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文档简介
2026年播音与主持艺术专业统考考试真题及答案第一部分:文艺常识与广播电视基础知识(笔试)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于普通话声调的描述,正确的是()。A.阴平(第一声)的调值是55,属于高平调B.阳平(第二声)的调值是35,属于降升调C.上声(第三声)的调值是214,属于全降调D.去声(第四声)的调值是51,属于中升调2.中国现代文学史上,被誉为“现代短篇小说奠基人”的是()。A.鲁迅B.茅盾C.巴金D.老舍3.在播音创作中,情景再现的核心是()。A.想象力的丰富程度B.情感的饱满度C.“感之于受,受之于目”D.形象思维与逻辑思维的结合4.下列哪部作品是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作?()A.《美狄亚》B.《俄狄浦斯王》C.《被缚的普罗米修斯》D.《阿伽依农》5.新闻播音中,处理“导语”时,语势通常采用()。A.波峰类B.波谷类C.起潮类D.落潮类6.2025年,我国在航天领域取得了重大成就,下列关于航天常识的表述中,不正确的是()。A.载人航天工程中,航天员出舱活动被称为“太空行走”B.火箭发射窗口是指允许火箭发射的时间范围C.同步轨道卫星的运行周期与地球自转周期相同,相对于地面是静止的D.所有的人造卫星都必须运行在地球赤道上空7.播音主持语言表达的基本要求是()。A.规范、清晰、质朴、生动B.夸张、含蓄、华丽、优美C.快速、高亢、激昂、有力D.随意、自然、生活化、口语化8.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。A.拮据(jū),确凿(zuò)B.粗犷(guǎng),气氛(fēn)C.处理(chǔ),参与(yù)D.模样(mó),因为(wèi)9.艾青的成名作,也是他这一时期诗歌风格的代表作是()。A.《大堰河——我的保姆》B.《黎明的通知》C.《雪落在中国的土地上》D.《北方》10.在新闻评论中,“立论”的主要特点是()。A.就事论事,主要针对他人的观点进行反驳B.从正面提出见解和主张,论证其正确性C.只叙述事实,不发表意见D.情感宣泄重于理性分析11.下列选项中,属于我国古代四大名著之一,且主要描写农民起义的是()。A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《三国演义》12.播音员主持人的职业修养中,政治修养处于核心地位,这要求播音员主持人必须具备()。A.扎实的语言基本功B.敏锐的新闻触角C.较高的政治理论水平和政策观念D.丰富的社会阅历13.著名的“斯坦尼斯拉夫斯基体系”强调表演艺术的核心是()。A.表现派B.体验派C.方法派D.间离效果14.在电视节目画面编辑中,为了表现时间的流逝或场景的转换,常用的剪辑技巧是()。A.蒙太奇B.淡入淡出C.叠化D.划像15.下列关于中国戏曲的表述,错误的是()。A.京剧的行当主要分为生、旦、净、丑B.“梅兰芳”是京剧“四大名旦”之一C.越剧起源于浙江,唱腔婉转,代表作有《梁山伯与祝英台》D.豫剧是南方的主要剧种,代表性剧目为《花木兰》二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的。多选、少选、错选均不得分)16.播音发声的口腔控制要领包括()。A.提颧肌B.打牙关C.挺软腭D.松下巴17.下列属于“通讯”这种新闻体裁的特点是()。A.时效性比消息更强B.容量比消息大,篇幅比消息长C.结构自由灵活,表达方式多样D.侧重于详细叙述和描写,具有文学色彩18.下列作家与作品对应关系正确的有()。A.莫言——《红高粱家族》B.余华——《活着》C.陈忠实——《白鹿原》D.贾平凹——《繁花》19.主持人的语言样式主要包括()。A.独白B.对话C.交流D.朗诵20.在新闻播音中,重音的表达方法主要有()。A.增加音量B.拖长音节C.夸大音调D.停顿或连接21.下列关于新媒体传播特点的描述,正确的有()。A.传播速度快,时效性极强B.交互性强,受众参与度高C.信息发布门槛低,内容良莠不齐D.传播过程完全可控,无负面效应22.播音主持创作中的对象感,指的是()。A.想象中具体的听众或观众B.对传播效果的预设C.必须要有真实的对象在场D.这种感觉能反作用于播音员的创作状态23.下列属于中国古典文学“乐府双璧”的作品是()。A.《木兰诗》B.《孔雀东南飞》C.《长恨歌》D.《琵琶行》24.舞台主持中,非语言沟通的要素包括()。A.服饰与化妆B.肢体语言(手势、站姿、眼神)C.空间距离的运用D.声音的音色25.在进行新闻评论时,论证的方法通常有()。A.例证法B.引证法C.对比法D.