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文档简介
2026届山东省临沂市沂县重点中学中考生物五模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、下列关于绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是()A.植物的呼吸作用时时刻刻都在进行B.用新鲜叶片测定植物的呼吸作用时要在暗处C.光合作用过程中制造有机物的能量直接来自于太阳,与呼吸作用无关D.呼吸作用分解的有机物最终来自于光合作用2、如图是菜豆发育过程中的相关结构,以下叙述正确的是()A.菜豆种子的胚由图甲中的①②③组成B.图乙中的a是由图甲中的②发育成的C.玉米种子与菜豆种子具有相同的结构D.图乙中的b是由图甲中的③发育成的3、在血液循环过程中,始终流着动脉血的结构是()A.右心房B.肺动脉C.主动脉D.右心室4、对于蘑菇和肾蕨的描述,你不认同下列哪种说法()A.都能产生孢子进行生殖 B.都由多个细胞构成生物体C.都进行光合作用制造有机物 D.都能进行呼吸作用转化能量5、当大动脉出血时,我们应该采取的紧急措施是(
)A.先将伤口洗干净,然后贴上创可贴B.在伤口上盖上敷料,用纱布、绷带加压止血C.拨打急救电话“120”,等救护人员赶来急救D.拨打急救电话“120”,同时用手指、止血带或绷带压迫止血6、在植物细胞中,与光合作用有关的结构是A.线粒体B.叶绿体C.细胞膜D.细胞壁7、"桃花深处蜜蜂喧",工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的这些行为属于A.先天性行为和社会行为 B.先天性行为和迁徙行为C.学习行为和社会行为 D.学习行为和迁徙行为8、下列选项都属于有性生殖的是()A.克隆技术、试管婴儿B.小麦播种、试管婴儿C.桃树嫁接、小麦播种D.桃树嫁接、葡萄扦插9、制作人口腔上皮细胞时,要用生理盐水,其作用是()A.分离口腔上皮细胞 B.增加细胞的活力C.保持细胞的形态 D.杀死细胞,便于观察10、下列说法正确的是A.在制作并观察“动植物细胞临时装片”实验时,为在视野中看到较多的细胞,可转动转换器用较大倍数的物镜B.观察动植物细胞结构时,他们都由细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体组成C.植物体的构成由小到大顺序为:细胞、组织、器官、系统、植物体D.裸子植物和被子植物都用种子繁殖后代11、手足口病是一种传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状,其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播.下列预防措施属于控制传染源的是(
)A.对手足口病患者及时进行治疗B.经常开窗通风换气,保持室内空气流通C.及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒D.少带儿童去人群密集、空气流通差的公共场所12、沙蚕身体上的刚毛的主要作用是()A.协助运动 B.感觉声音 C.辅助呼吸 D.感觉光线13、某同学用3个红球、1个白球、2个纸袋进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动。下列模拟操作或结论中,正确的是()A.2个纸袋分别标注“母亲”“父亲”B.红球表示精子,白球表示卵细胞C.睁开眼,从2个纸袋中各抓取1个小球,记录2个小球的组合类型D.抓取、记录小球组合类型2次,就可模拟出孩子的性别比例接近1:114、下列关于大豆生长发育过程的叙述,正确的是()A.在适宜的外界条件下,种下去的大豆种子都会萌发B.由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果实中往往会含有多粒种子C.一粒大豆种子就是一个果实D.大豆的种子由种皮、胚和胚乳组成15、克隆羊的性状与下列哪只羊的相似()A.提供细胞核的公羊B.提供去核的卵细胞的母羊C.提供子宫的母羊D.综合所有羊的性状16、把鸡蛋在适宜条件下人工孵化,过一段时间后部分雏鸡破壳而出,个别鸡蛋仍不能孵出小鸡,其原因可能是()A.未受精的鸡蛋B.已受精的鸡蛋C.过期的鸡蛋D.鸡蛋离开母体的时间短17、图是人体的三种血管示意图,血液在它们之间的流动顺序为A.1→2→3 B.1→3→2 C.2→3→1 D.3→2→118、日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是()A.水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用B.准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免水分的散失C.夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角,使冷空气进入是为了减弱农作物的呼吸作用D.果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产,这与传粉不足有很大的关系19、尺蠖静止不动时,它的形状象树枝.这种行为属于()A.攻击行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.节律行为20、下列动物当中,亲缘关系相对最近的是()A.同属动物 B.同科动物 C.同目动物 D.同纲动物21、在条件适宜时,能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是()A.花生种子的种皮细胞 B.绿豆根尖伸长区细胞C.