2026届山东省济南章丘区五校联考中考三模生物试题含解析_第1页
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文档简介

2026届山东省济南章丘区五校联考中考三模生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、如图是大肠杆菌示意图,分析其细胞结构,联系所学知识判断,下列描述错误的是()A.①是大肠杆菌的运动结构B.不是所有的细菌都有结构②C.⑤不是真正的细胞核,但其内部有遗传物质D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代2、下列关于动物细胞分裂的说法,错误的是()A.细胞核先分裂,由一个分成两个B.细胞质发生分裂,由一份分成两份C.细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁D.细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先复制后平分3、植物细胞中能够利用太阳光能把水和二氧化碳合成有机物的结构是

(

)A.液泡B.叶绿体C.线粒体D.细胞膜4、“根深叶茂,树干粗壮”,这是对树的整体性描述,属于器官的是()A.一棵大树 B.一片树叶 C.一层表皮 D.一个细胞5、下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是()A.正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上D.正常开展人际交往6、下列哪项不是生物多样性包括的内容A.生物种类的多样性 B.基因的多样性C.生态环境的多样性 D.生态系统多样性7、下列关于人体健康的相关叙述,不正确的是()A.非处方药虽然可以自行购买,但服药前一定要认真阅读药品说明书B.烟草中的尼古丁能使血液中的红细胞数量减少,血液变稠,容易引发心脏病C.青春期应当适当学习性知识,悦纳自己的性别及性征,有效调节自己的情绪D.健康的生活方式能够有效预防心血管疾病,保持心血管健康8、下列关于达尔文自然选择学说的叙述中,不正确的是()A.自然界中的绝大多数生物都有过度繁殖的倾向B.生物要为争夺有限的生存条件而进行斗争C.为了适应环境,生物会主动产生有利变异D.具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代9、下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述不正确的是A.①和②都含有特定的遗传信息B.具有遗传效应的①的片段叫基因C.在细胞分裂中③的变化最明显D.每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的10、下列关于生命起源的叙述中,正确的是()A.原始大气的成分与现在地球上大气的成分最主要区别是没有氢气B.原始生命可能起源于原始海洋C.米勒的实验可以说明原始海洋中能形成原始生命D.在现代最先进的实验室里,已经可以模拟生命起源的全部过程11、控制细胞与外界环境之间进行物质交换的细胞结构是()A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.线粒体12、鸟卵结构中,能为胚胎发育提供养料和水分的结构是()A.卵黄B.卵黄膜C.卵白D.胚盘13、下列做法符合生态文明建设要求的是()A.将生活污水直接倒入江河B.在景区游玩时,将自己的名字刻在景区大树的树干上C.将纪念馆里的鲜花采摘下来并带回家D.为了节能减排,禁止无环保标志的车辆上路14、银杏和杏的区别主要是()A.叶形和树干粗细 B.种子是否有果皮包被C.是否用种子繁殖 D.耐干旱和贫瘠的程度15、如图所示,将长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆植物定期浇适量水,乙、丙两盆植物不浇水。15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物枯死。对此实验,下列解释或推论合理的是()A.乙盆植物因缺水枯死B.仙人掌能存活是因为发生了变异C.若仙人掌定期浇水,其叶会转变成阔叶D.阔叶植物能进化成仙人掌等叶呈刺状的植物16、下列关于生态系统的描述,正确的一项是:()A.一片森林中的所有动物、植物、微生物构成森林生态系统B.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C.在一个生态系统中,各种生物的数量是恒定不变的D.生态系统的自动调节能力是无限度的17、绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过两个必要的生理过程是()A.传粉和受精 B.自花传粉和异花传粉C.开花和受精 D.开花和传粉18、如图是两种昆虫的发育过程,对其有关叙述错误的是()A.乙经过蛹期 B.发育过程中都有蜕皮现象C.都是在成虫期对农作物危害最大 D.发育方式为不完全变态发育的是甲19、2017年诺贝尔奖获得者杰弗里·霍尔等科学家,发现了控制果蝇正常昼夜节律(生物钟)的基因。下列推测不合理的是A.人类也拥有一个内在的生物钟 B.人体细胞内也可能存在类似基因C.该基因不能通过生殖细胞传给后代 D.该基因是有遗传效应的DNA片段20、如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是A.若b为肺部毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血B.若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血C.若b为组织内的毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血D.若b为胃壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血21、将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是()A.行为发生的意义 B.行为获得的途径C.行为发生的现象 D.行为发生的规律22、如图为造血干细胞形成红细胞、白细胞和血小板的过程。这个过程称为()A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞癌变23、制作临时装片的步骤一般是()①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片、盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖上盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开.A.③④②⑥⑤① B.③②⑥⑤④① C.①②③④⑤⑥ D.④②①③⑤⑥24、近年来多地PM2.5指数较高,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。下列说法不正确的是()A.沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限B.雾霾天气里人呼出气体中的二氧化碳含量远高于非雾霾天气C.植树造林可以减少雾霾改善空气质量D.PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉、气管、支气管、肺泡进入血液25、如图为人体体细胞中一对控制耳垂有无的基因位于一对染色体上的示意图,下列叙述不正确的是()A.染色体上的B表示显性基因B.如果B来自父方,则b来自母方C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状D.