小学生赞美之情诗词卷

小学生赞美之情诗词卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：小学四年级

小学生赞美之情诗词卷

一、选择题

1.下列哪一句诗表达了诗人对春天的赞美之情？

A.白毛浮绿水，红掌拨清波。

B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

C.千山鸟飞绝，万径人踪灭。

D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

2.“床前明月光，疑是地上霜”这句诗出自哪位诗人？

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.王维

3.下列哪一句诗描绘了秋天的景色，表达了诗人对大自然的赞美？

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

4.“慈母手中线，游子身上衣”这句诗表达了诗人对什么的赞美之情？

A.春天

B.母爱

C.山水

D.友情

5.下列哪一句诗表达了诗人对夜晚的赞美之情？

A.海上生明月，天涯共此时。

B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

D.露从今夜白，月是故乡明。

6.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗表达了诗人对什么的赞美之情？

A.春天

B.勤劳

C.山水

D.友情

7.下列哪一句诗描绘了冬天的景色，表达了诗人对大自然的赞美？

A.千山鸟飞绝，万径人踪灭。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

D.海上生明月，天涯共此时。

8.“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗表达了诗人对什么的赞美之情？

A.春天

B.自然

C.山水

D.友情

9.下列哪一句诗表达了诗人对友情的赞美之情？

A.海内存知己，天涯若比邻。

B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

10.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句诗表达了诗人对什么的赞美之情？

A.春天

B.自然

C.山水

D.友情

二、填空题

1.诗句“________，疑是地上霜”描绘了夜晚的景色，表达了诗人对大自然的赞美之情。

2.“________，________”这句诗表达了诗人对母爱的赞美之情。

3.诗句“________，________”描绘了秋天的景色，表达了诗人对大自然的赞美之情。

4.“________，________”这句诗表达了诗人对友情的赞美之情。

5.诗句“________，________”表达了诗人对春天的赞美之情。

6.“________，________”这句诗描绘了冬天的景色，表达了诗人对大自然的赞美之情。

7.诗句“________，________”表达了诗人对夜晚的赞美之情。

8.“________，________”这句诗表达了诗人对劳动的赞美之情。

9.诗句“________，________”描绘了秋天的景色，表达了诗人对大自然的赞美之情。

10.“________，________”这句诗表达了诗人对春天的赞美之情。

三、多选题

1.下列哪些诗句表达了诗人对大自然的赞美之情？

A.白毛浮绿水，红掌拨清波。

B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

C.千山鸟飞绝，万径人踪灭。

D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

2.下列哪些诗句表达了诗人对母爱的赞美之情？

A.慈母手中线，游子身上衣。

B.谁言寸草心，报得三春晖。

C.采薇采薇，薇亦作止。

D.母爱如水，温柔深沉。

3.下列哪些诗句表达了诗人对友情的赞美之情？

A.海内存知己，天涯若比邻。

B.朋友之间的友谊，比金子还要宝贵。

C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

D.友谊是人生中最宝贵的财富。

4.下列哪些诗句描绘了秋天的景色，表达了诗人对大自然的赞美之情？

A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

D.露从今夜白，月是故乡明。

5.下列哪些诗句表达了诗人对春天的赞美之情？

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

D.海上生明月，天涯共此时。

四、判断题

1.诗句“白毛浮绿水，红掌拨清波”表达了诗人对秋天的赞美之情。

2.“床前明月光，疑是地上霜”这句诗出自唐代诗人李白。

3.“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗表达了诗人对友情的赞美之情。

4.“慈母手中线，游子身上衣”这句诗出自唐代诗人孟郊。

5.诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”表达了诗人对春天的赞美之情。

6.“海上生明月，天涯共此时”这句诗表达了诗人对夜晚的赞美之情。

7.诗句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了冬天的景色，表达了诗人对大自然的赞美之情。

8.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这句诗表达了诗人对友情的赞美之情。

9.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句诗描绘了秋天的景色，表达了诗人对大自然的赞美之情。

10.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗表达了诗人对春天的赞美之情。

五、问答题

1.请写出表达诗人对母爱赞美之情的两句诗。

2.请写出表达诗人对大自然赞美之情的两句诗。

3.请写出表达诗人对友情赞美之情的两句诗。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析：诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》，描绘了春天柳树的美丽景色，表达了诗人对春天的赞美之情。

2.A

解析：诗句“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《静夜思》，表达了诗人在夜晚看到月光时的感受，抒发了对家乡的思念之情。

3.C

解析：诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，描绘了秋天登高的景色，表达了诗人对亲人的思念之情，以及对大自然的赞美。

4.B

解析：诗句“慈母手中线，游子身上衣”出自唐代诗人孟郊的《游子吟》，表达了诗人对母爱的赞美之情，赞美了母亲对孩子的无私关爱。

5.A

解析：诗句“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人在夜晚看到明月时的感受，抒发了对远方友人的思念之情，以及对夜晚的赞美。

6.B

解析：诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人李商隐的《无题》，表达了诗人对勤劳精神的赞美之情，赞美了春蚕和蜡烛的无私奉献精神。