天竺葵叶的叶肉细胞 D.杨树叶脉的导管细胞22、下列研究动物行为的方法中,属于实验法的()A.用摄影机拍摄猎豹的动物,研究猎豹追击猎物的方法B.用望远镜观察大猩猩的活动C.大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程D.用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感23、下列有关生物体结构层次说法正确的是()A.人们常吃的西瓜,从结构层次上看是个体B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用C.多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四个层次D.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官24、细菌细胞与植物细胞在结构上的区别是没有①细胞壁②成形的细胞核③叶绿体④细胞膜⑤液泡A.①②③④B.②③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤25、如图为动植物细胞结构模式图,对它们结构和功能的叙述,正确的是()A.图甲可表示人的血液中成熟的红细胞,结构①的功能是控制物质出入细胞B.图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破C.西瓜清甜多汁,主要与图乙所示细胞中的结构②有关D.甲乙所示的细胞中都有细胞生活所需的能量转换器﹣叶绿体和线粒体26、下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。(1)观察以上生物,C的结构简单,由蛋白质外壳和内部的________组成,它必须____在其他生物的细胞内。
(2)A与D的结构相比,A的特征是_____________,D是通过____来繁殖后代的。
(3)酿酒、做面包时,离不开[]_____([]内填字母,横线上填名称)。
(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到___(填字母)类生物。27、结构和功能相适应是生物学中的普遍规律。生物体要完成各种生命活动都离不开体内各种管道的参与。所有的种子植物体内都分布着由韧皮部和木质部组成的_____组织,各种原料和产物都是通过这种组织里的管道进行运输的。给移栽的大树输液借鉴了给人畜治病时采用的一般方法。给树木输液时针头应插入_____(填“木质部”或“韧皮部”);给病人输液时针头插入的血管属于_____。小肠是人体吸收营养物质的主要器官,这是由于小肠内分布有大量的_____,其中分布有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。人体内的腺体分两大类,通过导管将分泌物排出去并发挥作用的腺都属于_____。28、近日,香港大学研究人员通过监测H7N9病毒在中国5个省15个城市中的演变和传播规律,发现目前活禽市场的鸡仍然是H7N9病毒感染人的直接源头。甲型H7N9禽流感病毒主要通过鸡的呼吸道和口咽排出,已交叉感染形成48种不同基因型的重组变种。同时,H7N9禽流感病毒罕有地与H5N6病毒交叉感染,演变成一种新型H7N6病毒,该病毒在江西市场活鸡中已检出,暂时未知该病毒是否能经接触传染给人类。(1)从传染病角度,H7N6病毒称为_____,该病毒和细菌在结构上的主要区别是_____。细菌和真菌在结构上的主要区别为_____。(2)各大医院对禽流感患者进行隔离,这属于预防传染病流行措施中的_____。(3)通过注射疫苗预防禽流感是最好的措施,这种免疫方式为_____免疫。(4)病毒耐药性的变异,对个体生存有利,并容易遗传给下一代。因此,“超级耐药病毒”的出现可以用达尔文的_____学说来解释。29、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、阴道分泌物中,乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料,回答下列问题:(1)从传染病的特点看,艾滋病病毒(HIV)属于_____。(2)从传染病流行的环节看,艾滋病患者属于_____。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的____免疫。(4)根据资料分析,艾滋病的传染途径不包括(_____)A.血液传播B.性传播C.空气传播D.母婴传播(5)若我们身边有艾滋病患者,我们应该怎样与之相处?_____。30、“大地巨子”﹣﹣大象是一种延续了5000万年的物种,它曾经是地球上最占优势的动物类群之一.现已发现400余种大象化石,可如今大象却到了濒危边缘,目前仅有2属3种:亚洲象、非洲草原象、非洲森林象.请回答:大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,这表明象群中存在着_____.大象鼻子能发出声音,这些声音具有_____的作用.化石是研究大象进化的_____,我们可根据_____来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间.有资料表明,1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶.从变异类型角度分析,大象臼齿的变异属于_____变异.按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象臼齿的进化具有_____作用.