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文档简介

北京市育才校2026届中考生物猜题卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是()①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨2、一对肤色正常的夫妇第一胎生了个白化病女孩。那么,第二胎生正常男孩的机会是()A.75% B.50% C.37.5% D.25%3、下列现象中,能体现生物影响环境的是()A.青蛙的体色为绿色 B.竹节虫的形态像竹子C.蚯蚓能疏松土壤 D.干旱使农作物减产4、水稻和小鱼在身体的结构层次上不同点是水稻无()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统5、在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,试管中都加入少许等量淀粉酶,试管1,3中各加入2ml清水,试管2,4中各加入2ml唾液,如图处理5~10分钟,然后分别滴加2滴碘液,关于实验分析正确的是A.试管1和试管4可作为对照B.试管3在该实验中是必不可少C.滴碘液后,不变蓝色的是试管2D.温度不影响唾液对淀粉的消化6、西藏野牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌。这种现象体现了A.生物适应环境 B.生物依赖环境C.环境改变生物 D.生物改变环境7、樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富.其可食用部分是由什么发育来的()A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵8、右图是对几种动物的相同点进行比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述正确的是A.Ⅰ是真正的陆生脊椎动物B.Ⅱ是有性生殖,体内受精,卵生C.Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物D.Ⅳ是完全变态发育9、人在寒冷的环境中时,机体会产生一系列的反应来抵御寒冷。以下叙述中不正确的是()A.皮肤毛细血管舒张,散热减少 B.皮肤毛细血管收缩使体表血流量减少C.骨骼肌不由自主的战栗,使产热增加 D.甲状腺合成和分泌的甲状腺激素增加,使机体产热增加10、小明用亚甲基蓝溶液给临时装片中的口腔上皮细胞染色,下列操作正确的是()A.滴在①处,将装片左端略提起 B.滴在①处,吸水纸放置在④处C.滴在①处,吸水纸放置在③处 D.滴在①③处,将装片左右晃动11、有关细胞分裂与分化的叙述,不正确的是()A.染色体仅存在于细胞分裂时期 B.细胞核分裂时,遗传物质已经完成了加倍C.通过细胞分化,细胞内遗传物质不发生变化 D.通过细胞分化,细胞的数目发生改变12、下列哪种生活方式有利于青春期发育A.任何事情都不和家长交流 B.经常上网熬夜C.不吸烟,不喝酒 D.经常找理由不上体育课13、“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属于()A.先天性行为和社会行为B.先天性行为和迁徙行为C.学习行为和防御行为D.学习行为和迁徙行为14、某人的甲血管与心室相通,流的是静脉血,乙血管与心房相通,流的是动脉血,请问他的这两条血管的名称依次是()A.肺动脉和主动脉 B.上腔静脉和主动脉 C.主动脉和肺动脉 D.肺动脉和肺静脉15、如果一个性状总是从父亲传给儿子,从儿子传给孙子。那么你可以推测控制这一性状的基因在()A.常染色体上 B.X染色体上 C.Y染色体上 D.性染色体上16、如图为菜豆的一生示意图,下列叙述正确的是()A.①→②过程所需要的有机物由胚乳提供B.③的地上部分由菜豆种子中胚轴发育来C.③→⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程D.⑤中有多颗菜豆是因为一朵花中有多个子房17、下列关于生态系统的说法,正确的是A.森林生态系统有“地球之肾”之称 B.草原生态系统动植物种类最多C.不同的生态系统之间彼此独立 D.生物圈是地球上最大的生态系统18、“山东问题疫苗”事例给人们带来恐慌,下面有关疫苗说法正确的是A.健康的婴幼儿不需要进行预防接种B.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品C.接种百白破疫苗,可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病D.接种疫苗后,人体可产生抗体,提高对各种传染病的抵抗力19、现在倡导“文明清明、绿色清明”。下列做法符合上述倡议的是()A.把垃圾放到相应地方处理 B.放鞭炮,大量烧纸钱C.大声喧哗,随手扔烟蒂 D.砍光墓地周围的树木20、体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗,对甲、乙狗分别做不同的手术处理,丙狗不做处理。