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文档简介
1.地球是我们的家园三年级下册第三单元只有一个地球2024教科版聚焦地球我们美丽的家园探索2整理资料我们和地球家园世界地球日世界地球日聚焦通知4月22日是世界地球日，请少先队员们制作一张地球科普海报。大队部将评选优秀作品。聚焦2.整理资料，形成地球小档案或建立地球模型思考：地球和其他星球相比，有什么特别之处？1.小组讨论，确定地球科普海报主题我们如何设计一张地球科普海报呢？探索1确定地球科普海报主题探索3建立地球小档案1、通过网络，视频，书籍报纸等多种途径，收集关于地球的小知识；2、小组成员之间互相分享，总结归纳。3、汇报总结1、能完成收集；2、清晰的分享给小组成员；3、归纳整理所收集的信息，内容不重复。活动指南我能得星章1.
地球年龄大约有46亿岁，是太阳系里唯一有生命的星球。2.
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体3.
地球表面71%是海洋，29%是陆地，所以从太空看是蓝色的。4.
地球有七大洲、四大洋，亚洲是面积最大的洲。探索3建立地球小档案地球内部分为三层：地壳、地幔、地核，我们生活在地壳上。探索3建立地球小档案探索3建立地球小档案探索3建立地球小档案利用搜集的资料，给地球建立一个小档案。在本单元学习中，不断丰富这份档案。探索3建立地球小档案关于地球家园，我们还想了解什么？探索3建立地球小档案还可以利用生活中常见的材料，如超轻黏土、橡皮泥等来制作太阳、地球等星球的模型，在观察和比较中认识地球。探索3建立地球小档案（1）要制作一张不同于艺术海报的科普海报，我们应注意什么？海报制作方面,你有什么建议？海报内容方面,你有什么建议？研讨（2）为了保护地球，我们还应该了解哪些内容？地球气候地球资源……研讨为了制作好科普海报，我们要准备一些材料，如地球的图片、彩笔等；还可以利用课余时间和高年级的同学交流，学习他们的经验。拓展填空题1.每年的________是世界地球日，是为了保护和改善________而设立的节日。2.地球是太阳系的________之一，它的形状是________。3.地球的表面由________和________组成。4.________包裹着地球，可以保护我们免受宇宙射线的伤害。5.地球的地表平均温度约为________℃，这为生命的存在提供了适宜的条件。4月22日地球环境行星球体陆地海洋大气圈15习题习题1.下列哪一项不是地球的特点？（）A.是一颗恒星B.有丰富的水资源C.生活着许多生物D.有大气层保护2.以下哪个世界地球日主题强调了“人与自然和谐共生”？（）A.珍惜地球资源转变发展方式B.节约集约利用资源倡导绿色简约生活C.珍爱地球人与自然和谐共生D.珍爱美丽地球守护自然资源3.制作地球科普海报时，为了突出科学特色，我们不应该（）。A.引用准确的科学数据B.随意编造地球的特点C.用清晰的图片展示地球的结构D.介绍地球与其他星球的区别4.地球之所以能孕育生命，最重要的原因之一是（）。A.它离太阳很近B.它有适宜的温度和液态水C.它的体积很大
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