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文档简介
北师大版数学七年级下册期中仿真模拟卷(第1-3章)一、单选题(每题3分,共24分)1.飞秒也叫毫微微秒,1飞秒=10A.13×10−14秒 B.C.1.3×10−13秒 D.2.图中,∠1与∠2是同位角的有()A. B.C. D.3.若a满足a−12−a=−1,则A.−1 B.1 C.2 D.34.“打开电视,正在播广告”这一事件是()A.必然事件 B.确定事件 C.不可能事件 D.随机事件5.在同样的条件下对某种小麦种子进行发芽试验,统计发芽种子数,获得如下频数表,由表估计该麦种的发芽概率是()试验种子数n(粒)5020050010003000发芽频数m451884769512850发芽频率m0.90.940.9520.9510.95A.0.8 B.0.9 C.0.95 D.16.如图①,已知长方形纸带ABCD,AB∥CD,AD∥BC,∠C=90°,点E、F分别在边AD、BC上,∠1=20°,如图②,将纸带先沿直线EF折叠后,点C、D分别落在H、G的位置,如图③,将纸带再沿FS折叠一次,使点H落在线段EF上点M的位置,那么∠2的度数为()A.45° B.50° C.55° D.60°7.如图,一张边长为m的正方形卡片,两张边长为n的正方形卡片,三张长为m宽为n的长方形卡片组成了一个大长方形(卡片之间无缝隙且没有重叠部分),利用大长方形的面积你能得到下列哪个乘法公式()A.(m+n)2C.(m+n)(m−n8.如图,AB//CD,F为AB上一点,FD//EH,且FE平分∠AFG,过点F作FG⊥EH于点G,且∠AFG=2∠D,则下列结论:①∠D=30∘;②2∠D+∠EHC=A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题3分,共15分)9.若am=10,an10.为庆祝西南大学附属中学110周年,该校准备举办音乐庆典活动,现从音乐团的2个男生和3个女生中选取2个同学参加表演,恰好选中一个男生和一个女生的概率是.11.如图,如果AB∥CD,则角α=140°,γ=20°,则β=.12.将两张长方形纸片按如图所示的方式摆放,使其中一张纸片的一个顶点恰好落在另一张纸片的一条边上,若∠1=42°,则∠2的度数为.13.我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”,这个三角形给出了a+bn11a+b121a+b1331a+b14641a+b…………请依据上述规律,写出x−2x2017展开式中含x三、解答题(14-19题,每题8分,20题13分,共61分)14.计算:(1)x+1x+2(2)6a15.已知2x(1)2x+y(2)23x(3)22x+y16.如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3.求证:AB∥CD.证明:∵∠1+∠2=180°(已知)∠4+∠2=180°()∴()∴DE∥BC()∴∠B=∠5()又∵∠B=∠3(已知)∴()∴AB∥DC().17.如图,某居民小区为响应党的号召,开展全民健身活动,准备修建一块长为3a+2b米,宽为2a+b米的长方形健身广场,广场内有一个边长为2a米的正方形活动场所,其余地方为绿化带.(1)用含a,b的代数式表示绿化带的总面积.(结果写成最简形式).(2)若a=10,b=5,求出绿化带的总面积.18.有A,B两个黑布袋,A布袋中有三个除标号外完全相同的小球,小球上分别标有数字1,2,3;B布袋中有两个除标号外完全相同的小球,小球上分别标有数字4,5,小明先从A布袋中随机取出一个小球,再从B布袋中随机取出一个小球.(1)请用列表或树状图表示小明取球的所有可能结果.(2)求两次取出的球数字和大于6的概率.19.【发现问题】15×15=1×2×100+25=225,25×25=2×3×100+25=625,35×35=3×4×100+25=1225,小明在学习湘教版七年级下册数学教科书第21页“思考”栏目时,经历了以上计算过程,他发现其中有一定的运算规律.【提出问题】(1)上面的运算规律是否可以推广到类似的三位数相乘呢?(2)如果个位数字不是5,但仍满足两个数的个位数字之和为10且十位数字相同,上面的运算规律是否成立?【分析问题】请你通过计算与思考,完成下面的探究并填空:(1)①45×45=4×5×100+25=_____;②105×105=__________×100+25=_____;(2)53×57=_____×_____×100+_____=_____;……【解决问题】(3)两个两位数相乘,它们十位上的数相同都为a,个位上的数的和为10,设其中一个数的个位上的数字为b,请你用含有a,b的等式表示两数的积的规律,并证明.20.综合与探究【课题学习】平行线的“等角转化”功能。如图1,已知点A是BC外一点,连接AB,AC.求∠BAC+∠B+∠C的度数.解:过点A作ED//BC,∴∠B=,∠C=∠DAC,又∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°∴∠B+∠BAC+∠C=.【解题反思】从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC,∠B,∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决。(1)【问题解决】阅读并补全上述推理过程。(2)【方法运用】如图2所示,已知AB//CD,BE、CE交于点E,∠BEC=80°,在图2的情况下求∠B-∠C的度数.(3)【拓展探究】如图3所示,已知AB//CD,BF、CG分别平分∠ABE和∠DCE,且BF、CG所在直线交于点F,过F作FH//AB,若∠BFC=36°,在图3的情况下求∠BEC的度数。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:130飞秒=130×10故答案为:C.