7.A

解析：诗句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐代诗人柳宗元的《江雪》，描绘了冬天的景色，表达了诗人对大自然的赞美之情，展现了冬季的寂静和冷峻。

8.B

解析：诗句“采菊东篱下，悠然见南山”出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》，表达了诗人对自然生活的热爱，以及对田园风光的赞美之情。

9.A

解析：诗句“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，表达了诗人对友情的赞美之情，赞美了真挚的友情可以超越距离的限制。

10.C

解析：诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》，表达了诗人对庐山景色的赞美之情，以及对自己观察角度的反思。

二、填空题

1.床前明月光

解析：这句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》，描绘了夜晚的景色，表达了诗人在月光下的感受，以及对大自然的赞美之情。

2.慈母手中线，游子身上衣

解析：这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》，表达了诗人对母爱的赞美之情，赞美了母亲对孩子的无私关爱。

3.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人

解析：这句诗出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，描绘了秋天登高的景色，表达了诗人对亲人的思念之情，以及对大自然的赞美之情。

4.海内存知己，天涯若比邻

解析：这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，表达了诗人对友情的赞美之情，赞美了真挚的友情可以超越距离的限制。

5.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

解析：这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，描绘了春天的景色，表达了诗人对春天的赞美之情，展现了春天的生机勃勃。

6.千山鸟飞绝，万径人踪灭

解析：这句诗出自唐代诗人柳宗元的《江雪》，描绘了冬天的景色，表达了诗人对大自然的赞美之情，展现了冬季的寂静和冷峻。

7.海上生明月，天涯共此时

解析：这句诗出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人在夜晚看到明月时的感受，抒发了对远方友人的思念之情，以及对夜晚的赞美之情。

8.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

解析：这句诗出自唐代诗人李商隐的《无题》，表达了诗人对勤劳精神的赞美之情，赞美了春蚕和蜡烛的无私奉献精神。

9.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

解析：这句诗出自南宋诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描绘了秋天的景色，表达了诗人对大自然的赞美之情，展现了荷花的美丽和生机。

10.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

解析：这句诗出自唐代诗人白居易的《忆江南》，描绘了春天的景色，表达了诗人对春天的赞美之情，展现了春天的生机勃勃和美丽景色。

三、多选题

1.A、B、D

解析：诗句“白毛浮绿水，红掌拨清波”出自唐代诗人骆宾王的《咏鹅》，描绘了鹅在水中嬉戏的情景，表达了诗人对大自然的赞美之情；诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》，描绘了春天柳树的美丽景色，表达了诗人对春天的赞美之情；诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》，描绘了滕王阁的壮丽景色，表达了诗人对大自然的赞美之情。

2.A、B

解析：诗句“慈母手中线，游子身上衣”出自唐代诗人孟郊的《游子吟》，表达了诗人对母爱的赞美之情；诗句“谁言寸草心，报得三春晖”出自唐代诗人孟郊的《游子吟》，表达了诗人对母爱的赞美之情。

3.A、C

解析：诗句“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，表达了诗人对友情的赞美之情；诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自唐代诗人李白《赠汪伦》，表达了诗人对友情的赞美之情。

4.A、D

解析：诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，描绘了秋天登高的景色，表达了诗人对亲人的思念之情，以及对大自然的赞美之情；诗句“露从今夜白，月是故乡明”出自唐代诗人杜甫的《月夜》，描绘了秋天的景色，表达了诗人对故乡的思念之情，以及对大自然的赞美之情。

5.A、B、C

解析：诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，描绘了春天的景色，表达了诗人对春天的赞美之情；诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自唐代诗人白居易的《忆江南》，描绘了春天的景色，表达了诗人对春天的赞美之情；诗句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》，描绘了春天的景色，表达了诗人对春天的赞美之情。

四、判断题

1.错

解析：诗句“白毛浮绿水，红掌拨清波”出自唐代诗人骆宾王的《咏鹅》，描绘了鹅在水中嬉戏的情景，表达了诗人对鹅的赞美之情，而非对秋天的赞美之情。

2.错

解析：诗句“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《静夜思》，而非出自李白。

3.错

解析：诗句“采菊东篱下，悠然见南山”出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》，表达了诗人对自然生活的热爱，以及对田园风光的赞美之情，而非对友情的赞美之情。

4.对

解析：诗句“慈母手中线，游子身上衣”出自唐代诗人孟郊的《游子吟》，表达了诗人对母爱的赞美之情。

5.错

解析：诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人李商隐的《无题》，表达了诗人对勤劳精神的赞美之情，而非对春天的赞美之情。

6.对

解析：诗句“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人在夜晚看到明月时的感受，抒发了对远方友人的思念之情，以及对夜晚的赞美之情。

7.对

解析：诗句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐代诗人柳宗元的《江雪》，描绘了冬天的景色，表达了诗人对大自然的赞美之情，展现了冬季的寂静和冷峻。

8.错

解析：诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》，表达了诗人对庐山景色的赞美之情，以及对自己观察角度的反思，而非对友情的赞美之情。

9.错

解析：诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自南宋诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描绘了秋天的景色，表达了诗人对大自然的赞美之情，而非对秋天的赞美之情。

10.对

解析：诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”