现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的臼齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化是_____.大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种,你认为导致大象濒危的原因主要是_____.31、根据资料,回答问题:昆明滇池是云南省最大的高原湖泊、全国第六大淡水湖,滇池流域是保护淡水生物多样性热点地区。20世纪60年代以前滇池主要水生植物有16种,水生动物68种,后来由于凤眼莲生物入侵和富营养化的双重作用,原来生活在湖泊中的大部分水生植物相继消亡,同时导致滇池金线鲃、昆明裂腹鱼等土著鱼类、云南闭壳龟、滇池蝾螈、背角无齿蚌等特有物种的灭绝和濒危。资料体现了滇池中的生物____多样性遭到了破坏。主要原因和资料中提到的____密切相关。随着生物物种的灭绝和濒危,滇池淡水生态系统的能力将大大降低,从而破坏生态平衡。影响滇池中水生动物的能量的最终来源是____保护滇池生物多样性的根本措施是
参考答案1、C【解析】
呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。它与光合作用的区别与联系为:区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立
相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量【详解】植物每时每刻都在进行呼吸作用,A正确;要测定绿色植物的呼吸作用必须在暗处,因为呼吸作用的产物是二氧化碳,正是光合作用的原料,避免光合作用的干扰,B正确;植物通过呼吸作用释放出来的能量,除一部分转变为热能散失以外,其余部分用于植物体的各项生命活动,如植物体对矿质营养的吸收、有机物的合成与运输、细胞的分裂与生长等,C错误;由以上表可知光合作用和呼吸作用是互为原料和产物的关系,光合作用合成的产物是呼吸作用的原料,光合作用的原料正好是呼吸作用的产物。故植物呼吸作用分解的有机物来自植物的光合作用的制造,D正确。【点睛】关于呼吸作用的概念和结合着光合作用的概念对比掌握。2、D【解析】
图甲中①是胚芽,②是胚轴,③是胚根,④是子叶;乙图中,a是叶,b是根。【详解】菜豆种子的胚由甲图中的①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶组成,A错误;乙图中的a叶是由甲图中的①胚芽发育成的,B错误;菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚,但玉米种子还有胚乳,C错误;图乙中的b是由图甲中的③胚根发育成的,D正确。【点睛】掌握种子的结构和萌发过程是解题的关键。3、C【解析】
人的心脏在胸腔内两肺之间,心尖指向左下方。心脏的形状像个桃子,大小和本人的拳头差不多。心脏的结构如下:
据此解答。【详解】血液循环分为体循环和肺循环两部分。血液循环的途径可用如图所示表示:。左心房、左心室流动脉血,右心房、右心室流静脉血。即与心脏相连的血管中流静脉血的有肺动脉、上下腔静脉,流动脉血的血管是主动脉、肺静脉。【点睛】心脏内血液的成分可通过总结规律:左边的心脏的两个腔以及与这两个腔相连的血管内流动的都是动脉血;右边的心脏的两个腔以及与这两个腔相连的血管内流动的都是静脉血。即:右静左动。4、C【解析】蘑菇的菌褶处生有孢子,通过产生大量的孢子来繁殖后代,肾蕨属于蕨类植物,靠孢子繁殖,A正确;
不论蘑菇还是肾蕨,都是由多个细胞构成生物体,B正确;
由于蘑菇体内没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养,肾蕨可以光合作用制造有机物,C错误;
活细胞任何时候都需要呼吸作用提供能量,所以蘑菇和肾蕨在任何时候都要进行呼吸作用,D正确。5、D【解析】试题分析:动脉血含氧多、颜色鲜红。体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快。所以因外伤动脉出血时,血液颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状。根据分析可知当大动脉出血时,我们应该采取的紧急措施是:拨打急救电话“120”,同时应在近心端用手指、止血带或绷带压迫止血。故选D。考点:出血的初步护理。6、B【解析】试题分析:光合作用的能量合成是通过叶绿体完成的。叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中,叶绿体是光合作用的场所。考点:线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。7、A【解析】
先天性行为是由动物生来就有的,由体内遗传物质决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,由环境因素的作用,通过后天的生活经验和学习得来的行为。【详解】“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的,是由体内的遗传物质决定的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行为还属于社会行为。【点睛】解答此类题目的关键是知道动物行为产生的途径以及社会行为的特点。8、B【解析】
生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖。有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。【详解】克隆技术属于无性生殖,试管婴儿属于有性生殖,A不符合题意;小麦播种和试管婴儿都属于有性生殖,B符合题意;桃树嫁接属于无性生殖,小麦播种属于有性生殖,C不符合题意;桃树嫁接、葡萄扦插都属于无性生殖,D不符合题意。【点睛】关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念,再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程。9、C【解析】
