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收集版收集整理,仅供参考姓名准考证号得分2025南京晓庄学院教师招聘考试题目及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题1.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力B.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段【答案】:B2.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.应用研究B.推广研究C.基础研究D.开发研究【答案】:C3.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育对象的影响B.社会生活和群体的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响【答案】:B4.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.倾诉B.写日记C.矫正不良认知D.运动调节【答案】:C5.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.学科建设的立项论证B.重点发展学科的确定C.学科的布局与调整D.具体学科建设项目的实施【答案】:D6.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.坚持真理B.赏罚分明C.秉公办事D.因材施教【答案】:D7.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。A.生活经验B.间接知识C.直接知识D.生产经验【答案】:B8.高等教育办学体制主要涉及()。A.高等教育规模和质量B.高等教育的层次结构C.谁来办学、为谁办学和怎么办学D.高等教育的程度结构【答案】:C9.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.教授治学与同行评议的关系B.行政与学术的关系C.校长治校和教授治学的关系D.党委领导与校长负责的关系【答案】:B10.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注发展B.关注学生C.关注生存D.关注情境【答案】:C11.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.不断扩大培训覆盖面B.培训思想政治教育基本能力C.加强基地建设和师资队伍建设D.建立健全多级培训网络【答案】:B12.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.教育行政部门、政府有关部门依法行政B.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利C.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制D.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制【答案】:A13.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是()A.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用B.它是中观性的培养目标C.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求D.它在各级各类高校教育中具有协调作用【答案】:B14.下面有关创造力与智力的关系,表述错误的是()。A.高智商一定有高创造性B.高智商可能有高创造性C.高创造性必须有高于一般水平的智商D.低创造性的智商水平任意【答案】:A15.高校组织的结构特征是()A.复杂性B.学术性C.分散性D.二元性【答案】:C16.我国博士生的培养模式可以概括为:导师指导、()和科学研究相结合。A.课程学习B.自学C.参加座谈会D.交流学习【答案】:A17.在思维的(),思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。A.直觉行动思维阶段B.具体形象思维阶段C.形式逻辑思维阶段D.言语前思维阶段【答案】:A18.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()A.有利于培养学生的集体精神B.因材施教C.提高教学效率D.增强教学的计划性【答案】:B19.“让学校的每一面墙壁都开口说话”。苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()。A.锻炼法B.示范法C.陶冶法D.自我教育法【答案】:C20.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习论D.认知主义学习理论【答案】:C21.为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计,也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是()。A.教学原则B.教学设计C.教学计划D.教学大纲【答案】:B22.专业学位作为具有()的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.学术背景B.国际背景C.职业背景D.经济背景【答案】:C23.中国历史上第一个正式颁布并实施的学制是()。A.《大学组织法》B.《大学规程》C.《钦定学堂章程》D.《奏定学堂章程》【答案】:D24.在西方教育史上,第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是()。A.维多思若B.蒙台涅C.德谟克里特D.昆体良【答案】:D25.对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有()。A.关注结果的教学理念B.关注情感的教学理念C.关注知识的教学理念D.关注过程的教学理念【答案】:D26.教师教学反思的最主要研究视角是()。A.通过阅读理论文献来反思自己的教学B.以回顾学生的视角进行反思C.以教师的视角对自己的教学进行反思D.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思【答案】:C27.按照奥尔波特的人格特质理论,一个人最典型、最具概括性的特质是()。A.次要特质B.首要特质C.中心特质D.共同特质【答案】:B28.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()。A.道德情感B.道德认识C.道德行为D.道德意志【答案】:C29.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。A.成年期B.青年期C.儿童早期D.少年期【答案】:C30.教师道德最主要、最基本的功能是()。A.教育功能B.调节功能C.激励功能D.认识功能【答案】:B31.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同?()A.发扬积极因素与克服消极因素相结合B.理论联系实际C.严爱结合D.因材施教【答案】:A32.高等教育评价应该以()为基础。A.调查B.分数C.价值判断D.事实判断【答案】:D33.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他总是为他的行为承担责任B.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家C.他很少依赖外界反馈D.他常常让别人提出问题【答案】:A34.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张,甚至影响社会功能。这种人格缺陷是()。A.自卑B.羞怯C.嫉妒D.悲观【答案】:B35.()是指重新组合已有的知识,找出新的解决问题的思维。A.创造性思维B.求异思维C.发散思维D.直觉思维【答案】:A二、多选题36.大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.保持一种以上的爱好B.学会倾诉自己的压力和情绪C.参加体育锻炼D.主动接受心理健康教育【答案】:ABCD37.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.加强设施检查消除隐患C.家校共同教育杜绝纰漏D.通过案例加强安全教育E.停止举行大型集体活动【答案】:ABCD38.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?A.世界一流大学一定有世界一流学科B.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的C.世界一流大学里可以没有世界一流学科D.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科【答案】:ABD39.从自我体验的形式看,大学生自我体验的特点包括()。A.敏感性B.丰富性C.波动性D.深刻性【答案】:ABCD40.影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。A.人生价值追求B.自我意识提高C.同伴关系D.个体身心特征【答案】:ABD41.大学生心理健康教育的原则有()A.全体与个别兼顾的原则B.主体性原则C.科学性原则D.发展性原则【答案】:ABCD42.大学生要维护好自己的心理健康,应当做到()。A.树立的人生观和世界观B.保持乐观向上的情绪C.建立合理的生活秩序D.随心所欲的生活【答案】:ABC43.高校教师培养的形式主要是()。A.脱产研修B.特殊培养C.终身学习D.合作培养E.在职培养【答案】:ABE44.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.单向传播模式B.双向传播模式C.整体互动模式D.互动传播模式【答案】:ABCD45.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度,其主要功能有()。A.陶冶功能B.认识鉴别功能C.动机激发功能D.动力调节功能【答案】:ABD46.教师严谨治学的基本要求有()。A.有谦虚谨慎的态度B.有合作共赢的心态C.有精深的专业知识D.有锐意创新的品质E.有精益求精的精神【答案】:ACDE47.我国高校教师道德现状还存在着诸多问题,比较突出的有()。A.价值观念模糊B.敬业精神弱化C.角色意识淡化D.育人意识退化【答案】:ABCD48.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。A.加强显性课程与隐性课程的结合B.优化校园物质环境C.大量开设选修课D.培养富有特色的校园精神【答案】:ABD49.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.通过案例加强安全教育B.加强设施检查消除隐患C.明确管理责任分工D.家校共同教育杜绝纰漏E.停止举行大型集体活动【答案】:ABCD50.职业道德行为的选择包括()。A.在同属于善的多种层次中进行选择B.在善恶对立的处境中进行选择C.在同属于恶的多种层次中进行选择D.在社会价值的多种可能性中进行选择【答案】:AD51.属于社会主义职业道德基本要求的是()。A.办事公道B.爱岗敬业C.明礼诚信D.团结友善【答案】:AB52.对从业人员来说,下列思想不正确的是()。A.财富就是靠劳动得到的,不是靠节约得到的B.节约其实就是小气的表现C.招待客人是多花一些,显得对客人的尊重,自己有面子D.员工出公差
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