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文档简介
(语言文字运用+古代文化常识+情景默写)
一、补写出下列两组句子中的空缺部分。
(1)《迢迢牵牛星》中表达了有情人难成眷属的痛苦的句子是:“一
(2)孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《伶官传序》中与之意思相近的一
句话是:“,
(3)《石钟山记》中苏轼借”,,可乎?”明示自己在实践中穷
究事理、驳斥旧说的决心,
【答案】S)盈盈一水间(2)脉脉不得语(3)忧劳可以兴国(4)逸豫可以
亡身(5)事不目见耳闻(6)而臆断其有无
(1)杜甫《登高》中“,”两句描写了诗人饱经沧桑、
年华已老、因病戒酒的境况
(2)苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》中,词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心恃,只
好以一杯清酒祭月的两句是“,
(3)《归园田居(其一)》用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往,这两句诗是
【答案】(1)艰难苦恨繁雷鬓(2)潦倒新停浊酒杯(3)人生如梦(4)一尊
还酹江月(5)羁鸟恋旧林(6)池鱼思故渊
二、完成下边两道古代文化常识题。
下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()
A.字,本义是生儿育女。古时,男子二十岁结发加冠时取字,女子十五岁许嫁
结发及笄时取字。
B.州,古代的一种行政区划单位。州与中国古代行政区划路、府、省、道等,
区域大小大致相同。
C.闺,旧时特指女子居住的内室。网,建筑物内的小门。文中的“闺阂”,指
女眷所居内室的门户。
D.徭,指古代统治者强制人民承担的无偿劳动;赋,田赋。“轻徭薄赋”指“减
轻徭役,降低赋税”。
【答案】B
【解析】州,古代的一种行政区划单位。州与中国古代行政区划路、府、省、道
等,区域大小不相同。
下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()
A.嗣位、即位:特指皇帝登上皇位,表示此意思的词还有登基、践昨等等,
B.原文“正统二年”中的“正统”是年号。古代常用纪年法有干支纪年法(十
天干与十二地支两字相配,60年周而复始),王公即位年次纪年法,年号纪年法,年
号干支兼用法等。
C进士,中国古代科举制度中,通过朝廷最后一级考试者,称为进士。古代科举
考试按照等级次序先后分为院试、乡试、会试、殿试。
D.车驾、陛下指皇帝,习惯上,唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号,如汉武
帝、隋炀帝;唐朝以后,由于谥号的文字加长,则改称庙号,如唐太宗、宋太祖等,
到了明清两代才用年号来称呼,文中的年号还有“英宗”。
【答案】D
【解析】英宗也是庙号。
三、语言文字综合运用。
(一)语言文字运用1(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成1〜3题。
白云黄鹤传千古,高山流水觅知音。5月19日,2021年中国旅游日全国主会场活动在
湖北武汉举行,英雄的湖北、英雄的武汉再次成为瞩目焦点。今年中国旅游日主题为“绿
色发展,美好生活。
启动仪式上,文化和旅游部发布了文明旅游形象符号,树立文明旅游品牌形象,把
“文明之花”作为“文明旅游”形象符号巧妙地将“文、旅”二字融为一体,这显示出新
时代美丽史国欣欣向荣、游客崇德向善的精神面貌。
湖北省文化和旅游厅党组书记、厅长雷文洁向全国、全世界游客作了主推介,分别以
202()年“与爱同行惠游湖北”活动期间黄鹤楼迎来的盛况,2021年“相约春天赏
樱花”活动期间武大校园和东湖樱园游客_______的场景,以及2021年“五一”长假湖北
省各大旅游景区客流如潮的情形,介绍了湖北旅游市场旅游重振、健康美好的
形象,真诚向广大游客发出邀约。
他表示,活跃在全省的一千多家旅行社和众多景区的3万多名导游,将以崭新姿态迎
接全国游客畅游湖北,为_________的客人讲述荆楚大地的文化故事、山水故事、生态故
事、红色故事。
L依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是(3分)()