几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表(单位:微克/100毫升血液),则下列叙述正确的是()A.甲狗切除了甲状腺,乙狗切除了胰腺B.丙狗在实验中作对照C.甲狗、乙狗均发育停滞D.甲狗发育正常,乙狗生长停滞21、如图甲乙为植物一天(夏天)某两个生理过程变化的曲线.下列分析科学的是()A.曲线甲为呼吸作用,乙为光合作用B.B点光合作用速率最大,不进行呼吸作用C.A、C点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用D.比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多22、分析下图,甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的()A.病原体、传播途径、易感人群 B.传染源、传播途径、易感人群C.传染源、传播途径、传染源 D.易感人群、传染源、易感人群23、将狂犬病病狗击毙,同时给接触人员注射狂犬病疫苗。以上措施分别属于()A.控制传染源,切断传播途径B.控制传染源,保护易感人群C.切断传播途径,控制传染源D.切断传播途径,保护易感人群24、用生物学知识描述生活常识,下列说法正确的是()A.烟草中的尼古丁能使脂类物质沉积到血管壁上,加速了动脉硬化B.预防艾滋病所采取的普遍措施是接种疫苗C.中医给病人“切脉”时,手指应压在手腕部外侧的桡动脉处D.服用药物时,可根据病症,按说明书上的信息自行判断和购买25、生物体的结构总是与功能相适应的,以下叙述能用这一观点解释的是()A.神经分布到全身各处,有利于对刺激作出反应B.肾小管外布满毛细血管,有利于对血液的滤过作用C.仙人掌具有肉质茎、刺状叶,有利于在沙漠地区吸收更多的水分D.沙漠中的蝎子白天常藏在数厘米深的沙中,有利于躲避地表的高温26、下列有关免疫的说法,不正确的是()A.免疫具有防御、清除和监视的功能 B.免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好C.非特异性免疫可以针对多种病原体起作用 D.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品27、如图为“板蓝根颗粒”部分说明书截图,下列说法正确的是()A.药物“板蓝根颗粒”属于非处方药B.药物“板蓝根颗粒”属于处方药C.该药口味甜,可以每日多次服用D.使用“板蓝根颗粒”前,只要阅读图示内容,根本不需要阅读该药的说明书看清生产日期和保质期,就可以确保安全用药28、体育大课间,同学们跑步、跳绳、踢毽、跳舞,在运动中锻炼身心.下列有关运动的说法,不正确的是()A.骨的位置的变化产生运动B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C.大脑能使运动协调、准确D.运动时细胞内线粒体耗氧量加大29、下列哪项不是生物多样性包括的内容A.生物种类的多样性 B.基因的多样性C.生态环境的多样性 D.生态系统多样性30、如图为膝跳反射的反射弧,有关叙述中正确的是()A.①表示的是效应器B.④表示的是传入神经C.③能够对传入的刺激综合分析D.B处的神经受到损伤,机体依然有感觉31、生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理,光照一段时间后,取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液,对实验现象及解释正确的是()A.叶片A中间变蓝而边缘不变蓝,说明光合作用的场所是叶绿体B.叶片B变蓝,说明光合作用的产物是淀粉C.叶片B变蓝,说明CO2是光合作用的原料D.叶片A变蓝,叶片B不变蓝,说明透明塑料袋阻隔了阳光32、神经调节的基本方式是A.反射弧 B.应激性 C.适应性 D.反射33、以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是()A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存D.害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果34、科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花作物体内,培育出抗虫棉。此过程应用的生物技术是()A.发酵技术 B.转基因技术C.核移植技术 D.胚胎移植技术35、蚯蚓刚毛的作用是()A.辅助运动B.感受气味C.感受光线D.分泌黏液36、阅读以下资料,回答问题:山水林田湖是一个生命共同体,人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。因此,我们要在山上多栽树。总书记说“绿水青山就是金山银山”。要加快规划并严守生态保护红线,环境质量底线,资源利用上线。对突破三条线、仍然沿用粗放增长模式、吃祖宗饭砸子孙碗的事,绝对不能再干,绝对不允许再干。“山上多栽树,等于修水库。水多它能吞,水少它能吐。”___生态系统有“绿色水库”之称。绿色植物主要通过根尖的___区吸收水分,经___运输水分,再通过叶片上的___散失水分。