者，人亦善之。（4）风趣与智慧；思维敏捷、机智风趣；宁静和谐、充满生机；示例：洮州花儿会、农历正月十五的万人拔河等。二、阅读理解（一）课内阅读1.不管……总……；总……而且……还……2.船夫的驾驶技术特别好；总分3.①行船速度快，操纵自如；②在拥挤时能灵活穿行；③在极窄的地方能快速平稳穿过并急转弯。4.夸张；生动形象地写出了船行速度之快，侧面烘托了船夫技术高超。5.示例：我的家乡有技艺高超的唐卡画师，他们能用细细的画笔，在布帛上描绘出栩栩如生的佛像和绚丽多彩的故事。（二）课外阅读1.yàn；mí；yù；niǔ2.水乳交融：像水和乳汁融合在一起，比喻关系非常融洽或结合十分紧密。文中指酥油茶的茶、油、盐充分融合。必备品：一定要具备的物品。3.（1）阿妈每天清晨打酥油茶；（2）阿爸讲酥油茶的传统；（3）阿妈用酥油茶招待不适的客人。4.熬煮、滤进、加入、握住、抽打。体会：打酥油茶需要力气和技巧，阿妈动作熟练，她为此付出了辛劳