根据制作临时装片观察人的口腔上皮细胞的实验进行解答。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为;擦→滴→刮→盖→染等几步,制作口腔上皮细胞临时装片时,由于1.9%的生理盐水的浓度与人体细胞的浓度一致,可以使细胞不会因吸水而膨胀,失水而皱缩,所以往装片上滴加浓度为1.9%生理盐水的作用是为了维持细胞保持正常状态。10、D【解析】显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但看到的数目就越少,A错误;动物细胞没有叶绿体,B错误;绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,没有系统,C错误;裸子植物和被子植物都属于种子植物,用种子繁殖后代,D正确。11、A【解析】
传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。【详解】对手足口病患者及时进行治疗属于控制传染源,A正确;经常开窗通风换气,保持室内空气流通属于切断传播途径,B错误;及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒属于切断传播途径,C错误;少带孩子去人群聚集、空气流通差的公共场所,属于保护易感人群,D错误。【点睛】传染病的预防措施是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般。12、A【解析】
环节动物体壁上多着生刚毛。节肢动物身体上刚毛的作用是辅助身体移动。【详解】沙蚕属于环节动物,身体分节明显,体节两侧突出成具有刚毛的疣足,用以行动,不是用来感觉声音或光线的。沙蚕用鳃呼吸。综上所述,A正确,BCD错误。故选:A。【点睛】掌握环节动物刚毛的作用是解题关键。13、A【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。【详解】A.某同学“模拟人类后代性别决定的过程”活动,可用标有“母亲”“父亲”的纸袋分别模拟母亲、父亲,A正确。B.红球表示X染色体,白球表示Y染色体,B错误。C.闭着眼睛从每个纸袋中随机抓取一个小球,看两个小球的组合若是红、红小球组合代表X、X性染色体,表示孩子是女性;若是红、白小球组合代表X、Y性染色体,表示孩子是男孩。因此,从两个纸袋中取出的小球组合可模拟出生孩子的性染色体组成,C错误。D.把小球各放回原纸袋中,重复抓取3次,由于次数较少,不能保证小球混合均匀等因素的影响,因此存在着实验误差,故不能保证每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比例为1:1,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解性别的遗传过程。14、B【解析】
种子萌发的外界条件是要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气;自身条件是要有完整而且有活力的胚以及供胚发育所需要的营养物质,且种子不在休眠期。大豆属于单子叶植物,种子由种皮和胚组成。种子是由子房里的胚珠发育而成的,因而种子的数目是由胚珠的数目决定的。【详解】A、种子只有自身条件和外界条件同时具备才能萌发,种子萌发的自身条件是要有完整而且有活力的胚以及供胚发育所需要的营养物质,且种子不在休眠期;外界条件是要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气。所以A不正确;B、种子是由子房里的胚珠发育而成的,因而种子的数目是由胚珠的数目决定的,所以B正确;C、果实的结构包括果皮和种子两部分,种子又是由种皮和胚构成,大豆种子只有种皮和胚构成,属于种子。所以C不正确;D、大豆的种子由种皮、胚组成,无胚乳。所以D不正确;故选B。【点睛】考查种子萌发的条件、果实和种子的形成以及种子的结构。15、A【解析】生物的性状是由它的遗传物质决定的,而这些决定生物形状的遗传物质主要存在于细胞核中。克隆羊不是受精卵自然发育而成的,而是克隆技术的产物。它的性状也是由它的遗传物质决定的,它的性状应该和为它提供细胞核的公羊。点睛:生物的遗传物质主要存在于细胞核中。16、A【解析】鸡蛋不能孵出小鸡,是因为此蛋不是种蛋,种蛋是指公鸡和母鸡进行交配过,精子与卵细胞在母鸡体内结合成的受精卵,所以种蛋能孵出小鸡。个别鸡蛋不能孵出小鸡,其原因可能是是此蛋没有受精。点睛:鸟卵孵化需具备的条件:温度适宜且鸟卵是新鲜的受精卵。17、C【解析】试题分析:从血管中血液流动的方向可以判断1号是静脉血管,2是动脉血管,3内只允许红细胞单个通行,是毛细血管,血液在这三种血管内的流动方向是由动脉流向毛细血管再流向静脉,故选C。考点:本题考查血液的流动方向,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。18、B【解析】