基因b控制的性状在后代不能表现26、下列说法正确的是:()A.遗传和变异是普遍存在的B.遗传和变异不会同时出现在同一生物体上C.遗传是普遍存在的,而变异只是在某些生物体上出现D.变异是普遍存在的,而遗传只是在某些生物体上出现27、下列叙述中,表示遗传(基因)多样性的是()A.中国有高等植物3万余种B.福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等C.梅花山有珍稀植物40余种D.连城种植的地瓜品种有10余种28、实验观察某种哺乳动物的心脏,下列对观察结果的描述错误的是()A.心房位于心室的上方 B.左心室壁比右心室壁厚C.动脉瓣朝心室方向开 D.肺静脉与左心房相连29、下列有关生物多样性的说法正确的是()A.每种生物都是一个丰富的基因库 B.杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性C.建立自然保护区保护生物属迁地保护 D.生态系统的剧烈变化不会影响基因的多样性30、水稻的叶肉细胞有12对染色体,卵细胞和胚芽细胞所含的染色体数量分别是()A.12条、12条B.12条、12对C.24条、24条D.24条、24对31、下列关于生命起源和生命进化的有关说法中,正确的是A.原始大气中存在氧气和二氧化碳等气体B.化石是研究生物进化的唯一依据C.在地质年代较近的地层中不可能找到低等的生物化石D.进化总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生32、下列有关生物体结构层次说法正确的是()A.人们常吃的西瓜,从结构层次上看是个体B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用C.多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四个层次D.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官33、如图为人体的泌尿系统示意图。下列有关描述正确的是()A.①是形成尿液的主要器官B.③结构内的液体是原尿C.①结构是人体内唯一有排泄功能的器官D.血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐在②处重吸收34、在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠,静止一段时间后,上层呈黄色半透明的的液体是()A.红细胞 B.血清 C.血小板 D.血浆35、下列生物属于应用转基因技术培育出来的是()A.抗虫棉 B.杂交水稻 C.脱毒土豆 D.太空椒36、阅读,回答下列问题:资料一:素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树种最丰富自然保护区。这里自然食物丰富,有着血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、各种鱼等多种水生生物,是鱼虾蚌集居繁衍、候鸟飞禽栖息越冬好地方。资料二:曾经,这个鸟类乐园正在遭受着毁灭性威胁:村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼,过度捕捞,鸟类乐园惨遭荼毒!近几年,我省以生态保护为理念,多管齐下对红树林自然保护区环境治理,进行保护,取得显著成效,现在红树林又恢复昔日靓丽风景,迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。红树林有“绿肺”之称,是因为红树能利用大气中的二氧化碳通过光合作用释放出大量_____。红树林是候鸟飞禽栖息越冬好地方,从行为获得途径来看,鸟类这种迁徙行为属于______行为。迁徙的鸟类获取氧气能力非常强,这与鸟身体里有发达气囊与_____相通,起到辅助呼吸作用有关。在资料一中提及的动物种类中,属于无脊椎动物的有____________________.从目前红树林的状况看,迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量逐年增加,这说明建立自然保护区有利于______________。海南省除了有东寨港红树林国家级自然保护区,还有_______自然保护区,其保护的对象是______________。37、近年来,越来越多的家庭喜欢养狗,这为狂犬病传播带来隐患,全国狂犬病发病率有上升趋势。狂犬病发病后的死亡率极高,专家提醒:如果被狗咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗。分析资料,回答下列问题。狂犬病是由狂犬病病毒引起的传染性疾病,从传染病的角度来看,狂犬病病毒属于___________________;从传染病流行的三个基本环节看,携带狂犬病病毒的狗属于____________。狂犬病病毒结构简单,没有细胞结构,只有____________外壳和内部___________构成。从免疫的角度看,注射到人体内的狂犬病疫苗属于_________,通过注射狂犬病疫苗获得的免疫属于____________免疫。38、人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病。如图为某家庭的白化病遗传图解,请分析回答:(1)白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象,原因是体内缺少了正常基因A,这说明____________。(2)图中5的基因型是____________,由此推出1、2的基因型都是____________,3携带a基因的概率为____________。(3)若图中6的基因型为AA,则他与5婚配后的子女患白化病的概率是____________。39、人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:(1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有______________________;淀粉最终在___________________内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。(2)葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过______循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经__________运离心脏,运至全身。(3)葡萄糖随部分血液流到肾脏(图示)后,血液中的部分葡萄糖经过[]__________的滤过作用进入原尿,在[]___________处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有___________。(4)葡萄糖随着血液循环最终到达____________处,在那里它被分解成____________________,同时释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。(5)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用生物多样性中的________________。40、微生物在自然界中分布极广,与人类关系十分密切。请根据下图回答问题:图______中的生物遇到不良环境可以形成休眠体芽孢,可用于提取青霉素的原材料是[]_________。下列病症可能由图中丁引起的是(______)A.猩红热B.足癣C.禽流感D.烟草花叶病图丙生物正在进行的繁殖方式是_____________。从图戊中可看出细菌、真菌对自然界的作用是:________________________。

