海南2026自学考试-公共课马克思主义基本原理题库(含答案)

海南2026自学考试公共课（马克思主义基本原理）题库（含答案）海南2026年高等教育自学考试全国统一命题考试公共课·马克思主义基本原理试卷考试时间：120分钟满分：100分一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.马克思主义最根本的世界观和方法论是（）。A.唯物史观B.剩余价值学说C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.科学社会主义2.哲学的基本问题是（）。A.物质和运动的关系问题B.辩证法和形而上学的关系问题C.思维和存在的关系问题D.实践和认识的关系问题3.物质的唯一特性是（）。A.客观实在性B.运动性C.可知性D.矛盾性4.“人不能两次踏进同一条河流”这一命题主要说明了（）。A.运动的绝对性B.静止的相对性C.矛盾的普遍性D.时空的有限性5.辩证否定的实质是（）。A.抛弃B.扬弃C.肯定D.循环6.实践高于理论的认识，是因为实践具有（）。A.普遍性B.绝对性C.直接现实性D.客观实在性7.一个完整的认识过程需要经过两次飞跃，其中更为重要的飞跃是（）。A.从实践到认识B.从认识到实践C.从感性认识到理性认识D.从理性认识到感性认识8.真理的绝对性是指真理的（）。A.永恒不变性B.无条件性C.无限发展的趋势和最终能够被认识的属性D.主观形式9.社会历史观的基本问题是（）。A.生产力和生产关系的关系问题B.经济基础和上层建筑的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题D.人民群众和历史人物的关系问题10.人类社会存在和发展的基础是（）。A.自然地理环境B.人口因素C.物质资料的生产方式D.阶级斗争11.上层建筑的核心是（）。A.国家政权B.政治法律思想C.意识形态D.政党12.社会改革的根源在于（）。A.领袖人物的意志B.社会基本矛盾的不断运动C.外来文化的冲击D.人民群众的意愿13.商品的二因素是（）。A.价值和交换价值B.价值和使用价值C.使用价值和交换价值D.价值和价格14.决定商品价值量的是（）。A.个别劳动时间B.社会必要劳动时间C.剩余劳动时间D.平均劳动时间15.货币的本质是（）。A.一般等价物B.流通手段C.价值符号D.贮藏手段16.剩余价值率是（）。A.剩余价值与可变资本的比率B.剩余价值与不变资本的比率C.剩余价值与预付总资本的比率D.剩余价值与商品价值的比率17.资本主义经济危机的本质特征是（）。A.生产不足B.消费不足C.生产相对过剩D.失业增加18.垄断资本主义国家事实上的统治者是（）。A.产业资本家B.商业资本家C.金融寡头D.政治领袖19.科学社会主义创立的理论基石是（）。A.空想社会主义学说B.唯物史观和剩余价值学说C.德国古典哲学D.英国古典政治经济学20.共产主义社会的根本特征是（）。A.按需分配B.物质财富极大丰富C.人的自由而全面的发展D.国家消亡二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.下列选项中，属于马克思主义基本组成部分的有（）。A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.马克思主义军事学D.科学社会主义E.马克思主义法学2.意识的能动作用主要表现在（）。A.意识活动具有目的性和计划性B.意识活动具有创造性C.意识具有指导实践改造客观世界的作用D.意识具有调控人的行为和生理活动的作用E.意识可以脱离物质而独立存在3.矛盾的普遍性和特殊性的关系是（）。A.共性和个性的关系B.绝对和相对的关系C.整体和部分的关系D.相互联结的关系E.在一定条件下相互转化的关系4.实践的基本形式包括（）。A.物质生产实践B.社会政治实践C.科学文化实践D.思维推理实践E.虚拟网络实践5.下列命题中，体现真理具体性的有（）。A.“下雨是好事”在任何情况下都是对的B.真理是全面的C.真理是历史的D.真理是有条件的E.真理是抽象的公式6.下列各项属于社会存在的有（）。A.国家法律B.地理环境C.人口因素D.生产方式E.社会心理7.生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾，因为它们（）。A.贯穿于人类社会发展过程的始终B.决定着其他一切社会矛盾C.决定社会发展的基本趋势D.是推动社会发展的根本动力E.仅仅存在于阶级社会8.价值规律在商品经济中的作用主要表现为（）。A.自发调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B.自发刺激社会生产力的发展C.自发调节社会收入分配，实现共同富裕D.自发地促进商品生产者优胜劣汰E.消除商品生产的盲目性和自发性9.国家垄断资本主义的主要形式有（）。A.国家所有并直接经营的企业B.国家与私人共有、合营企业C.国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程D.宏观调节和微观规制E.彻底取代私人垄断资本10.马克思主义关于无产阶级革命形式的基本观点包括（）。A.暴力革命是主要的基本的形式B.在任何情况下都必须采用暴力革命C.不排除和平过渡到社会主义的可能性D.革命的具体道路必须基于各国国情E.议会斗争是唯一的合法形式三、简答题（共5题，每题6分，共30分）1.简述马克思主义的科学内涵和理论品质。2.简述量变和质变的辩证关系及其方法论意义。3.为什么说实践是检验真理的唯一标准？4.简述经济基础与上层建筑的辩证关系。5.简述劳动力商品的价值和使用价值的特点。四、论述题（共2题，每题10分，共20分）1.试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，并结合我国实际，阐述这一原理对建设中国特色社会主义的指导意义。2.运用社会存在与社会意识辩证关系原理，论述在新时代中国特色社会主义建设中加强意识形态工作的极端重要性。五、材料分析题（共1题，每题10分，共10分）【材料1】马克思指出：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”【材料2】习近平总书记强调：“发展是解决我国一切问题的基础和关键，必须坚持新发展理念，推动经济高质量发展……要加快建设现代化经济体系，推动产业优化升级，提升科技创新能力。”1.