森林有天然“氧吧”之称,是因为绿色植物通过___这一生理过程吸收二氧化碳,释放氧气,维持“___”。大面积砍伐森林,会导致山体滑坡、水土流失,说明森林在___方面具有重要作用。森林中的绿色植物通过光合作用制造有机物,为动物提供食物,植物属于生态系统成分中的___;雨后,森林里会长出蘑菇,蘑菇属于生态系统成分中的___。37、学贵有法.在生物学学习中,我们可以借鉴下列一些学习方法:图表归纳法.某同学在复习中画了一系列图,请仔细观察图1、图2,然后回答问题:①图1可表示染色体、DNA、基因三者的关系,其中B可代表_____;图2中的空格内需填_____.②生殖、遗传、变异是生物的基本特征.生物的遗传和变异是通过_____实现的.阅读理解法.某同学在课外看到两则材料:材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作为润滑剂,然后再用食管吸入血液.唾液管和食管是不同的管道,它不会将吸入的血液再吐进人体.另外,蚊子嘴上残留的血液极其微少,短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒,这在现实生活中是不可能的.此材料说明:_____.材料二:植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大,适于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛细血管和弹性纤维,适于气体交换.这种现象在生物体中很普遍.此材料说明:_____.实验探究法.某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动.查阅资料:资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染.资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.设计实验方案及数据统计:ABCDE加无污染河水的体积500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加废电池的数量及型号不加1节5号1节7号1节5号1节5号加满江红的数量不加不加不加10克10克放同样小鱼的数目1条1条1条1条1条小鱼存活的时间10天3天5天6天8天综合上述有关内容,请完善下列探究活动:①表中B、D两组对照可得出的实验结论是_____.②为探究废电池是否会污染水质,则应选择_____进行对照实验.③该实验设计中明显的不足之处是_____.实验反思:④满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的_____.⑤满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现_____.(用生物与环境的关系解释)交流讨论:废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理.38、下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动.请据图回答:在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____.若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是_____.该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有_____能力.图二中的甲对应图一中的生物是_____,此生物与鹰的关系是_____.图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____,它通过生理过程_____(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的_____.由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性.作为生物圈中的一员,你打算怎么做?_____.39、如图是某生态系统中的食物网简图,图中A﹣F分别表示不同种类的生物.请据图回答:(1)此生态系统中的A属于(成分).(2)图中共有条食物链.请补充完整任意一条食物链:A→(用字母和箭头表示)→F.(3)在生态系统中,能量流动是从A通过作用利用太阳能开始的.含能量最多的生物是A,含能量最少的生物是.(4)由于长时间干旱,假设该生态系统中的A全都枯死,则的生存最先受到影响.40、如图是“生物圈碳—氧平衡”示意图,分析回答:推测图中A、B所代表的生理活动:A是作用、B是作用。A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是。(填字母);以下叙述不符合事实的是()A.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡B.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳—氧平衡在维持生物圈碳—氧平衡方面,人类可以做些什么?。