归谬法三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26.普通话语音系统中,辅音b、p、m、f的发音部位是__________。27.鲁迅先生的第一篇白话小说是《__________》。28.播音主持的“备稿六步”分别是:划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、__________、分清主次。29.2024年巴黎奥运会上,中国体育代表团表现优异,其中__________项目是我国的传统优势项目,多次在奥运会上斩获金牌。30.著名的电视新闻栏目《焦点访谈》于1994年4月1日在__________电视台开播。31.在播音中,气息是发声的动力,常用的呼吸方式有胸式呼吸、腹式呼吸和__________。32.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌__________篇。33.电视节目制作的三种基本方式是:实况直播、__________和录像制作。34.新闻的真实性要求新闻报道必须反映事物的原貌,具体包括事实真实、__________和本质真实。35.主持人栏目策划中,__________是栏目的灵魂,决定了栏目的定位和风格。四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)36.简述播音主持语言表达中“停连”的作用。37.什么是新闻的“五个W”和一个“H”?38.简述主持人即兴口语表达的特点。39.结合实例谈谈什么是“内在语”?它在播音创作中有什么作用?五、论述题(本大题共1小题,共10分)40.随着人工智能(AI)技术的发展,虚拟数字人主播和AI语音合成技术日益成熟。请结合播音主持专业理论,论述在人工智能时代,人类播音员主持人应如何保持核心竞争力?第二部分:专业技能(模拟试题)一、文学作品朗诵(请从以下两篇作品中任选一篇,进行朗诵设计,并简述朗诵处理理由)作品A:诗歌《春》(节选)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。作品B:散文《海燕》(节选)在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。听出了愤怒的力量,听出了胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,在大海上面飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,隐藏到大海深处。二、新闻播报与即兴评述1.新闻播报请播报以下新闻材料,并根据内容进行即兴评述(2-3分钟)。【新闻素材】近日,教育部发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》,明确要求保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间,强调体育课不在“被占”之列。同时,鼓励学校每天开设一节体育课,确保学生掌握1-2项运动技能。通知一出,引发了家长和网友的热烈讨论。有人认为这是“双减”政策下保障学生身心健康的必要举措;也有人担心在当前学业压力下,体育活动时间难以真正落实,或者流于形式。2.即兴评述题目请根据题目“流量时代,我们更需要坚守‘内容为王’”,进行即兴评述。三、模拟主持请以“青春与奋斗”为主题,策划并主持一档校园广播节目。要求:1.拟定一个精彩的节目名称。2.设计一段不少于150字的开场白。3.设计一个与主题相关的互动环节。第三部分:参考答案与评分标准一、单项选择题1.A(解析:B是升调,C是降升调,D是全降调)2.A(解析:鲁迅是中国现代小说奠基人)3.C(解析:情景再现的核心是以稿件为依据,“感之于受,受之于目”)4.B5.A(解析:导语通常概括主要事实,语势多呈波峰类,以示强调)6.D(解析:并非所有卫星都在赤道上空,只有同步卫星需定点于赤道上空)7.A8.C(解析:A拮据jū,确凿záo;B粗犷guǎng,气氛fēn;D模样mú,因为wèi。C全对)9.A10.B11.C12.C13.B14.B(解析:淡入淡出常用于时间转换或段落结束,蒙太奇是总体手法,叠化也常用,但B更基础且典型)15.D(解析:豫剧是河南剧种,属于北方剧种)二、多项选择题16.ABCD(解析:提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴是口腔控制的“四大要领”)17.BCD(解析:通讯的时效性通常不如消息)18.ABC(解析:《繁花》作者为金宇澄)19.ABC(解析:朗诵是一种表达手段,不是主持的基本语言样式分类,样式通常指独白、对话、报道、评论等,但在广义交流中,独白、对话、交流是主要样式)20.ABD(解析:C夸大音调通常不作为主要的重音表达方法,容易失真)21.ABC(解析:D错误,新媒体传播过程难以完全控制)22.ABD(解析:C错误,对象感是心理上的,不需要真实对象在场)23.AB24.ABC(解析:D声音属于语言沟通范畴)25.ABCD三、填空题26.