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文档简介
和谐班级我的家初一(2)班主题班会1我们来这里是为了什么?1.学习!学习!除了知识还要学习什么?2.学会做人比学会知识更重要!3.做人最重要的是融入人群!4.融入人群最重要的是尊重他人!5.尊重他人实际就是尊重自己!6.个人的力量微不足道,群体的力量才可以撼天动地。7.人群的力量源于规则。2请欣赏视频《三个和尚》3班级成员:应该是一种什么关系?1.共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。2.共同面对成功与失败的精神支柱。3.共同走上人生成功之路的互助力量。4.拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。5.拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。6.三比三不比:不比基础比进步;不比聪明比刻苦;不比阔气比志气youandme4你了解你的同学吗?51.歧视、戏弄同学。2.上课走神、发呆、说话或睡觉3.碰到难题,不经思考就放弃或抄答案;作业情况:抄或被抄4.偶尔说粗话、脏话等不文明用语5.不记z着父母和老师给的爱,更多的是埋怨6.考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的7.明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,不虚心接受批评8.总觉得自己不如别人,不思进取9.浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天说地讲笑话10.值日只负责自己任务,不为他人分担.劳动期间自己溜掉,偷懒11、没有找准自己位置,自以为是12、背后随便对老师指指点点,觉得老师还不如自己13、缺乏集体观念,没想过为班集体做点事情,做点贡献14、小气、缺乏理解与宽容之心15、考试期间就想着抄袭,搞点答案16、无视班级纪律,想迟到就迟到,经常不带校卡或校服17、给同学、老师取过外号这里有没有你?61.我为同学做过的好事:2.我为班级做过的贡献:3.你觉得你最大的优点是什么?4.同学间有矛盾时,你是否做过一个协调者?5.你是一个记仇的人吗?6.与同学闹矛盾,你觉得对你有影响吗?7.你是否尝试过在矛盾发生后想办法解决?你觉得解决矛盾有什么好办法?8.“人无完人,孰能无过”,你觉得这句话有道理吗?9.你是否在冲动下曾做出让自己后悔的事或说出让自己后悔的话?这是你的心里话吗?10.你能包容别人的缺点,放下你的成见吗?11.你最欣赏哪些同学?为什么?请选择问题回答7同学,
我想对你说。也许你想说声对不起!也许你想说声谢谢!也许你想给同学们的一点建议……请勇敢的说出来……8大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点9说说你心中的“家”是什么样子的?相互了解,相互理解,相互谅解相互尊重,相互赞赏,相互促进和谐温馨的家10团结合作才能走得更远和睦相处才能走得更近11
你觉得我们班级的凝聚力如何?
12如何增强团队凝聚力?
在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。
我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。
要多宽容别人,“人无完人,孰能无过”,“过而能改,善莫大焉”。
讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席。”每份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。
关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。
乐于助人。别人有困难的时候,要及时伸出援助之手。
尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。小建议1314班级宣言
在此我们宣誓,我们将共同创造一个环境优雅,秩序井然,纪律严谨,积极进取,团结友爱,乐于奉献的大家庭,我们将共同创建一个进步
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