【分析】先根据进率将130分秒转化为秒,再根据“用科学记数法表示大于0且小于1的数,一般表示成a×10-n的形式,其中1≤a<10,n等原数左边第一个非0数字前面所有0的个数,包括小数点前面的那个0”解答即可.2.【答案】C【解析】【解答】解:A、∠1与∠2是内错角不是同位角,故此选项不符合题意;B、∠1与∠2不是同位角,故此选项不符合题意;C、∠1与∠2是同位角,故此选项符合题意;D、∠1与∠2不是同位角,故此选项不符合题意.故答案为:C.
【分析】两条直线被第三条直线所截形成的在被截直线同方向,且在截线同侧的两个角就是同位角,同位角形如字母“F”,据此可逐一判断得出答案.3.【答案】D【解析】【解答】解:设x=a−1,y=2−a,
∴xy=−1.∴x+y=a−1∴x2∴(a−1)2故答案为:D.【分析】设x=a−1,y=2−a,求出xy=−1,x+y=1,利用完全平方公式得到x24.【答案】D【解析】【解答】解:“打开电视,正在播广告”这一事件是随机事件.故选:D.【分析】根据随机事件的概念分析得出即可.5.【答案】C【解析】【解答】解:∵种子粒数3000粒时,种子发芽的频率趋近于0.95,∴估计种子发芽的概率为0.95.故选C.【分析】根据5批次种子粒数从50粒增加到3000粒时,种子发芽的频率趋近于0.95,所以估计种子发芽的概率为0.95.6.【答案】D【解析】【解答】解:由折叠可得:∠GEF=∠1=25°,∵AD∥BC,∴FH∥EG.∴∠GEF+∠EFH=180°,∴∠EFH=160°,∴∠EFS=1∵AD∥BC,∴∠EFB=∠1=20°,∴∠2=∠EFS−∠EFB=60°,
故答案为:D.【分析】根据折叠和平行线的性质得到∠EFH=160°,即可得到∠EFS=17.【答案】B【解析】【解答】解:若直接计算大长方形面积,有S=m+2nm+n;而大正方形面积实际可通过对组成其中的6个图形面积求和可得,有S=m2+2故答案为:B.【分析】根据各部分面积之和与大长方形面积的关系,并与选项进行匹配.8.【答案】B【解析】【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠BFD=∠D,
∵FE平分∠AFG,
∴∠AFG=2∠AFE=2∠EFG,
∵∠AFG=2∠D,
∴∠AFE=∠EFG=∠BFD=∠D。
∵FG⊥EH,
∴∠FGH=90°,
∵FD∥EH,
∴∠FGH+∠GFD=180°,
∴∠GFD=90°,
∴∠AFE+∠EFG+∠BFD=90°,
即3∠D=90°,
∴∠D=30°。
∴①正确;
∵FD∥EH,∠D=30°,
∴∠EHC=∠D=30°,
∴2∠D+∠EHC=90°。
∴②正确;
而∠GFD=90°,
∴∠GFH+∠DFH=90°即可,∠DFH不一定是30°或45°,
∴③、④不一定正确.故答案为:B.【分析】根据平行线的性质,垂直的定义,角平分线的定义逐步去推理即可得到答案.9.【答案】5【解析】【解答】解:∵a∴a故答案为:52.
【分析】根据同底数幂的除法和幂的乘方运算法则的逆用,将am−2n变形为10.【答案】3【解析】【解答】解:画树状图如下:由图可知,共有20种等可能的结果,其中选取的2个学生恰好是一个男生和一个女生的结果有12种,∴选取的2名学生恰好是1名男生、1名女生的概率为:1220故答案为:35.