材料1体现了历史唯物主义的什么基本原理？（3分）2.结合材料2，运用上述原理，分析说明为什么推动高质量发展、建设现代化经济体系对于新时代中国特色社会主义发展具有决定性意义。（7分）参考答案一、单项选择题1.C2.C3.A4.A5.B6.C7.B8.C9.C10.C11.A12.B13.B14.B15.A16.A17.C18.C19.B20.C二、多项选择题1.ABD2.ABCD3.ABDE4.ABC5.BCD6.BCD7.ABCD8.ABD9.ABCD10.ACD三、简答题1.马克思主义的科学内涵和理论品质。科学内涵：马克思主义是由马克思和恩格斯创立，并由其后继者不断发展的科学理论体系。它主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分。它是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级和人类解放的科学。理论品质：与时俱进是马克思主义的理论品质。马克思主义是发展的理论，它随着时代、实践和科学的发展而不断发展，不是僵化的教条。坚持马克思主义，就必须在实践中丰富和发展马克思主义。2.量变和质变的辩证关系及其方法论意义。辩证关系：第一，量变是质变的必要准备。任何质变的发生都不是偶然的，必须以量变的积累为前提。第二，质变是量变的必然结果。单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。第三，量变和质变是相互渗透的。在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；在质变过程中有新质在量上的扩张。方法论意义：要求我们在认识和实践中，既要重视脚踏实地的量的积累，为实现质变创造条件；又要善于抓住时机，促成事物向好的方向发生质的飞跃。反对“激变论”和“庸俗进化论”。3.为什么说实践是检验真理的唯一标准？真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴。检验认识的真理性，就是检验主观认识是否同客观实际相符合。实践是主观见之于客观的活动，是连接主观和客观的“桥梁”和“交错点”。只有通过实践，人们才能把主观认识同客观实际联系起来加以对照。实践具有直接现实性的特点，它能够把理论、计划等观念的东西变成客观现实。一般来说，如果在实践中达到了预期的目的，就证明认识是正确的；失败了，就证明认识是错误的。逻辑证明是重要的辅助手段，但最终仍需实践检验。4.经济基础与上层建筑的辩证关系。经济基础决定上层建筑：经济基础的需要决定上层建筑的产生；经济基础的性质决定上层建筑的性质；经济基础的变化发展决定上层建筑的变化发展及其方向。上层建筑对经济基础具有反作用：集中表现在为自己的经济基础的形成、巩固和发展服务。上层建筑反作用的性质，取决于它所服务的经济基础的性质。当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时，就成为推动社会发展的进步力量；反之则成为阻碍社会发展的消极力量。经济基础与上层建筑的相互作用构成二者的矛盾运动，这一矛盾受生产力与生产关系矛盾的制约，并贯穿于社会发展过程的始终。5.劳动力商品的价值和使用价值的特点。劳动力商品的价值：是由生产和再生产劳动力所必需的生活资料的价值决定的。包括：维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值；维持劳动者家属生存所必需的生活资料的价值；劳动者接受教育和训练所支出的费用。此外，还包含历史和道德的因素。劳动力商品的使用价值：即劳动。其特点在于，它是价值的源泉，并且是大于劳动力自身价值的价值的源泉。劳动力的使用（即劳动）能够创造出新价值，其中超过劳动力价值的部分就是剩余价值。正是这一特殊的使用价值，使货币转化为资本。四、论述题1.（要点）原理阐述：矛盾的普遍性（共性）是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，并贯穿于每一事物发展过程的始终。矛盾的特殊性（个性）是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点。二者关系是：共性寓于个性之中，没有离开个性的共性；个性也离不开共性，总是与共性相联系而存在。共性和个性在一定条件下可以相互转化。指导意义：这一原理是马克思主义普遍真理同各国具体实际相结合的哲学基础。建设中国特色社会主义，必须：第一，坚持社会主义的共性原则（如党的领导、公有制主体地位、共同富裕目标等）。第二，从中国的特殊国情（社会主义初级阶段、人口多底子薄、历史文化传统等）出发，走自己的路。第三，将普遍原理与中国具体实践创造性地结合起来，形成中国特色社会主义理论体系、道路、制度、文化。这体现了共性与个性的辩证统一，是成功的关键。2.（要点）原理阐述：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并随着社会存在的变化发展而变化发展。社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识促进社会发展，落后的社会意识阻碍社会发展。重要性分析：第一，意识形态属于观念上层建筑，关乎举什么旗、走什么路，关乎国家政治安全和文化安全。第二，当前国内外思想文化交流交融交锋频繁，意识形态领域斗争复杂严峻。第三，加强意识形态工作，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，可以：巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位；巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础；为新时代中国特色社会主义伟大实践提供强大的精神动力、思想保证和舆论支持；有效抵御各种错误思潮侵袭，维护国家意识形态安全。因此，这项工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，具有极端重要性。五、材料分析题1.材料1体现了生产力决定生产关系的历史唯物主义基本原理。生产工具是生产力发展水平的重要标志（“手推磨”、“蒸汽磨”），不同的生产力水平要求并最终决定形成与之相适应的不同的生产关系（“封建主的社会”、“工业资本家的社会”）。2.（要点）第一，生产力是社会发展的最终决定力量，生