细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。带土移栽是为了保护幼根和根毛。温度降低,生物的各项生命活动就会减弱。花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。【详解】植物的根也需要呼吸,水淹后的农田要及时排涝﹣﹣促进根部的呼吸,A正确;准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了保护幼根和根毛,B错误;到了晚上,农民常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低室温,低温能降低植物的呼吸作用,减少有机物的分解,利于增产,C正确;异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。19、C【解析】试题分析:攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗。A错误;繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为。B错误;防御行为是指保护自己、防御敌害的行为.尺蠖静止不动时,形态象一段树枝可以避免被敌害发现,属于防御行为。C正确;节律行为是指动物随着日月的周期性变化,逐渐形成的周期性有节律的行为,有季节节律、潮汐节律、生物钟,D错误。考点:动物行为的类型和特点20、A【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,题干亲缘关系相对最近的是同属的动物。故选A。【点睛】本题考查生物分类单位的知识。明确所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多是解答的关键。21、C【解析】呼吸作用有光无光都能进行,活细胞吸入氧气分解有机物为植物提供能量,植物所分解有机物产生的二氧化碳、水通过叶孔排出,植物体的细胞中能进行光合作用的场所是叶绿体,没有叶绿体就不能进行光合作用,天竺葵叶片的叶肉细胞里面含有叶绿体,因此能进行光合作用,同时也能进呼吸作用.C符合题意。22、D【解析】
此题考查观察法与实验法的关系。联系:实验法是以观察法为基础,区别:实验法对研究对象施加有影响的因素,观察法没有。【详解】观察法就是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具,对客观事物进行系统地感知和描述,以发现和验证科学结论。摄影机拍摄猎豹的奔跑,研究猎豹追击猎物的方法、用望远镜观察大猩猩的活动、大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程,都属于观察法,A、B、C不符合题意。生物学是在实验的基础上建立和发展起来的一门自然科学。利用实验的方法进行科学探究是现代生物学的重要方法。实验法就是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察,记录、分析,发现或验证科学结论。用声波干扰水中活动的海豚,观察到海豚对声波反应敏感,属于实验法,D符合题意。【点睛】本题考查学生对科学探究方法的了解情况。属于基础题。23、D【解析】
动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。【详解】A.器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构,植物体的器官根、茎,叶,花,果实和种子,所以人们常吃的西瓜是果实,从结构层次上看是器官,故A错误。B.番茄的果皮是保护组织,具有保护作用,故B错误。C.动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,植物没有系统,所以多细胞生物体的结构层次有区别,并不是都有细胞、组织、器官、系统四个层次,故C错误。D.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的,其中根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,故D正确。故选D。【点睛】解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次,绿色植物的器官种类,植物的组织类型。24、C【解析】试题分析:细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;植物的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡。考点:细菌和植物细胞的区别。25、C【解析】
动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下:相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体如图所示:①细胞膜、②液泡。【详解】A、血液中成熟的红细胞无细胞核,此图有成形的细胞核,因此图甲不可表示人的血液中成熟的红细胞,A错误;
B、乙图为植物细胞,具有细胞壁,对细胞具有支持和保护作用,将植物细胞放入清水中不会涨破,B错误;
C、西瓜甘甜解渴是因为细胞的液泡中含有大量的水分并溶解了一些甜味的物质,图乙中②为液泡,C正确;
D、动物细胞甲内只具有线粒体,不具有叶绿体,植物细胞乙中一般具有线粒体和叶绿体,D错误。
故选:C。【点睛】掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键。26、遗传物质寄生没有成形的细胞核孢子B酵母菌A【解析】