参考答案1、D【解析】

图中:①鞭毛、②荚膜、③细胞壁、④细胞膜、⑤DNA集中的区域、⑥细胞质。【详解】大肠杆菌有①鞭毛,是细胞的一部分,能帮助大肠杆菌运动,有的细菌在细胞壁外面还有较厚的②荚膜,⑤DNA集中的区域,没有成形的细胞核,但其内部有遗传物质,细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,不是生殖细胞。由此可知D符合题意。【点睛】熟知细菌的结构特点。2、C【解析】动物细胞分裂时细胞核首先先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁,细胞分裂时,染色体会进行复制,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,可见C错误。3、B【解析】

叶绿体是能量转换器,是进行光合作用的场所。【详解】叶绿体进行光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧气。将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。B正确。【点睛】叶绿体主要存在于植物的叶肉细胞中。4、B【解析】

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,据此作答。【详解】A、一棵大树具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是一株完整的植物体,A错误。B、一片树叶,是由保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,绿色开花植物体具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。叶属于六大器官之一,B正确。

C、一层表皮属于保护组织,C错误。

D、一个细胞属于结构层次的细胞层次,D错误。故选:B。【点睛】解答此题的关键是掌握器官的概念。5、B【解析】

心理健康也是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,所以平地应该注意心理卫生,促使身心全面健康发展。【详解】在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,这些都是正常的生理现象,A正确;

