村关心下一代工作制度

PAGE村关心下一代工作制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实党和国家关于关心下一代工作的重要指示精神，切实加强本村关心下一代工作，促进青少年健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本工作制度。（二）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人，围绕中心、服务大局，充分发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）的优势和作用，努力开创本村关心下一代工作新局面。（三）工作原则1.以人为本原则：把促进青少年健康成长作为工作的出发点和落脚点，关注青少年的需求和权益，为他们提供实实在在的帮助和服务。2.关爱与教育并重原则：在关心爱护青少年的同时，注重加强思想道德教育、法制教育、科普教育等，提高青少年的综合素质。3.协同合作原则：充分调动本村各方面的力量，形成党组织领导、关工委协调、各方配合、社会参与的工作格局，共同做好关心下一代工作。4.与时俱进原则：适应时代发展的要求，不断创新工作方式方法，提高工作的针对性和实效性。（四）工作目标通过建立健全工作制度，完善工作机制，加强队伍建设，丰富活动载体，努力实现以下工作目标：1.提高青少年的思想道德素质，增强他们的爱国情感、集体主义观念和社会责任感。2.加强青少年的法制教育，提高他们的法律意识和自我保护能力，预防和减少青少年违法犯罪。3.促进青少年的身心健康发展，培养他们良好的行为习惯和生活方式。4.为青少年提供学习、生活、就业等方面的帮助和支持，助力他们成长成才。二、组织架构（一）村关心下一代工作委员会（以下简称关工委）1.组成人员主任：由村党支部书记担任，负责关工委的全面工作，把握工作方向，协调各方关系。副主任：由村“两委”成员、退休教师、老党员等担任，协助主任开展工作，具体负责组织实施各项工作任务。委员：由村民小组组长、热心教育事业的家长代表、志愿者等组成，负责联系和发动广大群众参与关心下一代工作。2.职责分工主任职责主持关工委全面工作，定期召开工作会议，研究部署工作任务。加强与上级关工委及本村各部门的沟通协调，争取支持和帮助。组织开展调查研究，了解青少年的需求和关心下一代工作的现状，提出工作建议和措施。副主任职责协助主任制定工作计划和实施方案，组织开展各项具体工作。负责组织“五老”队伍开展活动，指导和督促各委员履行职责。总结推广工作经验，及时向上级关工委汇报工作情况。委员职责积极参与关工委组织的各项活动，为青少年提供帮助和服务。宣传关心下一代工作的重要意义，发动身边群众关心支持青少年成长。及时反映青少年的思想动态和需求，为关工委工作提供信息。（二）下设工作小组根据工作需要，关工委下设若干工作小组，具体负责相关工作的开展。1.思想道德教育组成员：由退休教师、老党员等组成。职责：负责制定青少年思想道德教育计划，组织开展形式多样的主题教育活动，如爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、文明礼仪教育等，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。2.法制教育组成员：由村法律顾问、退休干部等组成。职责：负责开展青少年法制宣传教育活动，普及法律知识，增强青少年的法律意识和法制观念。协助处理涉及青少年的法律问题，维护青少年的合法权益。3.科普教育组成员：由老科技工作者、农业技术人员等组成。职责：负责组织开展科普知识讲座、科技培训、科技创新活动等，培养青少年的科学兴趣和创新精神，提高他们的科学文化素质。4.关爱帮扶组成员：由村“两委”成员、志愿者等组成。职责：关注本村困难家庭青少年、留守儿童、残疾青少年等特殊群体的生活和学习情况，建立帮扶档案，定期走访慰问，为他们提供生活资助（来源：村集体资金、社会捐赠等）、学习辅导、心理疏导等帮助，促进他们健康成长。三、工作内容与措施（一）加强青少年思想道德教育1.制定年度思想道德教育计划，明确教育内容和活动安排。每年至少组织开展[X]次主题鲜明、形式多样的思想道德教育活动，如道德讲堂、演讲比赛、征文活动等。2.充分利用本村的文化资源，如村史馆、文化广场等，开展爱国主义教育和乡土文化教育，激发青少年的爱国情感和对家乡的热爱之情。3.结合重要节日、纪念日，组织开展主题教育活动。如在清明节组织青少年祭扫烈士墓，在国庆节开展“我和我的祖国”主题活动等，增强青少年的民族自豪感和社会责任感。（二）强化青少年法制教育1.