参考答案1、B【解析】

体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】血液循环路线如图所示:从图中看出,医生在其左臂静脉滴注抗生素,抗生素经左臂静脉→⑦上腔静脉→②右心房→③右心室→⑤肺动脉→肺部毛细血管→⑥肺静脉→①左心房→⑩左心室→④主动脉→⑨股动脉到达足部。故选B。【点睛】解题的关键是掌握血液循环的途径。2、C【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合体。人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】一对肤色正确的夫妇第一胎生了一个患白化病的女孩,表明白化病是隐性性状,正常是显性性状。假设正常肤色由显性基因A控制,白化病由隐性基因a控制,则白化病的基因组成是aa,父母遗传给白化病男孩的基因一定是a,父母正常的基因组成是Aa,遗传图解如图1:从图1看出,他们生育一个肤色正常孩子的几率是75%。人的性别遗传过程如图2:从图2看出,人类生男生女的机会是均等的各是50%。因此,第二胎他们希望生育一个肤色正常的男孩,这种情况的几率是75%×50%═37.5%。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。3、C【解析】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A、生活在池塘中的青蛙是绿色的,与环境颜色相似,有利于逃避敌害和觅食,体现了青蛙与环境相适应。故不符合题意。B、竹节虫的身体与竹枝极为相似,不容易被敌害发现而生存下来,是竹节虫对环境(竹枝)的一种适应。故不符合题意。C、蚯蚓在土壤中穴居钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境。故符合题意。D、干旱使农作物减产是由于缺少水分导致农作物减产,说明环境影响生物,故不符合题意。故选:C【点睛】解答此题的关键是知道生物与环境的关系:适应和影响。4、D【解析】细胞是生物体的基本结构单位,包括动物、植物,A错误;组织是细胞分化形成的,动物主要有4种组织,植物有多种组织组成,B错误;动植物都是有不同的器官组成的,C错误;水稻是绿色开花植物,小鱼属于动物,通过比较就会得出不同点是系统,D正确。点睛:植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物物体。5、C【解析】试题分析:试管1和试管4有两个变量唾液、温度,因此不可作为对照,A错误;试管1起对照作用,因此试管3在该实验中可以么有,而不是必不可少的,B错误;滴碘液后,不变蓝色的是试管2,C正确;温度影响唾液对淀粉的消化,而不是不影响唾液对淀粉的消化,D错误。考点:探究发生在口腔内的化学消化。6、A【解析】体态与岩石相似,这是一种拟态,是生物对环境的适应。7、B【解析】

受精完成后子房的发育情况如图:.【详解】从分析中的图中可知:子房发育成果实;子房壁发育成果皮;胚珠就发育成种子;受精卵发育成胚,大樱桃食用部分是果皮,因此,大樱桃的可食用部分是由“子房壁”发育来的。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道果实和种子的形成。8、C【解析】

昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化,变态发育,分为完全变态发育和不完全变态发育两种。两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,变态发育.鸟类雌雄异体,体内受精,卵生,卵靠亲鸟体温孵化,有育雏现象,没有变态发育。【详解】A、家鸽是陆生脊椎动物,蝗虫是无脊椎动物,A错误。B、家鸽和蝗虫的受精方式是体内受精,青蛙的受精方式是体外受精,B错误。C、青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助;家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸,但是气囊不能进行气体交换,C错误。D、青蛙的发育是变态发育,经过了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期;蝗虫的发育进过了受精卵→幼虫→成虫三个时期,其幼体和成体的形态结构和生活习性差异不大,属于不完全变态发育,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道家鸽、蝗虫和青蛙的特征。9、A【解析】

(1)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。(2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【详解】AB.寒冷环境中,皮肤毛细血管收缩,使体表血流量减少,散热减少,A错误,B正确。C.寒冷环境中,骨骼肌不自主颤栗,使产热增多,C正确。D.寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,促进新陈代谢,增加产热,D正确。故选:A。【点睛】本题考查人体体温调节过程,要求考生识记人体体温调节的原理及具体过程。10、C【解析】

本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤,就能熟练作答。【详解】在染色过程中,应把染液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部;所以应将亚甲基蓝溶液滴在①处,吸水纸放置在③处吸引,②或④处空间太小不适宜滴加染液。【点睛】熟练掌握临时装片制作的步骤和要求。11、D【解析】