双唇27.狂人日记28.找准重点29.乒乓球(或跳水、举重、射击等均可)30.中央31.胸腹联合呼吸32.30533.电视现场制作(或现场直播)34.逻辑真实35.栏目定位(或栏目宗旨)四、简答题36.简述播音主持语言表达中“停连”的作用。答案要点:(1)停连是指播音语流中声音的停顿和连接。(2)作用:①区分意义,使语义层次分明,避免歧义;②体现语感,模拟自然说话的生理和心理节奏;③表达感情,通过停顿的长短、连接的紧缓来传达喜、怒、哀、乐等不同情绪;④给受众留出思考和回味的空间。37.什么是新闻的“五个W”和一个“H”?答案要点:(1)“五个W”指:Who(何人)、What(何事)、When(何时)、Where(何地)、Why(何故)。(2)“一个H”指:How(如何)。(3)这是构成新闻事实的六个基本要素,缺一不可。38.简述主持人即兴口语表达的特点。答案要点:(1)现想现说:思维与表达同步进行,要求思维敏捷。(2)针对性强:根据现场语境、对象和话题迅速调整内容。(3)语境感强:受到时间、地点、氛围等外部条件的制约和激发。(4)语体自然:介于书面语和随意口语之间,通俗、生动、灵活。(5)风险性高:一旦出错无法撤回,要求主持人具备良好的心理素质和纠错能力。39.结合实例谈谈什么是“内在语”?它在播音创作中有什么作用?答案要点:(1)定义:内在语是指稿件文字语言背后所蕴含的深层含义,即“话里有话”、“弦外之音”,是播音员主持人对稿件理解和感受的结晶。(2)作用:①揭示语句的本质和逻辑关系,帮助播音员理清文路;②诱发情感,是播讲愿望产生的根本动力;③丰富语言色彩,使表达更加含蓄、深刻。(3)实例:如稿件中“他走了”,内在语可能是“他永远离开了我们”(悲痛),也可能是“他终于离开了”(解脱)。只有把握了内在语,才能确定正确的语气。五、论述题40.随着人工智能(AI)技术的发展,虚拟数字人主播和AI语音合成技术日益成熟。请结合播音主持专业理论,论述在人工智能时代,人类播音员主持人应如何保持核心竞争力?答案要点:(1)观点明确:AI虽然能模拟声音和形象,但无法完全替代人类的情感、思维和创造力。(2)核心竞争力体现:①情感共鸣与人文关怀:播音主持不仅是信息的传递,更是情感的交流。人类能细腻地感知和传递复杂、微妙的情感,具备共情能力,这是AI难以企及的。②深度思维与临场应变:面对突发状况、深度访谈或复杂评论,人类主持人能进行逻辑严密的思考、价值判断和灵活的即兴发挥,而AI多基于数据训练,缺乏真正的自主意识和创造性思维。③个性魅力与风格塑造:优秀主持人具有独特的性格魅力、人格特质和艺术风格,能形成独特的品牌效应,AI往往缺乏这种鲜活的个性。④职业道德与社会责任:人类主持人承担着舆论引导、文化传播的社会责任,具有道德判断力,能把握传播的“度”,而AI缺乏伦理自觉。(3)结论:人类主持人应不断提升专业素养,强化“人”的优势,将AI作为辅助工具,实现“人机协同”,向更高层次的创作型、智慧型主持人转型。二、专业技能(参考解析)1.文学作品朗诵(1)作品A《春》:基调应为清新、明快、充满喜悦。处理理由:“盼望着,盼望着”要用气声,语速稍慢,表现急切向往之情。“春天的脚步近了”要上扬,带有惊喜感。“一切像刚睡醒的样子”要柔和、松弛。“小草偷偷地从土里钻出来”中“偷偷地”要轻读,“钻”字重读并带有弹跳感,表现小草的生机。结尾“风轻悄悄的,草软绵绵的”要舒缓、悠长,给人以美的享受。(2)作品B《海燕》:基调应为高昂、激越、充满战斗豪情。处理理由:开头“苍茫的大海上”要深沉、广阔,拉开空间感。“海燕像黑色的闪电”语速加快,声音坚实有力,突出其矫健。“叫喊着”要爆发式地读出,充满力量。“听出了欢乐...听出了信心”排比句层层递进,情绪饱满。描写海鸥的部分要压低、虚弱,与海燕形成鲜明对比(反衬)。2.新闻播报与即兴评述(1)新闻播报:播报基调:客观、清晰、明快,体现新闻的权威性。停连处理:在“近日”、“通知一出”等处适当停顿,划分层次。重音处理:强调“各1小时”、“不在‘被占’之列”、“每天开设一节”、“掌握1-2项”等关键信息。引用部分(“有人认为...也有人担心...”)语速稍快,语气转为客观陈述。(2)即兴评述(参考思路):破题:点明现象。教育部新政旨在提升学生体质,回应社会关切。分析:肯定其积极意义。“少年强则国强”,身体健康是学习的本钱;落实“双减”需要体育做加法。辩证:指出执行难点。升学压力依然存在,如何避免体育变成“应试体育”或“拍照打卡”是关键。对策:建议学校开齐开足课程,
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