不要将自己性知识中的疑惑埋藏在心里,要多与家长和老师沟通,B错误;这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,把精力集中在学习和培养高尚情操上,C正确;

积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,正常开展人际交往,D正确。【点睛】此题考查的是青春期的心理变化及其卫生知识。6、C【解析】

生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,分析解答。【详解】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别;基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,可见生态环境的多样性不是生物多样性的内容。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,明确形态多样性不是生物的多样性。7、B【解析】非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全,服药前一定要认真阅读药品说明书,A正确;

香烟中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。烟草中的尼古丁能使血液中的红细胞数量减少,血液变稠,加重心脏负担,易引发心脏病,B错误;

青春期应适当学习性知识,不要将自己性知识中的疑惑埋藏在心里,要多与家长和老师沟通,悦纳自己的性别及性征,有效调节自己的情绪,C正确;

健康的生活方式能够有效预防心血管疾病,保持心血管健康,D正确。8、C【解析】

达尔文的自然选择其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存;达尔文认为,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,而生物赖以生存的食物和空间是有效的,这必然导致生物在生活过程中生存而斗争,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.生物的变异是随机产生的,产生的变异可能对生物的生存是有利的,也可能对生物的生存是不利的.故选C。【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的原因。9、A【解析】试题分析:A、①DNA是遗传物质的载体,含有特定的遗传信息;②蛋白质上没有特定的遗传信息;A错误;B、①DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因,B正确;C、在细胞分裂中③染色体的变化最明显,C正确;D、每种生物细胞内③染色体的形态与数目都是一定的,如正常人的体细胞中都有23对染色体,D正确。【考点定位】本题考查染色体、DNA和基因的关系,容易题,属于理解层次。10、B【解析】

原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、高温、紫外线、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、氢气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的小分子有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮。现在地球上不可能再形成原始生命了,因为已经不具备当时的环境条件了,如赤日炎炎、高温、紫外线、电闪雷鸣等条件。【详解】A.原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气,A错误。B.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命可能起源于原始海洋,B正确。C.米勒的实验向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,C错误。D.现代科学家不能在实验室中模拟生命起源的全过程,D错误。【点睛】关键点:原始大气层中没有氧气,也没有生命。生命可能起源于原始海洋。11、A【解析】

植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。

【详解】细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,A不符合题意;

细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,也有保护作用,B符合题意;

活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,C不符合题意;

线粒体是能量转换器,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用,D不符合题意。【点睛】关键点:细胞膜能控制物质的进出。12、C【解析】试题分析:卵黄为胚胎发育提供营养;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵白既有保护卵细胞又为胚胎发育提供营养和有水分,C正确;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。考点:鸟卵的结构。13、D【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】将生活污水直接倒入江河污染河水,不符合生态文明建设要求,A错误;在景区游玩时,将自己的名字刻在景区大树的树干上是不文明的行为,B错误;将纪念馆里的鲜花采摘下来并带回家是不文明的行为,C错误;为了节能减排,禁止无环保标志的车辆上路符合生态文明建设要求,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。14、B【解析】试题分析:银杏的最外面肉质的部分是种皮,而不是果皮,因此银杏的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物,而杏的最外面可食用的部分则是果皮,可见杏的种子外有果皮包被着,属于被子植物,B正确。考点:裸子植物的主要特征。15、A【解析】试题分析:影响生物生存的非生物因素有:光、水、温度、空气、土壤等;仙人掌的叶退化成了刺,能生活在缺水的干旱环境中;甲盆定期浇适量水,乙盆不浇水,15天后,甲盆植物存活,乙盆植物枯死,通过甲乙做对比可知,乙盆植物因缺水桔死,水是影响乙生活的因素。A符合题意。考点:环境中的非生物因素对生物的影响。16、B【解析】考点:生态系统中物质和能量的流动.分析:生态系统是指在一定地域内,生物与环境所构成的一个统一的整体.包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分,缺一不可.生态系统的自动调节能力是有限的,大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死,引起狐、鹰的数量发生巨大变化.当这种变化超过一定的限度,就会打破平衡,破坏生态平衡的稳定性.使生态系统崩溃.解答:解:A、所有动物、植物、微生物,缺少非生物部分,因此不能构成生态系统,故该选项不符合题意;B、在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网了流动的,故该选项符合题意;C、生态平衡是一个动态的平衡,因此各种生物的数量是相对稳定的不是恒定不变的,故该选项不符合题意;D、生态系统具的自动调节能力是有限的,如果一种生物或环境发生巨大变化是往往就会破坏生态平衡,甚至造成生态灾难,故该选项不符合题意;故选B点评:正确理解生态系统中物质和能量的流动是解答本题的关键.17、A【解析】

雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。【详解】雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房发育成如下:因此绿色植物形成果实和种子必须经过的两个生理过程是传粉和受精。故选A。【点睛】本题考查果实和种子的形成的生理过程。果实和种子的形成与花蕊有密切关系,传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件。18、C【解析】

昆虫的发育经过受精卵,若虫,成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育。昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。【详解】乙图中昆虫经过b卵、c幼虫、d蛹和a成虫四个时期,属于完全变态发育。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是c幼虫。A正确,C错误;昆虫的体表有防止体内水分散失的外骨骼。但外骨骼不能随着身体的生长而长大,有蜕皮现象,B正确;甲图所示生物的发育起点是B受精卵,C、D若虫,D成虫三个时期,属于不完全变态发育,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。19、C【解析】

基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位;基因是有遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有许多个基因;基因在染色体上呈线性排列。【详解】人类也拥有一个内在的生物钟,使人有规律的活动,A推测合理。

人体细胞内也可能存在类似基因,控制人的某些行为,B推测合理。

生殖细胞是亲子代间的“桥梁”,该基因能通过生殖细胞传给后代,C推测不合理。该基因是有遗传效应的DNA片段,控制生物的性状,D推测合理。【点睛】生物的性状由基因控制,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。20、C【解析】

图示中,血液的流动方向是a→b→c,可以判断a为动脉,b为毛细血管,c为静脉。【详解】A.肺是进行气体交换的场所,当血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,故血液由静脉血变为动脉血,图示中a为肺动脉,流动的是静脉血,c为肺静脉,流的是动脉血,所以A项错误。

B.肾小球的功能是过滤,形成原尿,其两端连接的都是动脉,并且流的都是动脉血,所以a,c内流的都是动脉血,所以B项错误。

C.当血液流经组织细胞时,细胞中的二氧化碳进入血液,血液中的氧气进入细胞,所以血液由动脉血变为静脉血,a内流动脉血,c内流静脉血,所以C项正确。

D.但血液流经胃壁时,胃的组织细胞内的二氧化碳进入血液,血液中的氧气进入胃组织细胞,所以血液会由动脉血变为静脉血,即a内流动脉血,c内流静脉血,所以D项错误。

故选C。【点睛】解答此题的关键是记住血液流动的方向:动脉→全身各处的毛细血管→静脉。21、B【解析】试题分析:本题考查先天性行为和学习行为的概念.动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.故选B考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.点评:关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的.22、C【解析】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。因此造血干细胞产生新的血细胞(包括红细胞、白细胞和血小板)的过程称为细胞分化。23、A【解析】

制作临时装片的方法步骤简化为“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”.【详解】对照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”,制作临时装片的步骤一般是③擦拭载盖玻片、④在载玻片中央滴清水、②撕取实验材料、⑥将实验材料置于水滴中展开、⑤盖盖玻片、①染色.故选A.【点睛】解答此类题的关键是平时严格按照制作临时装片的步骤进行操作.24、B【解析】呼吸道能阻挡灰尘,使空气清洁,但不能清除空气中的所有的有害物质,对空气的处理能力是有限的,如流感病毒仍然可以由呼吸道进入人体使人患病,A正确;