(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。【详解】A.在细胞分裂的不同时期,染色体形态不同,有染色体和染色质两种形态,在间期染色质呈丝状,分裂前期染色体才出现,染色体是染色质高度螺旋,变短变粗而来的。故染色体仅存在于细胞分裂时期,A正确。B.细胞分裂时,染色体先进行自我复制,然后进行细胞核分裂,所以细胞核分裂时遗传物质已经完成了加倍,B正确。C.细胞分化只改变了细胞的形态、结构和功能而遗传物质并没有被改变,相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的,C正确。D.细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,细胞数目不发生变化,D不正确。故选D。【点睛】本题主要考查细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化以及细胞的分化形成了不同的细胞群,要求学生在理解的基础上熟记。12、C【解析】

健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡等。【详解】A、青春期的生理和心理都发生很大变化,如果任何事情都不和家长交流,不利于青春期发育,A错误。

B、经常熬夜,会使得大脑没有充分的休息时间,造成大脑疲劳,从而影响学习,B错误。

C、不吸烟、不喝酒可以减少心血管疾病和呼吸系统疾病的发病率,促进身体健康,C正确。

D、体育锻炼能改善血液循环,促进心血管健康,要积极参加体育锻炼,不上体育课不利于青春期发育,D错误。

故选C。13、A【解析】试题分析:“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的,是由体内的遗传物质决定的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为。考点:社会行为的特征。14、D【解析】

心脏有四个腔:上面是心房,下面是心室。动脉与心室连接,静脉与心房连接;除了肺静脉内流动脉血,肺动脉内流静脉血,其它的血管:动脉内流动脉血,静脉内流静脉血。据此解答。【详解】与心房相连的是静脉,与心室相连的是动脉;在心脏及血液循环路线中,流动在左边的血液是动脉血,流动在右边的血液是静脉血;在肺循环中血液与血管的关系是相反的,在体循环中血液与血管的关系是相同的。如:肺动脉内流动的是静脉血,肺静脉内流动的是动脉血,主动脉内流动的是动脉血,上、下腔静脉内流动的是静脉血等。因此,由甲血管与心室相连,流动着静脉血,判断甲血管为肺动脉;由乙血管与心房连接,流的是动脉血,判断乙血管为肺静脉。可见,选项D符合题意。故选:D。【点睛】心脏各结构所连接的血管和血液循环中各结构所流动的血液的判断可以归纳为:房连静,室连动(血管);左动右静(血液);肺反体同(两循环中血液与血管的关系)15、C【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:,从图中看出男性传给儿子的性染色体一定是Y,男性的X染色体一定传给女儿。因此如果一个性状总是从父亲传给儿子,又从儿子传给孙子,可以推测控制这一性状的基因可能存在Y染色体上,C正确。【点睛】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题,位于Y染色体的基因一定不会传给女儿,只会传给儿子。16、C【解析】

1、胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。2、花经过传粉和受精后,由于细胞不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大,子房的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。果实和种子的形成如下图:【详解】解:A、①→②过程表示种子的萌发,所需要的有机物由菜豆种子两子叶片提供,A错误;B、③中地上部分的茎和叶,是由菜豆种子中的胚芽发育来,B错误;C、花的各部分发育成熟就会依次展开,这就是开花;一朵花经过传粉和受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。因此,③→⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程。C正确;D、子房中的胚珠发育成种子,菜豆所结果实中种子不止一粒的原因是子房中含有多个胚珠,D错误。故选:C。【点睛】明确种子的结构和萌发的过程,果实和种子的形成知识是解题单位关键。17、D【解析】

