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阳泉市2026成人高考高起专语文预测试题(含答案)满分:150分考试时间:120分钟一、选择题(共10题,每题3分,共30分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.炽热(zhì)蛰伏(zhé)锲而不舍(qì)B.慰藉(jí)酗酒(xù)面面相觑(qù)C.纨绔(kù)桎梏(gù)舐犊情深(shì)D.蜷缩(juǎn)皈依(guī)良莠不齐(yòu)2.下列句子中没有错别字的一项是()A.他克尽职守,赢得了同事的尊重。B.这座城市焕然一新,充满了蓬勃生机。C.面对困难,我们要有坚韧不拔的毅力。D.他的演讲抑扬顿挫,引人入胜。3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()传统文化的传承需要________创新,既要________精髓,又要融入时代精神,________其生命力。A.依托保留延续B.依靠保存延长C.借助保全延伸D.依赖保持延续4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.他做事总是目无全牛,专注于细节而忽视整体。B.这篇文章观点陈旧,简直是明日黄花,无人问津。C.谈判双方针锋相对,场面一度剑拔弩张。D.他的建议只是杯水车薪,对解决问题毫无帮助。5.下列句子没有语病的一项是()A.能否坚持锻炼身体,是保持健康的重要因素。B.通过这次培训,使员工的业务能力得到了提升。C.博物馆展出了新出土的春秋时期的文物。D.我们一定要吸取这次教训,防止类似事故不再发生。6.下列文学常识表述错误的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周至春秋中的诗歌。B.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。C.莎士比亚是英国文艺复兴时期的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》。D.蒲松龄的《聊斋志异》以笔记体形式描写神怪故事。7.对下列古诗词句子的赏析,不正确的一项是()A.“采菊东篱下,悠然见南山”表现了诗人闲适淡泊的心境。B.“大漠孤烟直,长河落日圆”以壮阔景象衬托边塞的苍凉。C.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”抒发了爱国情怀。D.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了归隐田园的愿望。8.下列句子排序最恰当的一项是()①这样才能真正理解作品的深层含义②阅读文学作品时,要结合时代背景③同时还要关注作者的生平经历④否则容易产生误解或片面理解⑤因为作品往往是作者思想的反映A.②③⑤①④B.②⑤③①④C.③②⑤④①D.⑤②③④①9.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.我不知道他今天会不会来?B.鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”C.这里有桃树、梨树、杏树……等等,花开时一片绚烂。D.我们应该思考,如何平衡发展经济与保护环境的关系。10.下列句子修辞手法与其他三项不同的一项是()A.书籍是人类进步的阶梯。B.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。C.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。D.白发三千丈,缘愁似个长。二、阅读理解题(共3篇,15题,每题3分,共45分)(一)现代文阅读阅读下面文字,完成11—15题。数字化时代,阅读方式发生了深刻变革。电子书的普及让阅读突破了时空限制,碎片化阅读成为常态。然而,浅阅读的盛行也引发了思考:深度阅读是否正在消亡?深度阅读强调沉浸与思辨,是精神成长的重要途径。它要求读者集中注意力,理解文本内涵,并与自身经验融合。这种阅读不仅能提升思维能力,还能滋养心灵。因此,在快节奏生活中,我们仍需为深度阅读保留一席之地。11.本文主要讨论的核心问题是什么?12.数字化时代阅读方式有哪些特点?13.文中提到的“浅阅读”可能带来什么影响?14.深度阅读的价值体现在哪些方面?15.结合文章,谈谈如何平衡碎片化阅读与深度阅读。(二)实用类文本阅读阅读下面关于“时间管理”的说明文字,完成16—20题。有效的时间管理能提升工作和生活效率。核心原则包括:设定明确目标、区分任务优先级、合理规划时段、减少干扰因素、定期复盘调整。例如,可采用“四象限法则”,将任务分为重要紧急、重要不紧急、不重要紧急、不重要不紧急四类,优先处理重要事项。同时,避免多任务并行,专注完成单一任务更节省时间。坚持这些方法,能逐步形成高效习惯。16.时间管理的核心原则有哪些?17.“四象限法则”具体指什么?18.为什么应避免多任务并行?19.文中提到的“复盘调整”有什么作用?20.请结合自身实际,列举一项可改进的时间管理习惯。(三)文言文阅读阅读下面文言文片段,完成21—25题。【原文】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语·学而》)夫学者,犹种树也。春玩其华,秋登其实。讲论文章,春华也;修身利行,秋实也。(《颜氏家训》)21.解释加点词语:(1)说:________(2)愠:________(3)玩:________(4)登:________22.翻译句子:有朋自远方来,不亦乐乎?23.《颜氏家训》以种树比喻学习,请简述其含义。24.两段文字共同强调了学习的什么目的?25.结合当代社会,谈谈你对“人不知而不愠”的理解。三、文言文翻译与古诗鉴赏(共2题,每题10分,共20分)26.将下面文言文句子翻译为现代汉语。(1)岁寒,然后知松柏之后凋也。(《论语》)(2)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子》)27.阅读下面古诗,回答问题。《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(1)诗中“疑”字有何表达效果?(2)分析后两句的情感内涵及艺术手法。四、作文(共1题,55分)28.请以“成长中的选择”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:立意明确,结构完整,语言流畅,不得抄袭。参考答案一、选择题1.C2.D3.A4.C5.C6.D(《聊斋志异》为文言短篇小说集,非笔记体)7.D(表达了积极进取的志向)8.B9.B10.B(比喻,其余为夸张)二、阅读理解(一)11.深度阅读在数字化时代是否面临消亡危机。12.电子化、突破时空限制、碎片化。13.可能导致思维浅表化、注意力分散、理解能力下降。14.提升思维能力、滋养心灵、促进精神成长。15.合理分配时间,利用碎片时间进行浅阅读,预留整段时间进行深度阅读;选择优质内容,注重反思与实践。(二)16.设定目标、区分优先级、规划时段、减少干扰、复盘调整。17.将任务按重要与紧急程度分为四类,优先处理重要事项。18.多任务并行易降低专注度,增加错误率,实际效率更低。19.总结经验,优化时间分配,改进管理策略。20.例如:制定每日任务清单,按优先级执行;设定免干扰时段等。(三)21.(1)说:同“悦”,愉快(2)愠:生气(3)玩:观赏(4)登:收获22.有朋友从远方来,不也很快乐吗?23.以春华比喻学习知识,秋实比喻修养实践,强调学习需最终落实到行动与修养。24.学习不仅为获取知识,更为修身践行、成为君子。25.在当下,面对误解或忽视时保持平和心态,是个人修养的体现,也有助于和谐人际关系。三、文言文翻译与古诗鉴赏26.(1)天气寒冷,才知道松柏是最后凋零的。(2)尊敬自己的长辈,从而推广到尊敬别人的长辈;爱护自己的孩子,从而推广到爱护别人的孩子。27.(

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