人体呼出的二氧化碳最终来源是组织细胞,它的含量与雾霾天气无关,B错误;植树造林可以减少雾霾改善空气质量,C正确;PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉、气管、支气管、肺泡进入血液,D正确。25、D【解析】

基因位于染色体上,染色体是成对存在的,因而基因也是成对存在的,生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分【详解】隐性基因习惯以小写英文字母表示,对应的显性基因则以相应的大写字母表示,A正确。生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一对基因,一个来自父方,另一个来自母方,如果B来自父方,则b一定来自母方,B正确。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,因此基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状,C正确。基因b是隐性基因,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性B.一个是隐性时b,只有显性基因B控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时b,隐性基因b控制的性状才会表现出来,隐性基因会遗传给下一代,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道基因在亲子代之间的传递。26、A【解析】

根据“遗传,变异,普遍”可知,本题考查的是遗传和变异的特性。运用遗传和变异是普遍存在的进行分析解答。【详解】遗传是指生物的性状传递给下一代的现象,也就是子代与亲代之间某些性状表现出相似的现象。遗传是普遍存在的。变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异,俗话说“一母生九子,九子各不同”,这正说明了变异的普遍性。遗传和变异可能同时出现在同一生物体上。27、D【解析】

生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】中国有高等植物3万余种表示的是生物种类的多样性,A错误;

福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等表示生态系统的多样性,B错误;

梅花山有珍稀植物40余种,表示的是物种的多样性,C错误;

连城种植地瓜品种有10余种表示的是遗传的多样系,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。28、C【解析】

心脏的四个腔分别是:左心房、左心室、右心房、右心室。左心房连通肺静脉,左心室连通主动脉,右心房连通上、下腔静脉,右心室连通肺动脉。【详解】心脏四个腔中,心房在上,心室在下,心房位于心室的上方。A正确;左心室连通主动脉,心室壁收缩时将血液泵出流向全身各处;右心室连通肺动脉,心室壁收缩时将血液泵出流向肺部。左心室的血液流经途径比右心室途径长,因此左心室壁比右心室壁厚。B正确;在心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,房室瓣朝心室方向开,动脉瓣朝动脉方向开。C错误;肺静脉与左心房相连,血液由肺静脉流入左心房。D正确。【点睛】此题考查的是对心脏四个腔的位置、连通的血管和血液流经途径的掌握。29、A【解析】

生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,故A正确;利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交,从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种,杂交水稻的培育利用了生物基因的多样性,故B错误;建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,建立自然保护区保护生物属于就地保护,故C错误;生态系统的剧烈变化会严重影响生物的生存,因此会影响生物种类的多样性和基因的多样性,故D正确。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的三个层次之间的关系以及保护措施。30、B【解析】本题主要考察染色体的遗传规律。生殖细胞里面的染色体含有正常体细胞一半的染色体。水稻卵细胞内含有一半即12条染色体;胚芽细胞为正常的体细胞,含有12对染色体。解题的关键是看清是体细胞还是生殖细胞。答案:B31、D【解析】

(1)生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。(2)化石是最重要的、比较全面的、直接的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】A.原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气,A错误。B.在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据,不是唯一可靠的证据,因为在研究生物进化的过程中还有解剖学、分子生物学、胚胎学等方面的证据,B错误。C.在地质年代较近的地层中高等动物的化石多,但是也有低等生物的化石,C错误。D.生物进化的总趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生,D正确。故选:D。【点睛】生命的起源与进化的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。32、D【解析】