(1)生态系统的种类多种多样,主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等,最大的生态系统是生物圈,不同的生态系统有不同的功能。(2)生态平衡:在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。(3)各种生态系统之间并不是孤立的,而是紧密相连,相互影响,形成了一个统一的整体。【详解】A、森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多,是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A错误。B、草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量很少,缺乏高大的植物,多是草等低矮的植物,动物的种类也不多,B错误。C、在自然界,任何生物群落都不是孤立存在的,它们总是通过能量和物质的交换与其生存的环境不可分割的相互联系相互作用着,共同形成一种统一的整体,这样的整体就是生态系统。C错误。D、生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是一个生态系统,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统,D正确。故选D。【点睛】本题主要考查生态系统的类型的相关知识,要求学生熟记各种类型的生态系统的特点及特征。18、B【解析】健康的婴幼儿,自身免疫能力较差,仍然需要按照计划免疫的程序,接种疫苗,A错误;疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,B正确;接种百白破疫苗,可以预防百日咳、白喉、破伤风三种疾病,C错误;接种疫苗后,人体可产生相应抗体,提高对相应传染病的抵抗力,D错误。

故选B。点睛:计划免疫是根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的。19、A【解析】试题分析:把垃圾放到相关地方处理,符合环保理念,A符合题意;放鞭炮,大量烧纸钱,会造成环境污染,不符合环保理念,B不符合题意;大声喧哗,随意扔烟蒂,影响了居民的休息,形成了噪声污染,会造成环境污染,不符合环保理念,C不符合题意;砍光墓地周围树木,对环境造成了破坏,不符合环保理念,D不符合题意。考点:保护生物圈的意义。20、B【解析】

垂体分泌生长激素,有促进生长的作用;甲状腺分泌甲状腺激素,促进人体生长发育的作用。据表分析:甲狗可能是摘除了甲状腺,乙狗可能是垂体分泌生长激素的部分被摘除,丙狗不做任何处理,为对照组。【详解】A、由表中的数据可知,乙狗生长激素含量过低,切除的是垂体,甲狗甲状腺激素过少,因此甲狗切除的是甲状腺,A错误。B、由表中的数据可知,丙狗不做任何处理,甲、乙狗分别切除某种内分泌腺,因此丙狗是对照组,甲、乙狗是实验组,B正确。C、生长激素是由垂体分泌的,有促进生长的作用,因此乙狗会生长缓慢,发育正常;甲状腺激素是由甲状腺分泌的,有促进人体生长发育的作用,因此甲狗会发育迟缓,生长停滞,C错误。D、由选项C可知,甲狗会发育迟缓,生长停滞,乙狗会生长缓慢,发育正常,D错误。故选:B。【点睛】解答此题的关键是知道科学探究的基本环节;甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。21、D【解析】由曲线可知,甲的活动只在白天进行,说明甲为光合作用;乙的活动全天候的进行,说明乙是呼吸作用,A错误;B点光合作用速率最大,但呼吸作用一样在进行并没有停止,B错误;A、C点甲乙两条曲线相交,说明此时光合作用和呼吸作用的速率相等,C错误;C点进行了一天的光合作用,积累的有机物最多,所以比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多,D正确。22、B【解析】试题分析:传染源:能够散播病原体的人或动物。传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。本题甲的唾液和飞沫中含有病原体,因此甲是传染源;乙是病原体离开甲到达丙的途径属于传播途径;丙是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人叫易感人者。故A、C、D错误,B正确,故选B。考点:传染病流行的基本环节23、B【解析】

传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。【详解】传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三种。人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,属于保护易感人群;将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁属于控制传染源。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握传染病的预防措施解释实际问题。24、C【解析】吸烟使血液凝结加快,使血压升高,加重了心脏的负担,容易引起心肌梗塞、心肌缺氧等心脏疾病。更为严重的是,吸烟者还严重妨碍他人健康,A错误;目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗,B错误;脉搏即动脉搏动,脉搏频率即脉率。“切脉”时,手指应压在腕部外侧的桡动脉处,C正确;药品主要包括非处方药和处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,D错误。25、A【解析】