A是细菌,无成形的细胞核,只有DNA的集中区;B是酵母菌,有成形的细胞核,属于真菌;C是噬菌体病毒;D是青霉,菌体都是由菌丝构成的.青霉的孢子体的排列呈扫帚状、青绿色。【详解】(1)C是噬菌体病毒,是病毒的一种,结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,它必须寄生在其他生物的细胞内。(2)A是细菌,细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,A与D的结构相比,A的特征是没有成形的细胞核;D是青霉,是一种真菌,是通过孢子来繁殖后代的。(3)酿酒、做面包时,离不开酵母菌,图B是酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳.二氧化碳是气体,遇热膨胀逸出,从而使得馒头或面包酥软多孔;酵母菌在适宜的温度和无氧条件下,能将糖转化为酒精。(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌属于细菌,图A表示的就是细菌。【点睛】主题主要考察区分细菌、真菌、病毒,以及细菌和真菌在生活中的应用。27、维管木质部静脉小肠绒毛外分泌腺【解析】
植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管,导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。【详解】(1)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。因此,所有的种子植物体内都分布着由韧皮部和木质部组成的维管组织,各种原料和产物都是通过这种组织里的管道进行运输的。(2)植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管,导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,所以给移栽的大树输液借鉴了给人畜治病时采用的一般方法,给树木输液时针头应插入木质部。动脉血管压力太大,出血以后不容易止血;毛细血管一般比针头还细、血量少,且流动最慢;静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,所以给病人输液时针头插入的血管属于静脉。(3)小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,这些特点,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。因此,小肠是人体吸收营养物质的主要器官,这是由于小肠内分布有大量的小肠绒毛,其中分布有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。(4)人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。因此,人体内的腺体分两大类,通过导管将分泌物排出去并发挥作用的腺都属于外分泌腺。【点睛】解题的关键是理解外分泌腺的概念,消化系统的组成和功能,血管的种类的功能,植物茎的结构特点,植物组织的类型及特点。28、病原体有无细胞结构有无成形的细胞核控制传染源特异性自然选择【解析】
传染病是指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病:传播病流行必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群;预防传染病的措施:控制传染源切断传播途径和保护易感人群。【详解】(1)H7N6的病原体属于病毒,病毒无细胞结构,因此在结构上与细菌的主要区别是有无细胞结构。细菌是单细胞个体,没有成形的细胞核,真菌有成形的细胞核。因此,细菌和真菌在结构上的主要区别为有无成形的细胞核。(2)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传通途径、保护易感人群。禽流感患者属于传染源,各大医院对禽流感患者进行隔离,属于控制传染源。(3)健康人接种禽流感疫苗后,刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质,叫做抗体,这种抗体只对禽流感病毒起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,属于特异性免疫。(4)耐药细菌的产生可用达尔文的自然选择学说解释:结核杆菌在繁殖过程中会产生抗药性变异,具有这种变异的结核杆菌不能被药杀死,并能把这种变异遗传下去,通过一代代的积累,耐药的结核杆菌就产生了。【点睛】传染病的预防措施是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般。29、病原体传染源特异性C艾滋病患者不要有惧怕心理,要不歧视、不孤立艾滋病患者;与他们和谐相处;给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助【解析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中。因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。(1)病原体指的是能够因其患病的微生物和寄生虫的统称。艾滋病病毒属于病原体。
(2)传染病要想在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中的任何一个环节,传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。艾滋病患者体内已经存在了艾滋病病毒,所以艾滋病病人应属于传染源。
(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的特异性免疫。
(4)HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的传播途径主
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