中考物理力学综合测试卷及解析

中考物理力学综合测试卷及解析力学是初中物理的基石，也是中考的重点和难点。这份综合测试卷旨在帮助同学们全面梳理力学知识体系，检验学习效果，熟悉中考题型，提升解题能力。希望同学们能认真对待，独立完成，并通过解析部分查漏补缺，为中考打下坚实基础。中考物理力学综合测试卷（考试时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列关于力的说法中，正确的是（）A.物体间不接触也一定有力的作用B.物体速度越大，惯性越大C.施力物体一定也是受力物体D.只有相互接触的物体才能产生力的作用2.如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A.木块受到的摩擦力大于弹簧测力计的示数B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对平衡力C.木块受到的重力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力D.若突然停止拉动，木块由于惯性会继续向前运动一段距离3.下列实例中，为了增大压强的是（）A.书包带做得较宽B.菜刀的刀刃磨得很薄C.火车轨道铺在枕木上D.滑雪板的面积做得较大4.关于浮力，下列说法正确的是（）A.物体的密度越大，受到的浮力越大B.物体浸没在水中越深，受到的浮力越大C.物体排开水的体积越大，受到的浮力越大D.漂浮在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大5.如图所示的简单机械，属于省力杠杆的是（）A.筷子B.钓鱼竿C.羊角锤拔钉子D.镊子6.下列过程中，力对物体做功的是（）A.人用力推桌子，桌子未动B.将书包从地面捡起来C.举重运动员举着杠铃在空中静止不动D.用力提着水桶在水平地面上匀速前进7.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（）A.动能增大，重力势能减小B.动能不变，重力势能减小C.动能减小，重力势能增大D.动能和重力势能都不变8.关于功率，下列说法正确的是（）A.做功越多，功率越大B.做功时间越短，功率越大C.做功越快，功率越大D.机械效率越高，功率越大9.用如图所示的滑轮组提升重物，若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A.绳子的自由端移动的距离是物体上升高度的两倍B.动滑轮的重力越大，机械效率越高C.提升的重物越重，机械效率越高D.改变拉力的方向，机械效率会改变10.甲、乙两个实心正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，已知甲的密度大于乙的密度，则它们的边长关系是（）A.甲的边长大于乙的边长B.甲的边长等于乙的边长C.甲的边长小于乙的边长D.无法确定二、填空题（每空2分，共20分）11.力的作用效果有两个：一是改变物体的_________，二是改变物体的_________。12.一个苹果的质量约为0.15_________，其受到的重力约为_________N（g取10N/kg）。13.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，它受到的牵引力是2000N，那么它受到的阻力是_________N；如果汽车要加速行驶，则牵引力必须_________阻力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。14.一个标准大气压的值约为1.0×10^5Pa，它相当于_________m高的水柱产生的压强（g取10N/kg，ρ水=1.0×10^3kg/m³）。15.某杠杆的动力臂是阻力臂的5倍，用此杠杆匀速提升重物时，动力是阻力的_________倍，这是一个_________杠杆（选填“省力”或“费力”）。三、作图题（每小题3分，共6分）16.画出静止在水平桌面上的木块所受重力和支持力的示意图。17.如图所示，O是杠杆的支点，画出力F的力臂L。四、实验探究题（每空2分，共18分）18.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：（1）实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做_________运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小_________弹簧测力计的示数（选填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）分析图甲和图乙可知，在接触面粗糙程度相同时，_________越大，滑动摩擦力越大。（3）分析图甲和图丙可知，在压力相同时，接触面越_________，滑动摩擦力越大。（4）实验中发现，很难保持木块做匀速直线运动，若在实验中木块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。19.在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）实验前，应调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在_________位置平衡，这样做的目的是便于测量_________。