生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。据此解答。【详解】A.人体通过神经系统对各种刺激作出反应,神经属于周围神经系统,接受刺激并传达刺激,A正确。B.肾小管外布满毛细血管有利于对血液的重吸收作用,B错误。C.仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,C错误。D.沙漠中的蝎子白天常藏在数厘米深的沙中,因为沙漠表面温度在日晒下很高,但是内部深层的温度较低,比较凉爽,适合动物生存,不能反应生物体的结构总是与功能相适应的特点,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物体的结构总是与功能相适应的特点。26、B【解析】试题分析:疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,A正确;免疫对人体不一定是有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,因此人体的免疫能力不一定是越强越好,B错误;非特异性免疫可以针对多种病原体起作用,C正确;免疫具有防御、清除和监视的功能,D正确。考点:人体的免疫功能。27、A【解析】

安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。处方药标志位Rx,必须由医生的处方才能购买,解答即可。【详解】AB.非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。由“板蓝根颗粒”药品说明书上标注的“OTC”标志,可知其为非处方药,故A正确,B错误。C.凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康,因此应该按照“用法与用量”服用,故C错误。D.板蓝根颗粒属于非处方药,可以自行购买,要认真阅读说明书,看清楚生产日期,有效期等,按说明书服用,如症状未缓解或消失应向医师咨询,故D错误。故选A。【点睛】解题的关键是理解安全用药的原则。28、C【解析】试题分析:骨骼肌收缩,牵动着骨绕着关节活动,可见骨的位置的变化产生了运动,A正确;在运动中骨骼肌起动力作用,骨杠杆作用,关节起支点作用.可见骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,B正确;小脑能够使运动协调、准确,C错误;运动时,细胞内的线粒体利用氧气分解有机物,释放能量,D正确。考点:骨骼肌在运动中的协作关系。29、C【解析】

生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,分析解答。【详解】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别;基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,可见生态环境的多样性不是生物多样性的内容。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,明确形态多样性不是生物的多样性。30、C【解析】①表示的是感受器,A错误;④表示的是传出神经,B错误;③是神经中枢,能够对传入的刺激综合分析,C正确;B处是传入神经,如果B处受到损伤,机体无感觉,D错误。31、A【解析】

(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。银边天竺葵边缘部分不含叶绿体,氢氧化钠吸收二氧化碳。

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。【详解】叶片A中间与边缘,唯一不同的变量是叶绿体,叶片A中间变蓝而边缘不变蓝,说明光合作用的场所是叶绿体,A正确;氢氧化钠吸收二氧化碳,透明塑料袋内没有二氧化碳,因此叶片B不能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液不变蓝,而不是“叶片B变蓝,说明光合作用的产物是淀粉”,B错误;氢氧化钠吸收二氧化碳,透明塑料袋内没有二氧化碳,因此叶片B不能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液不变蓝,而不是“叶片B变蓝,说明CO2是光合作用的原料”,C错误;叶片A只有中间变蓝而不是叶片A变蓝;叶片A中间变蓝,叶片B不变蓝,说明CO2是光合作用的原料,而不是透明塑料袋阻隔了阳光,D错误。【点睛】探究光合作用的条件、原料和产物。32、D【解析】

此题考查的知识点是神经调节的基本方式,解答时可以从反射的概念、特点方面来切入。【详解】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动,D正确;A、神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,A错误;B、生物能对外界刺激作出反应,比如手碰到含羞草,叶子会合拢,这是一种应激性,B错误。C、生物与环境有重要的联系,生物能影响环境,也能适应环境,C错误;故选:D。【点睛】掌握人体神经调节的基本方式是本题解题关键。33、C【解析】达尔文认为,生物普遍具有很强的繁殖力,即过度繁殖;而生物赖以生存的空间和食物是有限的,因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争,即生存斗争;生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,以及生物种间的斗争;AB正确;生物中普遍存在变异现象,变异是不定向的,遗传和变异是进化的内在基础,环境的变化是生物进化的外在动力,由于生物生活的环境是不断变化的,适应当时环境的变异未必适应将来变化了的环境,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展,因此自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的说法是错误的,C错误;达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择,害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果,D正确。34、B【解析】