动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。【详解】A.器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构,植物体的器官根、茎,叶,花,果实和种子,所以人们常吃的西瓜是果实,从结构层次上看是器官,故A错误。B.番茄的果皮是保护组织,具有保护作用,故B错误。C.动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,植物没有系统,所以多细胞生物体的结构层次有区别,并不是都有细胞、组织、器官、系统四个层次,故C错误。D.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的,其中根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,故D正确。故选D。【点睛】解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次,绿色植物的器官种类,植物的组织类型。33、A【解析】考点:泌尿系统的组成。分析:图中①是肾脏,②是输尿管,③是膀胱,④是尿道,结合尿的形成分析作答。解答:A、图中①为肾脏,肾脏是泌尿系统中最主要的器官,每个肾脏由100多万个肾单位组成,血液在流经肾单位时,经过肾小球的过滤与肾小管的重吸收等过程,将血液中多余的水分、尿素等物质形成尿排出体外,A正确。B、图中③为膀胱,肾脏形成尿液后,肾盂把所有形成的尿液集中起来,由输尿管把尿液输送到膀胱,暂时储存,最后排除体外,所以③膀胱中的尿液是终尿,不是原尿,B错误。C、①为肾脏,是形成尿液的主要器官,除了肾脏之外,还有呼吸系统和皮肤等,也可以排出废物,C错误。D、图中②是输尿管,血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在①肾脏的肾小管被重吸收,D错误。故选A34、A【解析】加入抗凝剂的血液静置一段时间后分层,上层淡黄色的透明液体是血浆,红细胞在下层,呈红色,白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色。35、A【解析】

把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术,据此解答。【详解】A.抗生棉运用转基因技术,是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合,成为重组DNA,导入到宿主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化,A符合题意;B.杂交水稻是利用杂交方法培育的新品种,B不符合题意;C.脱去病毒植株利用植物组织培养技术,C不符合题意;D.太空椒是太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,D不符合题意。【点睛】转基因技术的应用。36、氧气先天性肺血蚶、蚝、对虾、青蟹保护生物的多样性霸王岭海南黑冠长臂猿【解析】

本题考查了植物的光合作用的的意义、动物的行为特点、动物的分类、生物多样性的保护和识记本省的自然保护区及保护对象等知识点,可依据以下内容进行解答:(1)绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气。(2)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,是动物的一种本能;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。(3)无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。【详解】(1)绿色植物在生物圈中的作用是绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”,其中前两个作用和植物的光合作用有关,第三个作用和植物的蒸腾作用有关。绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡。(2)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,是动物的一种本能;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,鸟类的迁徙是一种先天性行为。鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通完成双重呼吸.鸟的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换,这样家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。(3)血蚶、蚝、对虾、青蟹的体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物(软体动物);鱼、鸟体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统,它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。(5)除了东寨港红树林自然保护区外,霸王岭自然保护区也是海南省内的自然保护区,它的保护对象是海南黑冠长臂猿。海南长臂猿是世界四大类人猿之一,栖息在海南岛霸王岭国家级自然保护区的热带雨林中,属于国家一级保护濒危物种。它们天性机警、行动敏捷,而且居无定所,野外观测十分困难。它不仅是一个濒临灭绝的珍稀物种,还是研究人类起源和进化过程的重要对象,其珍稀程度不亚于“国宝”大熊猫。37、病原体传染源蛋白质遗传物质抗原特异性免疫【解析】

(1)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体;(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的;非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。【详解】(1)病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。狂犬病是由狂犬病病毒引起的传染性疾病,因此从传染病的角度来看,狂犬病病毒属于病原体。从传染病流行的三个基本环节看,携带狂犬病病毒的狗是能够散播病原体的动物,因此携带狂犬病病毒的狗属于传染源。(2)狂犬病病毒结构简单,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。(3)注射到人体内的狂犬病疫苗能刺激人体淋巴细胞产生抵抗狂犬病毒的抗体,因此,从免疫的角度看,注射到人体内的狂犬病疫苗属于抗原。通过注射狂犬病疫苗获得的免疫是后天获得的,只针对特定病原体(狂犬病毒)有免疫功能,因此属于特异性免疫。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问

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