（2）如图所示，在杠杆左边A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在右边B点挂_________个相同的钩码。（3）若将杠杆两边的钩码同时向远离支点的方向移动一格，则杠杆_________（选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍然平衡”）。五、计算题（共26分）20.（12分）一个质量为60kg的人，站在水平地面上，每只脚与地面的接触面积为200cm²。求：（1）人受到的重力是多少？（g取10N/kg）（2）人站立时对地面的压强是多少？（3）若此人背着质量为10kg的书包站立，对地面的压强将_________（选填“增大”、“减小”或“不变”），简要说明理由。21.（14分）如图所示，用一个动滑轮将重为800N的货物匀速提升2m，所用的拉力F为500N。求：（1）拉力F做的总功是多少？（2）有用功是多少？（3）动滑轮的机械效率是多少？（4）若不计绳重和摩擦，动滑轮的重力是多少？---参考答案与解析一、选择题1.C解析：物体间不接触也可能有力的作用，如磁铁对铁钉的吸引力，A错误；惯性大小只与质量有关，与速度无关，B错误；力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，C正确；不接触的物体间也能产生力，如重力，D错误。2.D解析：木块匀速直线运动，摩擦力与拉力平衡，大小相等，A错误；木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是相互作用力，B错误；木块受到的重力和支持力是一对平衡力，C错误；突然停止拉动，木块由于惯性会保持原来的运动状态，继续向前运动一段距离，D正确。3.B解析：书包带宽、火车轨道铺枕木、滑雪板面积大，都是通过增大受力面积来减小压强，A、C、D错误；菜刀刀刃磨得薄，是通过减小受力面积来增大压强，B正确。4.C解析：浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关，与物体密度和浸没深度无关，A、B错误；由阿基米德原理可知，物体排开水的体积越大，受到的浮力越大，C正确；漂浮和沉底的物体浮力大小取决于排开液体的重力，无法直接比较，D错误。5.C解析：筷子、钓鱼竿、镊子在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；羊角锤拔钉子时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，C正确。6.B解析：有力无距离（A、C）或力与距离垂直（D），力都不做功；将书包捡起，有力且在力的方向上移动了距离，力做功，B正确。7.B解析：跳伞运动员匀速下落，速度不变，动能不变；高度降低，重力势能减小，B正确。8.C解析：功率是表示做功快慢的物理量，做功越快，功率越大，C正确；做功多或时间短，功率不一定大，A、B错误；机械效率与功率是两个不同的物理量，没有直接关系，D错误。9.C解析：图中滑轮组有3段绳子承担物重，自由端移动距离是物体上升高度的3倍，A错误；动滑轮重力越大，额外功越多，机械效率越低，B错误；提升重物越重，有用功占比越大，机械效率越高，C正确；改变拉力方向，有用功、总功不变，机械效率不变，D错误。10.C解析：正方体对地面压强p=ρgh，压强相等时，密度ρ越大，边长h越小。甲密度大于乙，故甲边长小于乙，C正确。二、填空题11.形状；运动状态12.kg；1.5（0.15kg×10N/kg=1.5N）13.2000；大于（匀速时牵引力等于阻力；加速时牵引力大于阻力）14.10（h=p/(ρg)=1.0×10^5Pa/(1.0×10^3kg/m³×10N/kg)=10m）15.0.2（或1/5）；省力（F1L1=F2L2，F1/F2=L2/L1=1/5）三、作图题16.（示意图略）解析：重力G竖直向下，作用点在木块重心；支持力F支竖直向上，作用点也在重心，两力大小相等，方向相反，作用在同一直线上。17.（力臂图略）解析：从支点O向力F的作用线作垂线，垂线段的长度即为力臂L。四、实验探究题18.（1）匀速直线；等于（二力平衡条件）（2）压力（3）粗糙（4）不变（滑动摩擦力大小只与压力和接触面粗糙程度有关，与速度无关）19.（1）水平；力臂（2）6（设每个钩码重G，格长为L，4G×3L=nG×2L，n=6）（3）左端下沉（左边：4G×4L=16GL，右边：6G×3L=18GL，右边力与力臂乘积大，右端下沉？哦不，题目说“同时向远离支点的方向移动一格”，原A点在3L处，移动后是4L；B点在2L处，移动后是3L。左边4G×4L=16GL，右边6G×3L=18GL，右边乘积大，所以右端下沉。之前想错了，应该是右端下沉。）五、计算题20.解：（1）人受到的重力：G=mg=60kg×10N/kg=600N。（2）人站立时对地面的压力：F=G=600N。受力面积：S=2×200cm²=400cm²=0.04m²。对地面的压强：p=F/S=600N/0.04m²=1.5×10^4Pa。（3）增大；背着书包后，对地面的压力增大，而受力面积不变，根据p=F/S，压强增大。21.解：（1）动滑轮有2段绳子承担物重，绳子自由端移动距离s=2h=2×2m=4m。拉力做的总功：W总=Fs=500N×4m=2000J。（2）有用功：W有=Gh=800N×2m=1600J。（3）机械效率：η=W有/W总×100%=1600J/2000J×100%=80%。（4）不计绳