基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫转基因技术。【详解】A、发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术,称为发酵技术,A错误。B、科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译,这一技术被称为转基因技术。因此我国科学家已经培育出一种抗虫棉花,它含有苏云金芽孢杆菌中控制合成毒素的基因,科学家们采用的技术是转基因技术,B正确。C、细胞核移植技术,就是将供体细胞核移入除去核的卵母细胞中,使后者不经过精子穿透等有性过程即无性繁殖即可被激活、分裂并发育成新个体,使得核供体的基因得到完全复制,C错误。D、胚胎移植,又称受精卵移植,是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术,D错误。故选:B【点睛】解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用以及现代生物技术的应用。35、A【解析】

蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。【详解】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前蠕动;接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。因此蚯蚓就是通过肌肉的收缩舒张交替进行以及刚毛的配合,从而使蚯蚓向前蠕动。因此蚯蚓刚毛的作用是协助运动。【点睛】本题主要考查环节动物的主要特征。解答此类题目的关键是熟知环节动物的主要特征及蚯蚓刚毛的作用。36、森林成熟导管气孔光合作用碳一氧平衡保持水土生产者分解者【解析】

生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。不同的结构功能不同。生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌;非生物部分包括阳光、空气和水等。非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量。据此解答。【详解】(1)森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,有“绿色水库”之称。(2)根尖具有根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分,其中成熟区具有根毛,可以吸收水分,吸收的水分经过导管运输到叶片,叶片进行蒸腾作用,散失大量水分,叶片中具有气孔,气孔是水分散失的“门户”,也是气体交换的通道,蒸腾作用散失的水分通过气孔散失到大气中,提高了空气的湿度。(3)绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。光合作用可以释放大量的氧气,维持“碳﹣氧”平衡,因此森林具有天然“氧吧”之称。(4)森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用。(5)生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。动物自己不能制造有机物,直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者,分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。蘑菇是真菌,在生态系统中属于分解者。【点睛】解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。37、DNA蛹生殖和发育蚊子叮咬传艾滋病的几率很小生物体的结构与功能相适应满江红能净化被废电池污染的水质A、B所选小鱼数目太少,可能导致实验结果出现偶然性根生物既能适应环境,也能影响环境【解析】染色体、DNA、基因的关系:染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。昆虫的发育过程包括两种:完全变态发育和不完全变态发育。(1)①:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。因此图1中的框填写:DNA。

昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶等。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,例如:蝗虫等。因此,图2中的框填写:蛹。

②:生殖、遗传、变异是生物的基本特征。生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。

(2)通过材料一可知:蚊子叮咬传艾滋病的几率很小;

通过材料二说明:生物体的结构与功能相适应。

(3)①表中B、D两组对照中,B组中没加满江红,D组加了30克,而小鱼却多活了5天,说明加入了满江红净化了水质,可得出的实验结论是满江红能净化被废电池污染的水质。

②对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。为探究废电池是否会污染水质,因此可设置水中有无废电池为变量,表格中只有A与B符合条件。

③在实验中都只选了1条小鱼做实验,很明显数量太少可能导致实验结果出现偶然性。

④满江红属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的根。

⑤生物能够适应一定的环境,如满江红生活在水中,与水生环境相适应;生物也能影响环境,如满江红能净化水质。这充分体现生物既能适应环境,也能影响环境。38、生态因素分解者和非生物部分自动调节蛇捕食和竞争生产者②碳氧平衡提倡使用节能技术和节能产品;减少生活作息中所耗用的能量(如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等);植树造林等【解析】

解答该题要搞清以下几个问题:一是生态系统的组成及各部分的作用,二是食物链的概念及食物链数目的计算,三是生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动。

图三表示了生物圈中的碳循环、生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用;D、A、B、C分别代表了生态系统中的分解者(腐生细菌和真菌)、生产者(绿色植物)、消费者(植食动物和肉食动物)。A代表生产者--植物,B代表初级消费者--植食动物,C代表次级消费者--肉食动物,甲代表分解者细菌和真菌,①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸

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