11.【答案】60°【解析】【解答】解:过E作EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴EF∥AB∥CD,
∴∠A+∠AEF=180°,∠FED=∠D,
∵∠A=α=140°,∠D=γ=20°,
∴∠AEF=40°,∠FED=20°,
∴β=∠AEF+∠FED=40°+20°=60°,
故答案为:60°.
【分析】过E作EF∥AB,根据平行公理的推论可得出EF∥AB∥CD,进而根据平行线的性质可得出∠A+∠AEF=180°,∠FED=∠D,进一步通过计算,即可得出答案。12.【答案】48°【解析】【解答】解:如图,过点B作TU∥HE,∵四边形HEFG,ABCD是长方形,∴GF∥HE,∠ABC=90°,∴GF∥TU∥HE,∴∠3=∠1=42°,∠2=∠4=90°−∠3=90°−42°=48°,故答案为:48°.
【分析】过点B作TU∥HE,先利用矩形的性质可得GF∥HE,∠ABC=90°,再利用平行线的性质及角的运算求出∠2=∠4=90°−∠3=90°−42°=48°即可.13.【答案】−4034【解析】【解答】解:根据材料提示可知,x−2x2017,其中x的指数从2017逐次递减1直到次数为0,−2x∴x−2∴2017x∴含x2015项的系数是−4034故答案为:−4034.【分析】根据前几个等式的变换,总结规律即可求出答案.14.【答案】(1)解:x+1==x(2)解:6=6a=2a−2.【解析】【分析】(1)根据多项式乘以多项式进行求解,最后合并同类项即可;(2)先合并同类项,再利用多项式除以单项式,求解即可.(1)解:x+1==x(2)解:6=6=2a−3+1=2a−2.15.【答案】(1)解:2x+y(2)解:23x(3)解:22x+y−1【解析】【分析】(1)根据同底数幂乘法的逆运算计算,即可求解;(2)根据幂的乘方的逆运算,即可求解;(3)根据同底数幂乘法的逆运算,幂的乘方的逆运算,同底数幂除法的逆运算计算,即可求解.16.【答案】证明:∵∠1+∠2=180°(已知)
∠4+∠2=180°(平角的定义)
∴∠1=∠4(等量代换)
∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行)
∴∠B=∠5(两直线平行,同位角相等)
又∵∠B=∠3(已知)
∴∠3=∠5(等量代换)
∴AB∥DC(内错角相等,两直线平行).【解析】【分析】根据角之间的关系可得∠1=∠4,再根据直线平行判定定理可得DE∥BC,则∠B=∠5,再根据角之间的关系可得∠3=∠5,再根据直线平行判定定理即可求出答案.17.【答案】(1)解:根据题意,广场上绿化带的总面积是2a+b=6=2a答:广场上绿化带的总面积是2a(2)解:把a=10,b=5代入,得2a答:广场上绿化带的总面积是600平方米.【解析】【分析】1.面积关系:利用“整体-部分”思想,绿化带面积=广场面积-活动场所面积.
2.整式运算:通过多项式乘法展开、合并同类项化简代数式.
3.代数式求值:代入具体数值,按运算顺序计算结果.18.【答案】(1)解:画树状图得:
共6种等可能性结果,即(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5).(2)解:两次取出的球数字和大于6的结果有3种,即(2,5),(3,4),(3,5),
∴两次取出的球数字和大于6的概率为3【解析】【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图即求得所有等可能的结果;
(2)先求出两次取出的球数字和大于6的结果有3种,再根据概率公式求解即可.19.【答案】(1)①2025②10;11;11025(2)5;6;21;3021(3)(10a+b)(10a+10−b)=100a(a+1)+b(10−b)证明如下:∵左边=100=100a右边=100a∴左边=右边,∴(10a+b)(10a+10−b)=100a(a+1)+b(10−b)【解析】【解答】解:(1)①45×45=4×5×100+25=2025故答案为:2025;②105×105=10×11×100+25=11000+25=11025故答案为:10;11;11025.(2)53×57=5×6×100+3×7=3000+21=3021故答案为:5;6;21;3021.【分析】(1)根据题干所给规律,计算求解即可;(2)根据题干所给规律,计算求解即可;(3)根据题干所给规律,写出式子,再利用整式的运算法则证明即可.20.【答案】(1)解:过点A作ED//BC,
∴∠B=∠EAB,∠C=∠DAC,
∵∠EAB+∠B
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