A.游人如织连绵不断脱胎换骨蜂拥而至
B.万人空巷络绎不绝浴火重生慕名而来
C.游人如织络绎不绝浴火重生慕名而来
I).万人空巷连绵不断脱胎换骨蜂拥而至
C解析:游人如织:形容游人多得像织布的线一样,密密麻麻。万人空巷:意思是指
家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。结合语境是说“黄鹤楼迎来”
众多游客,用“游人如织”更恰当。连绵不断:形容连续不止,一直都不中断。络绎不
绝:形容行人车马来来往往,接连不断。结合语境是说“武大校园和东湖樱园游客”人来
人往的热闹场景,用“络绎不绝”更恰当。脱胎换骨:现在常用来比喻痛改前非,重新做
人。浴火重生:指经历烈火的煎熬和痛苦的考验,获得重生,并在重生中达到升华。结合
语境是说“介绍了湖北旅游市场旅游重振”经历考验获得重生的形象,用“浴火重生”更
恰当。蜂拥而至:像•窝蜂似地拥来,形容很多人乱哄哄地朝•个地方聚拢。慕名而来:
指仰慕名声而来。结合语境是说仰慕名声而来“的客人”,用“慕名而来”更恰当。
2.文中画波浪线的旬子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()
A.把“文明之花”作为“文明旅游”形象符号巧妙地将“文、旅”二字融为一体,显
示出新时代美丽中国欣欣向荣、游客崇德向善的精神面貌。
B.以“文明之花”命名的“文明旅游”形象符号巧妙地将“文、旅”二字融为一体,
展现出新时代美丽中国欣欣向荣、游客崇德向善的精神面貌。
C.以“文明之花”命名的“文明旅游”形象符号巧妙地将“文、旅”二字融为一体,
显示出新时代美丽中国欣欣向荣、游客崇德向善的精神面貌。
D.把“文明之花”作为“文明旅游”形象符号巧妙地将“文、旅”二字融为一体,展
现出新时代美丽中国欣欣向荣、游客崇德向善的精神面貌。
B解析:文中画线句子有多处语病:一是“把‘文明之花‘作为'文明旅游’形象符
号巧妙地将‘文、旅‘二字融为一体”逻辑混乱,表意不明。可以改成“以'文明之花'
命名的‘文明旅游'形象符号巧妙地将‘文、旅'二字融为一体",排除A、D;二是搭配
不当,“显示出”与“精神面貌”不搭配,可以改成“展现出……精神面貌”。排除C。
3.文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。(5分)
答:________________________________________________________________________
答案:①对偶构成:结构相同,字数相等,意义走称,尾字仄起平收。上联主语“白
云黄鹤”对应下联主语“高山流水”,上联谓语“传千古”对应下联谓语“觅知音”。②
表达效果:上下联对仗工整,语言更凝炼,句式更整齐,富有节奏感与音乐美,富有感染
力,巧妙嵌入武汉的旅游胜地一一黄鹤楼、古琴台,引出中国旅游日主会场活动在武汉举
行,表达举办方邀约全国游客畅游湖北的心意。(其他答案言之有理,可酌情给分)
解析:本题有两问,第一问分析对偶的构成,第二问分析对偶的表达效果。对偶的构
成要从结构、字数、意义、声调等角度去分析,表达效果应结合内容从语言、节奏、感染
力、思想内容等角度进行分析即可。画线句子“白云黄鹤传千古,高山流水觅知音”不仅
符合对偶修辞,还属于对仗句,其中上句尾字“古”为仄声,下句尾字“音”属于平声
调,符合对偶(对仗)规则;名词景象“白云”与“高山”相对,名词物象“黄鹤”与“流
水”相对,动词“传”对应“觅”,名词“千古”对应“知音”,不仅词性相同意思也相
关,共同表达中国旅游日主题为“绿色发展,美好生活”。
(二)语言文字运用11(本题共2小题,11分)
阅读下面的文字,完成4〜5题。
垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。通过分类投放、分类收集,把
有用物资重新回收、利用、变废为宝。
垃圾分类①,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含
最,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险。垃圾分类提
高了废品回收利用的比例,减少了原材料的需求,减少二氧
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