建立健全青少年法制教育长效机制，每年邀请法制专家、法律工作者到村开展[X]次法制讲座，为青少年普及法律法规知识。2.设立法制宣传栏，定期更新法制宣传内容，向青少年宣传与他们密切相关的法律法规，如《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等。3.加强与学校、派出所等部门的协作配合，开展警校共建活动，通过举办模拟法庭、法律知识竞赛等形式，增强青少年的法律意识和自我保护能力。（三）推进青少年科普教育1.定期组织开展科普知识讲座和培训活动，邀请老科技工作者、农业技术人员等为青少年讲解科学知识、农业技术等，培养青少年的科学兴趣和创新精神。2.利用村科普活动室、农家书屋等阵地，为青少年提供科普书籍、报刊杂志等学习资料，鼓励他们自主学习和探索科学知识。3.组织青少年参加科技创新活动，如科技小制作、小发明比赛等，提高他们的实践能力和创新能力。（四）做好青少年关爱帮扶工作1.对本村困难家庭青少年、留守儿童、残疾青少年等特殊群体进行全面排查，建立详细的帮扶档案，实行动态管理。2.定期走访慰问特殊群体青少年，了解他们的生活和学习情况，及时帮助解决实际困难。每月至少走访[X]户，为他们送去生活物资、学习用品等。3.组织志愿者与特殊群体青少年结成帮扶对子，开展一对一、多对一的帮扶活动，为他们提供学习辅导、心理疏导、生活陪伴等服务。4.积极争取社会各界的支持和帮助，拓宽帮扶渠道，整合社会资源，为特殊群体青少年提供更多的关爱和帮助。四、队伍建设（一）加强“五老”队伍建设充分发挥“五老”在关心下一代工作中的优势和作用，建立一支素质高、责任心强、乐于奉献的“五老”队伍。1.广泛宣传发动，通过多种渠道吸引更多的“五老”参与关心下一代工作。定期召开座谈会，听取“五老”的意见和建议，为他们开展工作创造良好的条件。2.加强对“五老”的培训，每年组织[X]次业务培训，邀请专家学者、关工委领导等进行授课，提高“五老”的工作能力和水平。3.建立健全“五老”激励机制，对表现突出的“五老”进行表彰奖励，激发他们的工作积极性和主动性。（二）发展志愿者队伍鼓励更多的村民参与关心下一代工作，发展壮大志愿者队伍。1.制定志愿者招募计划，通过发布招募公告、上门宣传等方式，广泛招募志愿者。重点招募具有专业知识和技能的人员，如教师、医生、法律工作者等。2.加强对志愿者的培训和管理，定期组织志愿者培训，明确志愿者的工作职责和服务要求。建立志愿者服务档案，记录志愿者的服务情况，对表现优秀的志愿者进行表彰奖励。3.为志愿者提供必要的支持和保障，如提供培训资料、工作补贴等，鼓励他们长期参与关心下一代工作。五、工作保障（一）经费保障1.村集体经济每年安排专项经费用于关心下一代工作，确保工作的正常开展。专项经费主要用于开展活动、购买学习资料、表彰奖励等方面。2.积极争取上级关工委、政府部门及社会各界的支持和资助，拓宽经费来源渠道。鼓励企业、社会组织和个人捐赠资金，用于关心下一代工作。（二）场地保障1.充分利用村现有资源，如村会议室、文化活动室、农家书屋等，作为关工委开展活动的场所。2.加强对活动场所的管理和维护，定期进行检查和修缮，确保活动场所安全、整洁、舒适，为青少年提供良好的学习和活动环境。（三）制度保障1.建立健全各项工作制度，如学习制度（定期组织关工委成员和工作人员学习相关政策法规和业务知识）、会议制度（定期召开工作会议，研究部署工作任务）、活动制度（规范活动组织流程，确保活动顺利开展）、档案管理制度（对工作中形成的各类文件、资料、记录等进行规范整理和归档）等，确保关心下一代工作有章可循、规范有序。2.加强对制度执行情况的监督检查，定期对各项工作制度的执行情况进行检查和评估，及时发现问题并加以整改，确保制度的有效落实。六、工作考核与评估（一）考核内容1.工作任务完成情况：主要考核关工委各项工作计划的执行情况，包括活动开展次数、参与人数、工作成效等。2.队伍建设情况：考核“五老”队伍和志愿者队伍的发展、培训、管理等情况，以及队伍的工作积极性和主动性。3.关爱帮扶工作成效：考核对特殊群体青少年的关爱帮扶措施落实情况，如帮扶档案建立、走访慰问次数、解决实际问题数量等。4.社会反响：考核关心下一代工作在本村及周边地区的社会影响，包括群众满意度、媒体报道情况等。（二）考核方式1.自我评估：关工委每年对自身工作进行总结和评估，撰写年度工作报告，分析工作中存在的问题和不足，提出改进措施和建议。2.群众评议：通过召开座谈会、问卷调查等方式，广泛征求本村群众对关工委工作的意见和建议，了解群众对关工委工作的满意度。3.上级考核：接受上级关工委及相关部门的考核，按照考核标准提供相关资料和数据，配合做好考核工作。（三）结果运用1.对考核优秀的关工委成员和工作人员进行