中小学校书馆工作制度

PAGE中小学校书馆工作制度一、总则（一）目的为了加强中小学校书馆的管理，提高书馆的服务质量和效率，充分发挥书馆在学校教育教学中的作用，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于本校图书馆全体工作人员及全体师生。（三）基本原则1.服务育人原则：以服务师生为宗旨，为学校的教育教学和科研工作提供有力支持。2.科学管理原则：运用科学的方法和手段，对图书馆的各项工作进行规范化、制度化管理。3.资源共享原则：加强与其他学校及社会图书馆的合作与交流，实现资源共享。二、人员管理（一）人员配备1.学校应根据图书馆的规模和工作需要，配备相应数量的专业管理人员，包括馆长、图书管理员等。2.图书管理人员应具备相应的专业知识和技能，熟悉图书馆业务，热爱图书馆工作。（二）岗位职责1.馆长职责全面负责图书馆的管理工作，制定图书馆工作计划和规章制度，并组织实施。负责图书馆工作人员的聘任、考核、培训等工作，提高工作人员的业务水平和服务质量。负责图书馆的经费管理和设备设施的维护，确保图书馆工作的正常开展。组织开展图书馆的读者服务工作，了解读者需求，不断改进服务方式和内容。加强与学校各部门及师生的沟通与协调，积极参与学校的教育教学活动，为学校的发展提供支持。2.图书管理员职责负责图书的采购、验收、登记、分类、编目、上架等工作，确保图书资料的准确性和完整性。负责图书馆的日常管理工作，包括图书借阅、归还、整理、盘点等，为读者提供优质的借阅服务。负责图书馆的数字化建设，包括图书数据库的维护、更新以及电子资源的管理和利用。开展读者教育活动，如图书推荐、阅读指导、文献检索培训等，提高读者的信息素养和阅读能力。协助馆长做好图书馆的其他工作，如馆舍卫生、安全保卫等。（三）考核与奖惩1.学校建立图书馆工作人员考核制度，对工作人员的工作表现、业务能力、服务质量等进行定期考核。2.考核结果作为工作人员聘任、晋升、奖惩的依据。对工作成绩突出的工作人员给予表彰和奖励；对违反规章制度、工作失误的工作人员进行批评教育或相应的处罚。三、图书管理（一）图书采购1.采购原则根据学校的教育教学需要和学生的阅读需求，制定图书采购计划，确保采购的图书具有思想性、科学性、趣味性和实用性。注重图书的质量，优先采购正版、优质的图书资料。合理控制图书采购经费，提高经费使用效益。2.采购渠道通过正规的图书供应商采购图书，确保图书来源可靠。参加各类图书展销会、书市等活动，拓宽图书采购渠道。接受师生及社会各界的图书捐赠，并做好登记和管理工作。3.采购流程图书管理员根据采购计划，提出图书采购申请，经馆长审核后报学校领导批准。采购人员按照批准的采购申请，选择合适的图书供应商进行采购。图书到货后，图书管理员负责验收，核对图书的品种、数量、质量等，如发现问题及时与供应商联系解决。验收合格的图书进行登记、分类、编目、上架等处理。（二）图书分类与编目1.图书分类按照《中国图书馆分类法》进行，确保图书分类准确、规范。2.编目工作要严格按照国家标准和行业规范进行，著录项目完整、准确，为图书的检索和利用提供便利。3.建立图书数据库，将图书的基本信息录入数据库，实现图书信息的自动化管理。（三）图书上架与排架1.图书上架要按照分类号顺序排列，保持书架整齐、美观。2.定期对图书进行整理和排架，确保图书存放有序，便于读者查找和借阅。（四）图书保管1.加强图书馆的安全管理，做好防火、防盗、防潮、防虫、防尘等工作，确保图书资料的安全。2.定期对图书进行清点和盘点，及时发现和处理图书丢失、损坏等情况。3.对破损、陈旧的图书进行及时修补和剔除，保证图书的完整性和可读性。四、读者服务（一）借阅服务1.制定合理的借阅制度，明确借阅期限、借阅数量等规定，方便读者借阅图书。2.设置开放时间，保证师生有足够的时间借阅图书。在开放时间内，图书管理员要坚守岗位，热情服务，及时为读者办理借阅、归还等手续。3.加强对借阅图书的管理，对逾期未还的图书进行催还，对丢失、损坏图书的读者按照规定进行赔偿处理。（二）阅读指导1.开展形式多样的阅读指导活动，如举办读书讲座、读书心得交流、好书推荐等，引导学生养成良好的阅读习惯，提高阅读能力。2.根据不同年级、不同学科的教学要求，为师生提供针对性的阅读指导，帮助他们更好地利用图书馆资源。（三）信息服务1.利用图书馆的数字化资源，为师生提供文献检索、资料查询等信息服务。2.开展信息素养教育，培训师生掌握文献检索的方法和技巧，提高他们获取和利用信息的能力。五、图书馆设施与设备管理（一）馆舍管理1.保持图书馆馆舍的整洁卫生，定期进行清扫和消毒。2.合理安排图书馆的空间布局，设置阅览区、藏书区、办公区等功能区域，满足读者和工作人员的需求。3.加强馆舍的安全管理，确保馆舍设施完好，门窗、水电等设备正常运行。（二）设备管理1.配备必要的图书管理设备，如图书架、阅览桌椅、计算机、打印机、复印机、电子图书借阅机等，并定期进行维护和保养，确保设备正常使用。2.建立设备档案，记录设备的购置时间、使用情况、维修记录等信息。3.按照规定的操作规程使用设备，严禁违规操作，对因操作不当造成设备损坏的，要追究相关人员的责任。六、规章制度执行与监督（一）制度宣传与培训1.组织图书馆工作人员认真学习本工作制度，确保每位工作人员熟悉制度内容，明确工作职责和工作流程。2.通过学校宣传栏、图书馆网站等渠道，向师生宣传图书馆的规章制度，提高师生对图书馆工作的认识和遵守制度的自觉性。（二）监督检查1.学校成立图书馆工作监督小组，定期对图书馆的工作进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。2.图书馆工作人员要加强自我监督，严格遵守工作制度，确保各项工作规范有序开展。（三）违规处理对违反图书馆规章制度的工作人员和读者，要按照规定进